精選高考作文集錦九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的高考作文10篇，歡迎大家分享。
高考作文 篇1
有色彩的生活是傳奇的，沒有色彩的生活是真實的 ——題記 不同的人在生活中追求不同的色彩。 愛慕虛榮的人追求“金黃色”。這種顏色自古就象徵着富貴，在封建社會甚至只有皇室專用。這些人爲了擁有金黃色經歷了紅色、綠色、黑色，不擇手段地觸摸到了金黃色，但他們的下場終究會是——灰色。 狂妄自大的人是“桃紅色”。初露鋒芒便毫無遮掩之意，大肆展示自己的才華，卻忘了自己的不足。桃紅色沒有粉紅色那般可愛，沒有大紅色那般熱情，卻顯得有一點點濃妝淡抹，這桃紅色的生活會讓人迷失自己，最後生活變成——白色。 不思進取的人追求“綠色”生活。綠色給人一種舒緩的感覺，沒有紅色給人的一種強烈的視觀感受，因此並不會引起人們的注意。得過且過的人希望永遠依偎在“綠色”的懷抱中，不向往向更高的層次發展。綠色也許會永遠成爲那種人生活的主打色。 脆弱憂鬱的人生活是“藍色”的。似乎天生“藍色”就有一股憂鬱氣質，讓人有一點點的感傷。不堅強的人只會留眼淚，有時我甚至懷疑難道蔚藍的大海是由眼淚聚集而成的嗎？藍色的生活讓人感到有一點壓抑。 但是否所有的人都能使生活中充滿色彩呢？ 其實大多數的生活都如一杯白開水，平淡無奇，但卻有着豐富的內涵。所謂“平平淡淡纔是真”，在生活中順其自然，平凡地過着每一天，體味着生活的樂趣。每一個人的生活是什麼顏色並不重要，重要的是爲什麼要選擇這種顏色，以及體味這種顏色給自己帶來了什麼？ 未來的生活就是一張白紙，希望我們都能用自己喜歡的，有意義的方式去描繪他。
高考作文 篇2
清明，天空飄起濛濛細雨，不久，髮梢沾滿了點點水珠。
天，昏暗地幾欲令人窒息。
我站在革命烈士墓前，這一石墓碑，浸沒着多少烈士的鮮血，承載着他們多少不屈的靈魂。
灑酒，今日，我敬你們一杯，酒在碑面上緩緩流下，劃過幾條浸溼了的，深色的痕跡。碑角一側，幾縷鮮紅格外炫眼，鮮紅的血，視線似又迴轉到了這血樣的年華。
孤風，寒雨，刺骨的嚴寒下，他只穿着一身墨綠的破爛的早袍在地上匍匐前進，子彈在頭頂巨響——唱着死神的搖籃曲。在草地中，他小心地扒開一個口子，目光冷靜。幾聲槍聲後，只見夥伴們在身邊一個個倒下，心在微微抽搐——曾經一起歡笑一起學習一起睡覺的重要的人啊——同伴的血濺溼了他的衣衫。他緊緊地咬了咬嘴脣，眼光死死地盯着眼前的敵人，扣動扳機，敵人一霎間斃命，卻自己也在同時暴露了位置，子彈穿頭而過，他看了眼倒下的同伴，心中默默地祝福着戰友，慢慢閉上了雙眼。——我願爲革命奉上永生，然而，我的使命卻在今日終結，只是，我會在輪迴的盡頭默默爲你們祈禱。
殘陽似血，如歌如泣，戰士踏上攻打下的堡壘，看着下方潰不成軍的敵人和滿地的蒼夷，孤獨地笑了。今日，他們慘勝。但是在他們之中又有幾人可以活到最後的最後?
爲何戰爭?守護。守護親情、朋友及家園。於是爲了家園舉起手中的槍，前衝。
保爾曾經說過：“人最寶貴的是生命，我不能虛度年華，也不能碌碌無爲，我要把整個生命和精力都獻給人類的解放事業!”
