【推薦】高三了作文彙編10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的高三了作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三了作文 篇1

20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個高三的教室裏,黑板的右上角都掛着醒目的高考倒記時的牌子,只是上面的數字早已被擦去.不知道當學長學姐們看到牌子上已沒有數字的時候會是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.

我們高三了.儘管這句話在20xx年的時候早已重複了N次,但在20xx年時還要延續,直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重複都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰.但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設定好的軌跡只需要我無數次的重複罷了.

桌上、抽屜、桌下,教室裏所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應付作業、筆記、考試時寫字.

文科生的生活並不是想象中的那麼豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神祕面紗又等待着我們去揭開;穿越南北極點,沿着經緯線,整個地球就在我們手中繞着地軸轉動;經濟學、哲學,我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式，依舊使我們苦惱；那些A、B、C、D，永遠比我們的a、b、c、d要難得多；那些文言文與詩歌，永遠都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活，我們的高三，痛並快樂着。

高三，本來就是坐在地獄裏仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話：當你閉上眼，你就什麼也看不見；當你睜開眼，天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟，我不過是坐在地獄裏仰着頭，只是一直閉着眼睛而已。所以，我永遠都只看見黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒有察覺。

擡起頭，揉揉痠痛的眼睛，轉轉疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅持。也只有堅持，我們都別無選擇。

國家給了我們一場與高考對峙的戰役。在這場沒有硝煙的的戰爭中，誰曾看見我們心中的傷口，誰曾看到我們心中的血在外溢？可是無論如何，我們一旦上了戰場，就沒有退路。揹負着衆人的期許，我們不能失敗，惟有勝利才能不負衆望。

拖着疲憊的身體，帶着血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時候，天空中應該會有無數亡魂唱着淒涼的輓歌，經久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象，僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態示人

高考後，我想我會在陽光下自由地呼吸。昂起頭，我看到了天堂，自始自終它從來就不曾消失過。只是，你也看見了嗎？

20xx，我即將到來的高三生活，無論無何，

高三了作文 篇2

9月13日，全國高中數學聯賽複賽，去年的今天，我參加了考試，今年我放棄了。我們數學自招班有30多人蔘賽，加上競賽班的17人，一共有接近50人，高一時我們班一共有59人。

爸爸對自招政策的理解比較透徹，結合我的目標，決定放棄競賽，我也能理解爸爸的想法，堅定的走在高考“裸奔”的道路上。

今天的競賽結束後，我們高一考入數學競賽班的任務也就結束了，幾乎所有同學都回到高考的複習中，當然，肯定會有同學進入省隊，參加全國決賽，繼續他們的競賽征程。

去年和爸爸聊起來關注課本內容的學習方法，這一段有一些體會。最近我在緊跟老師一輪複習節奏的同時，也在系統的看物理課本，老師講的系統性很強，課本編的也很好，我們國家的教育體制已經嘗試在推行素質教育，課後提出很多需要學生自己探索的題目，可是由於應試教育的原因，這些內容又往往不在考試之列，因此，大家就沒用學習這些知識的積極性。但是，高考題目和這些知識是否有關聯性呢？

真希望低年級的孩子學習這些知識的時候，可以認真的對待，不僅能夠幫助你們開闊視野，也可以提升你解決問題的能力。

每次回家都要稱體重，69.7公斤，上高中以來體重第一次降到70公斤以下。平時在學校食堂吃飯時間短，飯菜味道也不好，吃得不多，中午往往吃兩盤青菜。吃太多容易感冒，身體太胖也不好，當然有的窗口也有“土豪飯”，但是人太多，太費時間。

高三正式開學，加上連續的周測，已經有些高考的緊張感覺。我們宿舍的小Z同學和小ZS已經開始了刷題節奏。要我早晨6點喊他起牀，出了寢室門，直到晚上晚自習後纔回來，連吃飯都委託同學買回教室。他們不在寢室，寢室人少，學習起來也安靜，各得其所。

