【實用】高考作文600字彙總7篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的高考作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考作文600字 篇1
我們這代文人，有幸成爲文人又不幸成爲文人。成也簫何敗也簫何。如此而已。
十七歲時，我參加大三線建設，來到郭沫若先生的故鄉樂山。在那裏我結識了郭老的原配夫人，結緣了文學，開始了文人生涯。從此就有了人生的許多幸與不幸……
當代文人的不幸大致相同，有幸卻各有篇章。我最有幸的是接觸了郭老原配夫人。是她要我好好打打底子，敎我讀《四書》《五經》，讀《道德經》讀《莊子》《墨子》……“大學之道，在明德，在親民，在止於至善”“天行健，君子以自強不息”“非攻，兼愛”……多少道理深深根植在靈魂之中。本爲打文學底子，卻打了人生底子。其實，文化是人類千百代留下的最深刻的記憶，它不僅是一個人的底子，更是一個民族的底子，一切的基石。
最有成就感的還是兒子。自小我就給他好好打底子。讓他盡知人類最美好的記憶，建設自己，武裝自已。到高考前，兒子已學富五車，自成思想體系。由於英語差些，兒子沒考上一流大學，而是被延安大學的中文系錄取。兒子寬慰我：不在學校如何，而在如何學習。黃埔、抗大最簡陋，出的都是民族精英。孔子上什麼大學來？可他是萬世師表！
我告誡兒子：萬世師表來自韋編三絕，來自三人行必有吾師……
兒子說：知道啦，還有學而不倦，三省吾身……
我知道，兒子長大啦，二十年的底子我沒白打！我不由掬一捧熱淚……
兒子一副天下爲己任的樣子攜行囊赴學上路了。
兒子在大學果然很優秀，各門考試全部通過，評爲優秀團員，全校多個文學社合成一個大社，他是社長，並是校報總編。他爲文學社制定的宗旨是“弘揚延安傳統，創新優秀文化”這就是下一代。
一代一代弘揚創新，文化———人類這最深刻的記憶一切的基石，不會風化，只會光大！
我們因此而無悔！
高考作文600字 篇2
當你站在高山之上，俯瞰大地之時，你是欣賞它的高遠，還是感悟到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的霸氣；
當你面對廣闊無垠的大海之時，你是欣賞它的無邊，還是找到“海納百川，有容乃大”的包容胸懷；
當你看到秋日落葉紛紛而下之時，你是感傷它的凋零，還是學會“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神。
世界是如此的奇妙，生活又是如此多姿多彩，看你是否能從中體味到生活的真諦，從中發現無處不在的真理、成功和箴言。
有一位父親，給他的女兒做了這樣一個實驗：
他將脆弱的雞蛋放入水中煮，水開後，得了一個有韌性的雞蛋。然後又將堅硬的胡蘿蔔放入水中煮，卻得到了一個柔軟的胡蘿蔔。
最後他將堅硬又難吃的咖啡豆放入水中煮，但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒： “生活就如這開水，平淡無奇，但當你經歷並發現其中的真理之時，生活就會變得豐富多彩，不再單調乏味，而是充滿了機遇與樂趣”。
的確，生活中有太多值得你去學習，去發現並利用的東西，它就像是一塊敲門磚，爲你打開成功之門。
王勃從生活中感悟出了“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志”的堅定信念；蘇東坡從生活中感悟出了“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”的別樣人生；李白從生活中感悟出了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀的人生態度。
古人們旱已看到了生活的閃亮之處，他們從中學習、感悟，爲生命贏得寶貴的財富。當我們身處困境之時，不要氣餒、逃避，而是要追尋身邊可用之物，讓自己跨出困境，實現人生的價值。
就如那道爾頓、安藤百福與喬利一樣，善於發現生活中的真理，併爲自己所用，終得成就自己的事業。
生活是隱藏起來的寶藏，就看你是否能找到它，並充分利用它；生活是那堆鑰匙中的金鑰匙，就看你是否能找到它，開啓成功之門；生活是那開水與咖啡豆，就看你是否會利用它們，煮出醇香的、回味無萬的咖啡。
高考作文600字 篇3
餘秋雨在《文化苦旅》一書中有言：一個民族、一個國家、一個人種，其最終意義不是軍事的、地域的、政治的，而是文化的。之所以這樣說，在我看來是因爲，文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的，它如一條紐帶，牽繫着個人、歷史、未來。
最顯而易見的，文化之紐帶作用對社會每個個體之間都有影響。在《先秦諸子選讀》序中說一個忽略了“善教”即良好道德教化的民族，其所獲得的發展也一定飽含着被髮展了的破壞力、傷害力。而阻止這破壞的善教，正是文化。是仁愛、惻隱之心，讓我們對未曾謀面的陌生人伸出援手。是言必信、行必果，讓我們能堅守對朋友的承諾。是孔孟儒道深入心中，讓我們在異國他鄉相逢時能意識到我們都是同宗同源的華夏子孫。