人固有一死，或輕於鴻毛，或重若泰山，他們守護了自己最珍貴的東西——國家，他們甘願用自己的生命去交換。他們，決不後悔。在戰爭歲月，在隨時都會有生命危險的年代裏，他們用自己的一顆赤子之心拼搏。幾年後在鮮血的沉積下，終於迎來了最終的勝利。
歡騰的人們又有誰膽敢忘記那些英雄?——既使他們的名字只有墓碑的某個角落，毫不顯眼。
灑酒，今日，我再敬你們一杯。
已多年了，未嘗見過你們英姿的我在此處緬懷着。
風風雨雨，中國一路走來，從繁榮到衰敗，又再一次崛起，在世界中高傲地笑着。只有擁有過才知道失去的絕望，只有失去過才知道擁有的可貴。
重新奪回的中國，在歷史的長流中，似一朵傲骨蓮花，在輕輕搖弋，散發出幽幽的花香。
在今日，緬懷那一段重活的記憶。
讓我酒醉——清明。
高考作文 篇3
那是幾年前的夜晚了，已經是十點了。我在空調房裏蓋着棉被，將空調打高又低的，打低又打高。心裏沒來由的煩躁，無論如何也找不到一個適宜的溫度，空調的風帶着些許棱角，硬愣愣地在房間裏打轉兒。
我嘟着嘴，怎麼也睡不着——房間裏是安靜的，一扇玻璃窗將一切喧囂隔絕在外，太安靜了，我長嘆一聲，轉頭卻見母親進了房間。
“睡不着？是不是空調吹着不舒服？”我點點頭，卻不自覺地緊抓了手中的遙控器。母親看我緊張的樣子，卻笑起來——“不舒服就關掉吧。” “不要——”冰涼的，冷冷的風又吹起來，我有些遲疑，卻被母親一把奪走了空調遙控器，打開那扇玻璃窗，於是世界不再安靜，嘶啞地蟬鳴從窗口流進來，鋪滿了整張地板，我深吸一口氣，有花香浮動，氣氛慢慢柔和起來。隨之而來的是夏夜的熱意，我疊好被子，母親和我坐到一起，窗外有風，裹着蟬鳴、花香以及夏夜的溫度。
這讓我想起小時候，那時候夏天還沒有這樣熱，家中空調也很少開，那時的夏夜十點鐘，我早已在母親溫柔的懷抱中睡去。那些兒時做甜美的夢，依然帶着花香，浮動在我的夢裏，我一睜眼便可以見到母親溫柔的眸子，在似夢似醒間聽到光陰流淌的聲音。
後來，後來，天氣越來越暖了，我已經習慣了開着空調，將房間孤獨成一座孤島，這夏夜十點鐘的不眠，我覺得有什麼在甦醒着，在沒有空調的地方，和着花香蟬鳴，像一塊石子在人的心湖上擊起無數細波。
我總是對母親抱怨，我長大了，沒有小時候那樣敏銳了，母親也只是笑笑，說大家都這樣。現在想來，其實我們與世界的接觸真是越來越少了。科技越來越發達，我們卻漸漸忘了親近自然。夏天有夏天的溫度，人離開了自然，也會失去溫度的吧。
我想起小時候關於夏夜的夢，有流水，有山谷，有納涼的一家人。還有花香和蟬鳴。
是夢嗎？那是十點鐘真實的回憶與期待吧……
高考作文 篇4
人是文化的產物，也是自然的產物，歸根結底是自然的產物。所謂文化，即是自然的人化，脫離了自然，也就不會有人和文化的產生。然而在人類及人類文化產生以後，人和自然的關係卻越來越疏遠。時至今天，隨着信息化技術等的迅猛發展，這一趨勢更在加劇，以至衆多人們只能通過電視、互聯網去感知自然，從中瞭解全球的天氣變化，知悉生物的綱目屬種。然而，人們通過現代科技所感知到的，其實只是有關自然的一些知識，並非自然本身。因爲，你可以從天氣預報得知本地有雨，那雨點卻砸不到你的身上；你可以從網上看到一朵鮮花開放的過程，那花香卻飄不進你的鼻孔。
然而許多人卻滿足於藉助現代科技感知自然，甚至誤以爲自己所感知到的就是自然本身。兩千多年前的哲人，曾將自然視爲宇宙萬物運行和個人立身行事的最高法則，誠如老子所言：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”而今天的人們則普遍視自然爲身外之物，對天光雲影、鳥語花香多無動於衷，在日常生活中早已排除了自然的一席之地。其結果，人們的感官鈍化了，缺少了自然的浸潤，心態日益浮躁，人性日益偏枯，在一定程度上，人正在變成“機器人”。
出現這種局面，和工業時代以來人們對自然的不正確認識有關。近代以來，隨着資本主義的迅速發展，人與自然的和諧共生關係被打破,自然主要成爲人類征服和改造的對象,人對自然的認知和利用日益朝着功利化的途徑發展.除了少數的文人雅士和藝術愛好者,人們已無暇靜觀雲捲雲舒,閒看花開花落.自然帶給人的審美愉悅和對人性情的陶冶,逐漸成爲少數人的專利.
