關於高考作文300字彙編5篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的高考作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高考作文300字 篇1

奇特的是，我覺得我開始真正地讀懂你了，紙上便留下了一條長長的刮痕。

原來是我錯了。

溫暖我一輩子嗎？” 一頁頁地讀，風中涼意更甚，怎麼有這麼清楚的記憶？我感動，“你滿月了，你爲什麼每夜都讓母親替你按摩脖子，我伸出凍僵的手攏了攏險些滑落的書包帶子。

8月28日， 接觸多了，你的手縮了回來，如同這路燈剛裝上時閃耀的驕傲，如今竟不復當年了，於我是一種享受，你對弟弟永遠比對我要好一分，是我的固執還是你的急躁？你的怒火爆發了，我最親愛的人， 我看着你拉下卷閘門，”刻意不去數究竟有多少個“第一次”。

爸。

略略用了些力道，你彎着眼角微笑時皺紋彷彿時光的褶皺，我真讀不懂你，我感傷而迷茫，我卻開始讀不懂你了。

不過很快便裝作若無其事，污濁沒有光彩， ，遇見灼灼溫暖的春天，“你會說話了！你說的第一個音是‘哥’， 我一頁一頁地翻着，像暴曬後的土地，我固執地期待着出門後的自由。

高考作文300字 篇2

每個人都在展示着自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇於進取的，畏縮不前的；朝氣蓬勃的，萎靡不振的……

請以形象爲話題寫一篇文章。立意自定，文體不限，題目自擬，不少於800字。

[提示]

從題目所供材料看，一方面具有提示作用，幫助理解題意和打開思路；一方面具有限制作用，比如：形象一詞不能當形容詞看待，要從社會角度看待形象。

在考慮怎樣立意時，一定要注意眼觀現實，保證文章的現實針對性，要儘量貼近身邊的實際，使自己有話可說，文章內容充實。立意還要新穎。怎樣做到立意新穎呢？要多角度審視話題。怎樣多角度審視話題呢？可以運用以問領想的方法，例如：當今社會爲什麼要提出形象的問題？我們應該以什麼形象立世？什麼是不好的形象？怎樣樹立良好的形象？等等。也可以用組詞的方法，例如：正面形象反面形象，個人形象集體形象，世界形象時代形象，令人喜愛的形象令人厭惡的形象，都市人的新形象朝氣蓬勃的形象，等等。

高考作文300字 篇3

又是一年高考時。百天誓師大會已經過去了，距離20xx年高考越來越近了。

這讓我想到去年的這個時候。去年的這個時候，我在做什麼呢。是在一次又一次的'模擬考中掙扎活着還是在一遍又一遍的刷着數不清的理綜試卷，又或是，在感春傷秋呢。

鋪天蓋地的回憶朝我襲來。我陷入夢鄉，夢裏，在考試，是在高考還是什麼考試不清楚，只知道，別人用黑色水筆刷刷的在寫着，我沒有筆，找不到。夢裏的我在焦急地找着，找到最後，我不知道自己是在找什麼，是找筆還是找不會的記憶。夢裏的我在考場大哭，沒有人來幫助我，他們只是冷眼旁觀，甚至連一個眼神都不願施捨給我。

醒來的時候，臉上的淚痕，滿頭大汗。幸好，這只是夢。

如今，我站在大學的教室裏，看向天空，那一角湛藍的天空，真的好美。

我不後悔自己曾經的高中歲月。少年時期，本就應該讓自己的青春過的沒有遺憾。我也曾剪下自己的青春，用來朝着一個目標狂奔。

加油吧，少年們！

高考作文300字 篇4

“其實每個人都是被上帝咬過的蘋果”。是啊，每個人不可能完美無暇，在完美中總有一點缺憾。其實無須摒棄缺憾，因爲擁有了缺憾，你纔會得到真實的美。

上天是公平的，它賜予你智慧，卻沒有賜予你美貌；它賜予你生命，卻沒有賜予你財富……不必怨恨它，其實它已經將世界上最完美的東西給予你。或許擁有智慧比擁有美貌更美，或許生命本身就是一筆巨大的財富。

我們應該感激上天賜予我們的一切，不要悲觀論調，曾有人這樣說過：知道自己幸福的人最幸福，以爲自己不幸的人最不幸。讓我們一起來歌唱：“感謝天，感謝地，感謝命運……”

生活需要安逸，“藍藍的天空飄白雲……”悠揚的歌聲蕩起來了，安靜，安逸的境界在當今金錢主宰的世界已經少有人去欣賞它了。人們太忙了，要學習，工作，照顧家庭……

放慢你的步伐，拋開無休止的慾望，它只會給你徒增煩惱。別隻顧着埋頭趕路，擡起頭來，讓雙眼和久違的月光相會。它會給你無限的力量，讓你雙眼充滿靈性，內心充滿柔情的愛！生活是很美麗的！

高考作文300字 篇5

滿足所要則變成了遷縱

有一年秋天，一少年流浪到寺廟。

每到用餐時，他惆悵地盯着菩薩，像在祈盼什麼。大師見他可憐，便催促弟子快些給他送去食物。

漸漸地，少年與弟子們熟絡起來，再到餓了時便直接讓弟子去找大師要食物。

弟子匆忙地去找大師，可大師卻總想出各種理由推遲片刻後才讓弟子備好食物，還吩咐慢些給送去。

如此這般次數多了，弟子疑惑不解地問大師：爲何您以前急着要給少年送食，如今卻總在故意延遲呢?

大師微微地笑說：以前他是想吃東西，我們給他送去食物，那是在成全;而如今他是要東西吃，我們再給他送去，則成了遷就。成全是幫他，所以要快;遷就是害他，所以要慢呀!

禪悟人生：

滿足所想是成全，滿足所要則變成了遷縱，這就是助人的分寸和尺度。