我覺得還沒有到衝刺的時候。

高三了作文 篇3

在一個小村莊，有一個聽話的小孩兒，年僅三歲，名字叫丁丁。

一個陽光明媚的下午，丁丁揹着他爹爹[提示：爹爹是爲了突出這是村莊]的“使命”——倒一大袋子垃圾。 丁丁提着垃圾。別看他人小，力可不小哦！不信你看：丁丁提着一大袋垃圾，又蹦又跳，看不出很吃力的樣子。 不一會兒，到了小河邊，丁丁雖然是一個聽話的孩子，但是有時候會耍小心眼兒，大部分都用在偷懶上。頂頂一看到小河，心想：恩……垃圾扔到這裏吧，反正爹爹也不知道。隨之，丁丁喊了聲：“呀——嘿！”離丁丁老遠的小河旁多了一袋垃圾。丁丁興致勃勃地回家了。

小河哭了，哭得好傷心哦。

李新走過來時正好看到了這一點，她想：哎呀，丁丁怎麼這麼淘氣啊，哎！於是，李新跑過去，拉住丁丁的胳膊，說：“丁丁，你……”“咦，是李新姐姐呀，好久沒有看到你了哦，對了，姐姐找我有什麼事嗎？”丁丁做出調皮的表情，向李新一吐舌頭說道。李新生氣了，說：“丁丁，你是個很乖的孩子啊，怎麼會把垃圾扔到小河邊呢？小河都哭了。”

丁丁開始聽的很明白，他明白自己不應該把垃圾扔到小河邊，後來，他就聽得一頭霧水，小河怎麼會哭呢？

“李新姐姐，我知道我把垃圾扔到小河邊不對，但是，小河怎麼會哭呢？”丁丁歪着腦袋問李新。李新蹲下來，笑眯眯地對丁丁說：“是你把垃圾扔到小河旁邊的，你當然感覺不到啦！”丁丁更加疑惑了：“不對呀，姐姐你是怎麼辦覺到的呢？”李新站起來，看着“流淚”小河，對丁丁說：“我是用心感覺到的，你看，那麼多的垃圾堆在小河旁邊，如果你是那條小河，你會怎麼樣？”丁丁說：“我也會傷心，也有可能會哭，因爲我不同意別人把垃圾扔到我的旁邊。”李新變得嚴肅起來：“所以，丁丁，你都這樣想，何況小河？”“我知道了！”丁丁說，“我這就把垃圾扔到垃圾站去！”

丁丁拿起垃圾，向垃圾站跑去。

小荷笑了，笑的好開心哦！

高三了作文 篇4

“春風十里，不如你”

縱然是已到春日的當下，

縱然是這春風十里、五十里、一百里的美好，

都比不上我們所愛着的人一絲一毫！

聽

春的氣息

溫柔而又平靜……

微風拂吹來滑過臉頰

恍然如夢

我想，等我老了，

帶着你，退出江湖，

住在一個僻靜的小鎮上。

房前種花，屋後種菜，

我們一起摘菜，做飯。 每天騎車，散步，幾乎不用手機。

早上你與我攙扶到巷口看太陽，

一起相伴去集市買蔬菜水果。

午後我坐在搖椅上讀一本書，

你在屋後修剪美麗綻放的花。

傍晚漫步在披滿紅霞的田埂，

閉上眼，感受泥土中的草香。

飯後，在桃花樹下賞月，

我們不打擾別人，也不希望被人打擾。

我想所謂天荒地老就是這樣了，

在一個小鎮上，一飯，一菜，

與一人相守。

隔空細嗅枝上蕊

遙相輕撫鏡中花

春看花，秋掃葉，

夏養家禽冬燒柴。

我坐在搖椅上給你講着，

年輕時爲彼此做過的傻事。

我只想讓你知道，

只要你回頭，我就在身後。 人生夕陽，不盼高官，不求榮華，

願得閒心一世，攜手終老，白首不分離……等我老了，

帶着你，退出江湖，

住在一個僻靜的小鎮上。

只有你和我。

高三了作文 篇5

我想，有的時候我也會說很多那些無關痛癢的東西 。很多面莫名其妙的話，可是那些對你來說似乎都不是那麼重要。

我住在這裏好像有點兒多餘。這是人家的場所，和我沒有任何關係。不知道爲什麼，就突然想這樣說。或許你有自己的祕密，可是你從來都不讓我們知道。要是你無法宣之於口的，你可以繼續隱瞞下去。

因爲每個人都是這樣，每個人都有自己的難言之隱。即便是有一天我真的走上了這條道路。學生知道道路真的成了一條不歸路。這也沒有什麼大不了的。要學會把所有的事情都一眼望穿。