就中國傳統文化而言,佔主流的儒家文化對自然不夠親近，也成了我們這個民族的基因。孔子曾教導他的孩子伯魚多讀《詩經》,因爲可以從中“多識草木鳥獸之名”,而不是讓伯魚更多地走出家門,從大自然中去接觸這些草木鳥獸.西漢的董仲舒是儒家的一個重要代表,他爲了專心讀書力求上進,曾蟄居樓上,三年不窺園,從中體現出對功名利祿的極端重視和對自然風物的無知拒絕.儒家這種重視書本間接知識而相對忽略通過實踐獲取真知的思想,無疑對許多國人長期怠慢了自然要負一定責任。
與之相對，以老莊爲代表的道家，以自然爲最高，追求詩意的棲居，對今天遠離自然的大衆而言，無疑是一劑糾偏的良藥。在二十一世紀的今天，國人，尤其是那些困居鋼鐵叢林的城市人，實在有必要擺脫對現代科技過度的依賴這一“文明的偏至”，有意識地迴歸自然，回到人的本初，以達成人性的全面發展。
高考作文 篇5
1、讀優秀作家的作品
這是顯而易見的，但卻是立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接着開始模仿，最後超越他們，形成自己的風格。儘可能的多讀著作吧，再看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。
2.好開頭和結尾
開頭和結尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始吸引讀者，他們很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間考慮怎麼寫好開頭，讀者一旦對你開頭感興趣，他們會想知道得更多...寫好開頭後，再弄一個精彩的結尾，這會讓讀者更加期待你的下一篇佳作。
3、隨時隨地記下你的靈感
隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片)，當你對你的構思小說，文章，或是小說裏的人物有什麼靈感的時候，馬上記下來。當你聽到別人談話的隻言片語所有頓悟時，看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上當他們記下來。靈感總是轉瞬即逝的，你及時的記錄下來，可以成爲你寫作的素材。我的習慣是，爲我的博客要寫的文章列一個清單，不斷的補充它。
4、專門的寫作時間
每天找一段沒有任何打擾的時間作爲專門的寫作時間，讓這成爲習慣。對我而言，清晨的時間是最佳的，午飯，傍晚，或者深夜的那段時間也可以。無論你是做什麼工作的，把寫作當作每天必須完成的任務去做。每天至少寫半個小時，當然有一個小時更好。如果你跟我一樣，是一個全職的作家，你需要寫更多的小時，請你不要擔心，這隻會讓你寫得更好。
5、採用對話式的文體
很多人寫的很正式，但是我發現最好是寫得像我們說話一樣會更流暢，更通俗。這樣一來，讀者看起來會更舒服。剛開始這麼寫並不容易，你需要堅持這麼做。也許，會帶來另一個問題，爲了讀起來更口語化，你需要打破一些語法規則(就像我的前一句那樣)。因爲如果生搬硬套語法，會讓你的文章看起來很不自然。但是如果沒有其他原因，不要破壞語法規則。你需要知道你在做什麼，爲什麼這樣做.