其實一些任何一件事情，遠遠沒有你想象的那麼重要。你一直都在依戀的，只不過是你心中的些患得患失的感覺。人都是會變化的，你說一味地瞭解，其實只是我也單加的瞭解罷了。

再過幾天就回家了，你是不是有點很興奮呢。那些稀裏糊塗做的決定，是不是偶爾的時候也會覺得後悔呢。完了，如果你現在後悔的話，什麼都晚了。

秋天果然是來到了，那些金黃色的落葉，也就是最好的證明。一開始他不讓人看到他的存在。或許只是快樂和我們一起玩兒會遊戲。

後來很多人都走了，他也失去了遊戲的興趣。就露出了原形。

可是在這個秋天，很多人都找到了自己的歸宿。可是，你呢？現在的你又在哪裏？

高三了作文 篇6

繁華落盡又是一季涼秋。心裏少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三，我就這樣從容而平靜地走向了你。

如果高考是一道龍門，那正處於高三的我們一定是一隻只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上衝，因爲越過龍門後的巨大蛻變。站在龍門下，我貪婪的汲取着知識，積聚着力量，感受到了知識帶來的快樂，也感受到自己正變得成熟。

“高三”一個多麼沉重的字眼，這代表苦與累的一年，承載着老師、家人無限期望的一年。高三雖然充滿的是艱苦和勞累，但它也讓我得到了很多。

走進高三，讓我明白不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

高三激烈的學習競爭中，我懂得了努力、奮鬥的重要。走進高三，少了些“昨日之日多煩憂”的抱怨;少了些“對酒當歌，人生幾何”的哀嘆;少了些“天生我材必有用，千金散盡還復來”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂與滿足。正是因爲高三，我明白了奮鬥者未必都能成功。但成功者沒有一個不經過奮鬥的道理，更加堅定了我追尋夢想的決心。

走進高三，讓我多了一份“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經飛過”的坦然。

一次次的考試，一次次的失敗，讓我難以承受，無法釋懷。但是當我進入高三，我忽然明白一個道理：許多事，得失成敗我們不可預料，也承擔不起，我們只需要盡力去做，求得一份付出過後的坦然和快樂。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺，不知道屬於自己的將是泥沼坎坷還是金光大道，但是，我堅信：命運牚握在自己手中，幸福不是毛毛雨，夢想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎，並不一定迎來燦爛的黎明。但只要努力了，就無怨無悔。

高三的生活就像一杯醇香的咖啡，你細細品味，就會慢慢嚐出在蜜甜味道下還暗藏着一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它獨特的美味。如果你仔細品嚐高三生活，你肯定會擁有不同感覺和不同味道。

走進高三，是一種蛻變。

窗外那流動的金色光束彷彿在舊時光中穿梭。陽光透過明亮如鏡的教室玻璃斜射進來，斑斕如同珍珠，一切如此美好。

高三了作文 篇7

特殊的日子將要到來，那一日我會做出可能影響我們的一生，在某一個地方，有兩扇大門敞開着，我要選擇一扇。

進入那扇之前，每時每刻的在衡量，一邊是自己剛在過去相處幾天過的同學，一邊只是有一株美麗，引自己注目而想過去的鮮花只是有充滿着自己的憧憬的地方，到底是天堂還是地域其實根本毫無所知，百般的.糾結。

我最好最好的朋友汪希和我不在一個班裏，所以我想去她那也，那邊有她一邊的一切，我都想得如此的美好，高中，很重要的二年，周圍的同學和老師都可以影響我，可以影響我的成績

前一夜晚上，有電視的陪伴，我安然地度過，沒有過這種左右跳格子的遊戲，那一夜怎麼會過得如此的快屬？我到達汪希家裏，我刻意沒有提起這件事因爲換班的，媽媽那堅決的反對，我不知道如何選擇，到了學校，遇到自己的好友，她們也會轉到那一班，報名時人很多，所以等了許久沒有報名在那段時間裏，我是那麼的糾結，在自己那班，有這麼多熟悉的面孔，已經有過和自己一樣的經歷，他們那麼….這邊什麼都是相反的，只不過這邊那株鮮花，無時無刻的用地的芬芳吸引着我，啊！老天誰來救救我。我好糾結哦。