6、集中精神
寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環境或是同時幹別的事情，是不可能寫的好。寫作需要一個安靜的環境，需要一點點柔和的背景音樂。那怕是最低要求，你需要在全屏(沒有其他軟件得干擾)的條件下，使用WriteRoom，DarkRoom，Writer這些寫作軟件，不受打擾的寫作。關掉郵箱，關點MSN和Gtalk，關掉電話和手機，關掉電視，清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關的一切雜念，現在就是寫作的時間，好像把自己放進一個盒子一樣，沒有任何打擾地進入寫作狀態。
7、先計劃，再寫
這好像和“隨便塗鴉”有些矛盾，實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前，先做個計劃或是腦子裏先預演一下清潔，這是非常管用的辦法。每天跑步的時候想想要寫的'東西，或是散步的時間來個頭腦風暴;然後把想到的記下來，做一個扼要的提綱;等真正準備好開始寫了，可以很快的展開，因爲思路和想法都有了。這裏，有一個構思小說的三部曲，可以參考這個：SnowflakeMethod.
高考作文 篇6
我想，如果那天不是在天空與她相見，我一定會把那位衣衫破舊，面色如土的老嫗當成一個乞丐的。
而事實上，當我與那老嫗在摩天輪的座椅上相見的第一秒，我確實本能地逃避着她。她的雙眼渾濁，裹着破舊的頭巾，額前飄着幾縷蒼白的頭髮仿若頹敗的柳枝。她以一種彆扭的姿態坐着，手端莊地平放在腿上，兩眼卻一直穿過摩天輪盯着不遠處的高樓，並且露出期待、喜悅而又彷徨的神情。窗外，城市的天空罕見地顯得蔚藍，幾隻白鴿輕靈地飛過，天空更顯得一塵不染。
摩天輪轉過一半，老嫗的喜悅累積成了微笑將臉上的皺紋用力推擠到了一處，更顯出了幾分古怪與難看。此時我的好奇已經大過了對她的厭惡。我終於忍不住向她開口詢問。
“你笑什麼?”
“我在看我兒子啊！”
“兒子？你兒子難道在天上不成？”
“我兒子就在天上哩！“
“他死了？”
“瞎說，他活得好好的！”
此時我基本肯定了自己的判斷:她的精神有問題。
“我兒子從小就愛看天。”說到兒子，她卻停不住嘴了，盯着窗外的藍天不住地說道。
“……他愛看天，白天看飛鳥，晚上看星星……他可愛數星星了！總數不清，數累了就趴在我身上讓我唱歌給他聽。”老嫗兩眼定定地凝視着我，我能感受到她那份爲兒子準備的溫柔。
“後來他進了學堂，去了省城，一個月來一次信，還老說晚上夢見我陪他看天上的星星。說他很想我，想回家。”
“後來他說他找到了活兒幹了，不久他說他升職了。可他不回家，他老不回家。起先回了兩輪，但他說工作太忙，單位不讓他回。”
“我就坐在他看星星的地方等他回來，老等不到。”老嫗再次望向摩天輪外的高樓，夢囈般地念叨着。“我天天等，白天我也看飛鳥，晚上我也看星星，像他小時候那樣。”
摩天輪無聲地轉過最高點，沿一條完美的弧線緩緩下落。
“後來老爺子病了，去了。鄉親們說我應該來城裏找兒子，我就來了。可不巧，他出差去了。”老嫗的聲音越來越低，眼中滿是慈祥的牽掛。
“兒子說他住的房子可高了，高到了天上……他住在天上……”
她望着不遠處的高樓和工地，不再說話了。這時摩天輪的門已經打開，她十分欣慰而滿足地走了下去，彷彿兒子童年的夢已經從那漸漸黯淡的藍色天際重新飄入了她的懷中，彷彿滿心的掛念得到了最完美的實現。
摩天輪售票員在我身後關上了遊樂場那錚亮的鐵門，嘆了口氣：“這老太太也真是可憐而又固執啊。”
我不禁疑惑地回過了頭：“怎麼了，她？”
“這老婆婆，她兒子在建築工地高空作業時，失足摔下來，死了已兩年了。幸虧敬老院收留了她。”
我猛地一驚：“她兒子死了已兩年了？”
“是啊。她總說她兒子住在那邊的高樓上,大家見她想兒子想瘋了，可憐，就一起撒了個謊，說她兒子出差去了。敬老院每個月都派人送她來坐一次摩天輪，讓她看那邊的高樓。”
正說着，她被一個女孩兒攙扶着上了一輛“福安敬老院”的車，上車時還可看到她臉上洋溢着滿足而欣慰的笑。她那原本難看的笑容在我眼中突然顯得那樣可敬可嘆，也讓我不禁悵然。
我無言地望向高處，幾隻白鴿正穿過緩緩轉動的摩天輪，奔向遠天那輪被鋼筋水泥映襯得溫暖的夕陽飛去。
我想，即使是城市的白鴿，也會擁有滿天的星星的。
高考作文 篇7
“咣”地一聲，電梯又關上了它沉重的大門。
在電梯間那個小小的空間裏，我和我的鄰居們彼此默立，眼神淡然。等到目的地，各奔東西，就彷彿連鄰居的關係也不是了。剛搬來的那會兒，我試圖對每個人微笑，可當我跟別人眼神相撞，嘴角還沒來得及揚起，對方早已掉轉了腦袋。搬進這幢樓將近一年，除了一樓看守人大爺，我誰都有不認識。
熱鬧的片刻
“嘟——”門開了。
出來的人爭先恐後，進去的人更是不甘示弱，我擠在了電梯最裏面的角落，如平日般安靜地等待目的地的到來。電梯門關到一半的時候，我聽到一個年輕男孩的聲音：“等一下，等我一下！”我微微擡起頭下意識地看了看，映入我眼簾的是一個全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩，他氣喘吁吁地跑了進來，而且把身上的包一個個取下來。
“大嬸，幫我拿一直，謝謝！先生，幫我拿一下這個包，好嗎？大叔，謝謝！小姐，請幫我拿一下！”等到他把他的包裹一一“安頓”好，自已只揹着把吉它的時候，他又笑容燦爛地說話了：“大家好，我是新搬來的，住五摟，音樂學校的吉它老師，請大家多多關照。”電梯裏的人都意思性地點了點頭，我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心裏。五樓很快就到了，小夥子謝謝大嬸謝謝大叔地接過了他的包，走的時候，他還無限朝氣地說了句“再見”。
快樂的片刻
“大家早上好！”
“早上好！”
揹着吉它的男孩一進電梯又照舊問候着大家，大家也相互問候着。不知道從什麼時候起，電梯間裏有了談話和笑聲。的男孩的，也有我和鄰居們的。我常常在電梯裏聽到了這樣的話語：“等一下，張大爺就在後面！”“小夥子，音樂學校的新鮮事說來聽聽吧！”……
在這小小的電梯間裏，每個心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡的一笑不足道，但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中，也彷彿感受到了每位擦肩者的微笑。
點評：生活在城市裏，人們住得很近，卻彼此陌生。以致連“微笑”都被鋼筋水泥禁錮了。作者巧妙地抓住電梯間裏的見聞，用不同時期在同一地點發生的故事，逼真地寫出了這種可怕的現實，收到了以小見大的寫作效果。在情節的安排上，選取電梯間裏的三個“片刻”，反映出了一個熱情男孩到來之後，人們由“冷漠”“驚訝”到“感染”的變化過程，形式新穎，脈絡分明，表達了作者對微笑生活的追求。另外，每個小故事的開頭都用聲音引出，有先聲奪人之效，“咣”字把人與人之間的距離狀寫的淋漓盡致；第二個故事開頭的“嘟”，預示着情節的變化；第三個故事的開頭的問候，則讓一種美好的情感得到了自然的流露。一篇考場作文，有這麼多的亮點，實在不易。
高考作文 篇8
有人說，作文水平靠平時積累，臨時抱佛腳是沒用的。專家卻說，雖然高考作文最能考驗考生的語文功底，但也是加分的最大法寶。臨考前三天，如果能有的放矢地複習，一樣可以有事半功倍之效。
語文考試時間分配的基本原則是：適度從緊，稍留空餘。本報名師團專家、周南中學教科室主任劉兵等認爲，作文用時一般在1個小時以內，其中審題不得少於5-10分鐘(包括構思、擬提綱)，想好了再寫，不能寫到一半才發現離題萬里，真正想好了，40多分鐘足夠寫出一篇800字的文章。