在人羣中徘徊，在兩個班之間轉來轉去一遍又一遍，一邊的不捨，一邊的憧憬佔滿着我的內心，在她們面對我不敢表露出一點點關於自己的內心的想法。儘管自己要求上帝來派人幫助我。

看着，想着時間一分鐘。一分鐘的過去，遲到會輪到我們的，看到另一個成爲了轉班苦惱得如此，爲了轉班，她也是到處奔波，汪希報名了就輪到我了，這一刻，我選擇放棄那一扇敞開的大門，選擇了叛逆，選擇了所謂的友誼，

下午我們一起去逛街，逛着到挺開心的，不過快樂的時光總是那麼短暫。帶着開心帶着自己的想象走進這間教室，我坐在了屬於自己的位置上，時間一分一秒地磨去了我心中的愉悅，呆呆地，我呆呆地望着前面，慢慢地就算再大的聲音也無法進入夢鄉的我。要知道。我是最活潑的那一個，就在教室裏，就算所以人都睡了，也唯我一個獨醒，我馬上厭倦了這個班級，在這個班級是我愁受這裏沒有展現我活潑的角落，這一刻我後悔了，我坐在這個教室裏。卻想象着自己原來班級裏的故事，

這一刻。我真的後悔了。後來我曾多次我班主任，我要回去，回去我曾經放棄的地方，不過，那扇門已不會爲我敞開了。

每天呆着死氣沉沉的班級裏，真的渴望有上帝能夠看到我這個小小小小人，來幫助我。

愛們外瑞拉克，我就得救了，由於每個班人數太多，所以抽出一個班級我正是在裏面，我喜歡這個班級，上帝解救了我。在這裏依然有我的玩伴有五年沒有見過一面的同學，有許多不同的同學，那要比汪希那班絕對是相當的好。

高三了作文 篇8

當馬年春晚一首《時間都去哪了》歌罷，許多人聳然動容。不知這首歌唱開了多少人的心扉;不知這首歌唱出了多少人的心事;不如這首歌唱紅了多少人的雙眼。總之在那晚很多人情不自禁地雙眼潮溼。我就不例外，因爲我又想起了那件毛衣。

海淀區北京農業大學家屬中坐落着一排十分破舊的小平房，這排平房與周圍的後現代化的高樓住宅區顯得格格不入，然而這排平房卻是我的所有，我童年時的回憶以及那終身難忘的時光。

自我記事起，我們就住在爺爺的那排平房裏。每天都與小夥伴在巷子裏奔跑。在泥巴地裏嬉戲，甚至將別人家的電閘關閉。總之，每天回到家時都會是滿身污泥。可每天奶奶都會用毛巾爲我擦拭身上的泥巴。可每每這時，我總會將奶奶推到一邊，在家裏玩起自己的玩具，而奶奶卻只是不厭其煩地追趕在我的身後，去清理我身上的污泥。

但是，我印象最深刻的卻是每年一件，年年不斷的毛衣。還記得小時候在晚秋時節，每天晚上奶奶都會作者暖爐前，照着昏暗的燈光下爲我織毛衣。一挑一勾，伴隨着兩根針碰撞時發出“嗒嗒”的聲音，我漸漸走進夢境。五六天後，一件嶄新，漂亮的毛衣便會完成。那時的我總會馬上搶過那件衣服，在鏡子前換上它，從各個角度去欣賞他。

奶奶的世界成爲了愛的毛線，而這毛線被奶奶織成我身上的毛衣。

物換星移，日月浮沉，季節更替，時間飛逝。

在小四時，我和父母搬進了新的房子，再加上學業上的負擔越來越大。我與奶奶之間的距離越來越遠。但在每年立冬前，奶奶總會不辭辛苦，將毛衣送到我手上。出人意料的是，雖與奶奶無法天天見面，但每件毛衣都十分的合適。曾問過奶奶爲何會這樣，奶奶只是慈祥地笑一笑說：“因爲你在我心中嘛!”那時的我因不明其意，只好將一件件毛衣收入懷中一邊感謝奶奶。但是當我升入初二時，那一個冬天十分的寒冷，摸着身上單薄的衣服，又一次想起了毛衣。而這一次的毛衣上面卻充滿了洞，一看便知這是沒有盡心的結果。於是!我氣得將毛衣甩在地上，氣沖沖地離開了。