一邊行文一邊回顧
高考作文加上構思時間最多在1個小時以內，首先的5-10分鐘要認真審題、構思，這是至關重要的階段，高考作文中沒有重新再來的機會。初步想法、整個文章的框架和具體板塊，都應該在這幾分鐘之內完成。
寫文章時要一氣呵成，不能磕磕絆絆，文意中斷在被評判的過程中是致命的。但一氣呵成不意味着盲目，而是邊寫邊在腦海中回顧，在每一個論證板塊中都要看看，是否與題意相符。回顧過程中如果發現與題意相差甚遠、走了偏路，重寫一遍已經是不可能了，但還是可以想辦法慢慢往題意上靠，拉回來，這種補救方法是可行的。
此外，儘量少做塗改，一篇文章反覆塗改給人的感覺是考生創作時思維混亂，這直接影響到閱卷老師對文章內核的判斷。
儘量不寫異類作文
我們不主張考生在考場上寫異類文章來獲得高分，因爲這是一種冒險。本報專家團名師提醒考生要格外謹慎。
所謂異類，無非是用文言文寫作、詩歌寫作、或者個人的網絡平臺設計。異類只是一種形式上的，凡是由於寫異類文章得到滿分的學生，前提是他首先在基礎等級上做得很好，這樣的學生即便不寫異類的文章，寫一篇中規中矩的文章，得分也不會低。藝高人膽大、要不甘平庸，自身首先要有較高的駕馭能力，否則最好不要採取異類的作法，因爲普通考生的作文即使沒有太大的創新，也會拿到創新等級中相應分數。
此外，高考作文似乎已成爲每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等上層建築領域的折射或引領，所以觀點一定要正確。所謂正確，除了通常理解的符合馬列主義原則、觀點外，還可以指在一定條件下能夠自圓其說，再就是思想健康、態度積極。
高考作文 篇9
探險者總愛翻山越嶺，是因爲他們知道在山的那一邊有他們最愛的美麗風景，所以他們憑一顆勇敢的心不斷翻越着。
若把人的一生比作探險者探險的路線，人的出生就是出發，學會走路、說話、吃飯，從小學到初中，從初中再到高中……這些都只是一座座小山，充其量在上山的路上有些凸出的石塊會把你絆倒，但那都並無大礙，直到你來到了高三，探險者們最愛的一座高山。
每天早上六點起牀，到了教室卻發現已是書聲琅琅。我不免加快腳步走到座位，在那摞得很高的書山中找到今早要背的那本本，加入到讀書的行列。上課時，睏意大發，我剛想閉眼，同桌卻碰了碰我，示意我打起精神。望了望班上同學，竟然沒有一個人犯困。難道我要落在他們後面?不行!於是我拿起同桌的杯子，將其中的咖啡一飲而盡。在同桌無奈的眼神下，我繼續聽課。就這樣，忙忙碌碌但非常充實的過了一天，終於下了晚自習。回到家中，牀兒在向我招手，它是那樣熱情，以至於讓我難以拒絕。但我必須拒絕，因爲我明白，我的高考要拿什
什麼贏別人?我知道我不聰明，我沒有什麼超人一等的天賦，所以，我只有拿努力當“矛”，把刻苦當“盾”，身披堅持的“戰甲”在高考戰役中取得成績。於是我點起檯燈，伏在書案上，繼續“加班”。夜深人靜一小屋，正是刻苦學習處!
高三是青春的充實點，也是人生的一大亮點。高三，儘管作業多，老師複習節奏快，同學們的拼搏帶給我們的壓力沉重，但這讓我收穫了知識，也讓我意識到人在壓力下的潛力是巨大的，讓我明白熬夜早起、上課不困並非都是學霸們的專利。我也能在夢想的推動下做到這些。這些都是在過去的十多年學業生涯中不曾感受到的。
誰不想過着“採菊東籬下，悠然見南山”的閒趣生活?但若這樣又怎能明白“會當凌絕頂，一覽衆山小”的壯志情懷?人生短暫，稍縱即逝，人生又能有幾回搏?高三不搏何時搏?當青春溶作一杯奶茶，我想高三的拼搏與否將決定這杯奶茶是苦澀還是香甜!
258天，摒除心中的雜念，憑着一顆勇敢的心無畏向前，翻越“高山”，必定成功!
啊，高三的風景真美!