那個晚上，奶奶走了，手裏拿着的是一件織了一半的毛衣……

你若問我奶奶的時間去哪兒了，我會毫不猶豫的驕傲地說她將時間給了我，通過她對我的愛一點一滴滲透給了我。

欣然回望，歲月的時光散落在季節的容顏了，斑駁了記憶，蒼老了韶華，輕撥絃，靜守歲月的芳香，任由光陰漸行漸遠，把記憶暈染開來，臨摹成一個童話般的春天。

高三了作文 篇9

他，不是偉人，不是明星；沒有那麼富有，沒有那麼知識淵博；不會每件事情都做對，不會每一翅都做正確決定，不會在任何時候想的周到。但他卻一直默默幫助我，一直那麼努力奮鬥。

我會經常因爲他傷心難過，用酒精麻醉自己，直到一次眼淚從他的眼角掉落——因爲我，瞬間，我覺得無地自容，那個從來不會爲我着想的那個人，爲什麼要掉下這讓我覺得可笑又可悲的眼淚。他告訴我“加油”兩個簡單的字，本意是那麼激動人心，從他嘴裏說出來就那麼的讓我難受。

我用毀滅我自己的方式懲罰他，可後來發現對他是多麼殘忍，雖然他在精神上，幾乎要將我吞噬，用特有的方式折磨着正在塑人形時期的我，但從來沒有在身體上傷害、剋扣過我。

他的一滴眼淚，那麼堅強的他，在這時扒去最外層的“衣服”，一覽無餘的展現在我面前，回想一下，喝酒喝到要死時不就是他在大半夜找到自己送到醫院，不眠不休的一週，一直陪着自己；當自己成績不好，他睡不着時，卻無知的罵他在想人；當自己小升初時，是他用錢讓自己進入理想的初中；當自己胃疼時，還是他，依照自己的喜好滿世界尋找美味；在他身體不舒服時，還盼着他早早離開人世，即使這樣，他還是默默的關心着我......

我一味的傷害着他，一滴眼淚，洗淨了我身上污垢，明白了有些事情無法阻止。那以後的我，再也沒有以前的叛逆，只想盡力讓他不再那麼勞心勞神。所以我離開了，願他過得幸福安康，等我不再讓他勞心傷神時，讓我好好回報他這份“愛”。

他不是別人，正是被我扎得千瘡百孔的父親，額頭上的皺紋一道一道，那是我刻的，對不起，你不偉大。不聰明，但我是發自內心的愛你。

高三了作文 篇10

回顧作日的時光一切彷彿歷歷在目，彷彿剛進入母校還是昨天之事，轉眼間只剩下滿滿的回憶。再見了，我的母校！我坐在課堂裏最後一次認真的聽課，就要告別了我的母校，然後連講臺上老師的面容也是最後記在腦海裏，回顧三年老師依舊的認真嚴謹，洪亮的聲音依舊地親切，然而我才發現不知不自覺老師的頭髮比剛來的時候多了許多。

再見了，我的母校！畢業照上最後將我定格在校園的場景裏，而我們青春的笑容都記錄在阿拉伯數字的年月日裏，我這才第一次如此認真的觀察我呆了三年的校園，原來我們的教學樓也經過長久的歲月，他不在嶄新，在他的歲月裏也留下這一屆又一屆的畢業生的痕跡。再見了，我的母校！最後的鈴聲響起，我放下了手中的筆，走出了考場，一切像積壓在心裏的石頭落下，可又多了一層落寞，我回頭看着剛走出的考場，周圍紛紛離去的考生。

高考結束了，突如其來的輕鬆還是無法適應，直到再度回到學校，手上多了本紅色的本子，我才終於感覺到我已經畢業了！我們離開了母校，三年的同學即將各奔東西，老師也許教師節的時候還能回來看望，可是忙碌穿梭的教學樓，飢餓時不顧一切涌入的食堂，唯一可以休息的宿舍，三年這三點間的忙碌，回想起似乎看到了一個匆匆忙忙的自己。

這將變成黑白的記憶，或許以後想起還會回味那母校的日子，艱苦的甜蜜。我收拾東西最後一次看着那高高掛起的校名，在試卷上寫了三年，再見了！我的母校。