自然，這文化的紐帶不是形成於某個特定的時代，而是如一條長河，蜿蜒曲折，綿延五千年踏時空而來。正如李澤厚在《美的歷程》一書中所言，解決文化之紐帶的祕密，也許正在於，承載着古代文化的藝術作品中的情理結構和今人的心理結構有着某種同構關係和影響。比喻一下，就是文化之所以能如紐帶一般牽繫着今人古人，是因爲我們的腦海中都有相同的“掛鉤”，使我們能彼此相連。這紐帶是“一點浩然氣，千里快哉風”的自在逍遙；是“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的恣意豪邁；是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的`愛國熱血……是這樣的一條條紐帶，讓我們跨越時空，與先哲對話。
我自信的想，文化紐帶不僅一端連着社會個體、歷史，它的另一頭，一定還牽繫着未來。駝鈴悠揚的絲綢之路幻化爲一列列疾馳的高鐵，駛出國門；在世界各地隨處可見孔子學院，學中文如今也成爲了熱門；太極、中醫，京劇，一系列帶有鮮明的中華傳統文化特徵的事物正在走向歐洲、美洲……
個人、歷史、未來，都被一條名爲文化的紐帶緊緊、緊緊的相連。我，和許多如我一般的普通人，站在世界的東方，一手牽着歷史，一手繫着未來，眺望遠方……
高考作文600字 篇4
高考正一步一步向我們走來，許多人對高考作文的關注度是非常高的，因爲一篇分數高的和一篇分數低的高考作文，會讓學生之間差開很大一個層次，下面我們就介紹高考作文的三把金鑰匙。
第一：要做到巧變
其實考生在平時寫的作文、讀的文章也不少，像電腦一樣都已經儲存在大腦裏。那麼，如果是一個悟性高、學得靈活的考生，他們就會在審題時驚奇地發現，原來要寫的作文過去就寫過或者是讀過，只是變了個題目，把它換過來即可。而且寫起來得心應手，錦上添花。
第二：畫好“坐相”
在迅速準確扣題地構思好提綱後，最重要的是先把你的絕技拿出來，給閱卷老師畫一張讓他(她)一看就待見的俏臉蛋那就先起一個讓人凝眸的漂亮題目。
接下來分三部分或幾部分畫出一個環環緊扣的“豬肚”來，達到語言生動、層次分明、字數保證。要想有一張漂亮的“臉蛋”和一個豐富幹練的“豬肚”，這就要看考生在平時積累的文學功底了。所以要求廣大考生，在平時就要多注重記一些古今中外的名言精句和那些令人感動一生的人間故事。
第三：要發射一枚耀眼的“火箭”
其實就是在作文的結尾中提升主題，給閱卷老師耳目一新的啓迪和意想不到的感動。
讓所有的想象飛昇太空當然，想要做到這一點是不容易的。它不但體現在每位考生的文學底蘊上，更重要的是體現在哲理上。這就要求考生要學好邏輯推理，特別是要學好政治課裏的哲學。
在高考作文的時候，如果能很好的運用這三把金鑰匙，那麼作文就非常成功了。
高考作文600字 篇5
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”這是一首耳熟能詳的歌曲《送別》，彈指一揮間我們已走過了高中生活的三分之二，時間從手指間流逝的僅剩下這一年的時間，這也是最重要和激情的一年。
在高三的一年裏我要做到：“要拼一個春夏秋冬，贏一個無悔的人生”和“不經風雨，怎見彩虹”的信念，還有那不忘初心的本質。“成功的人不是因爲他聰明，而是因爲他努力”。
前兩天在高考學校門口路過看見交警在路邊指揮“莘莘學子，思靜忘噪；紅白喜事，禁放鞭炮；建築工地，禁造械噪；商家促銷，禁生音噪；車輛行駛，禁鳴笛號"家長頂着烈日在門口的苦苦等候、社會各界人士送水和送扇子還有出租車師傅免費送考生去考場的，可見他們是多麼重視高考這件事情，明年步入考場的就是我們，爲了回報他們的辛苦我們也應努力考一個高分來回報他們，十二年寒窗之苦將凝聚在四十八小時的淋漓揮致。
有人說，不經歷高考的人生是不完整的。經歷高考，才知道我們曾經是如此的堅強，在向着一個目標衝刺的時候竟然那麼富有戰鬥力，就好像是一個“逢山開路，遇水搭橋".從來不知道什麼叫做疲憊的戰士，自己所有的目標和力量都集中和定格在那個美麗的六月了。在痛並快樂着的邊緣勇敢堅守自己的執着，用無數的題庫和汗水渲染自己生命中的那抹絢爛。或許，經歷高考才能讓我們知道，每個人對青春的回憶可以如此美好，甚至在審視那些曾經的照片、視頻或者日記時，看到那些稚嫩的臉龐上發出對命運挑戰的“怒吼",總能心潮澎湃、熱淚盈眶。"青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血"“當初的願望實現了嗎”是啊！最初想要實現的實現了嗎？一首老男孩唱出了多少青年人心裏所後悔的事。
伴隨着優美的旋律我們將步入高三，在這高三到來之際我想對所有高三的學子說："堅持夢想，腳踏實地，不忘初心就一定可以到達。"
高考作文600字 篇6
盼着，盼着，東風吹來，春天來到了。
春天像一位童話裏面的仙女，她所到之處，冰雪融化了，樹木抽芽了，鮮花盛開了，冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來了，她所到之處，變成一個個五彩繽紛的花園。
春天，大地從冬寒裏甦醒，復活過來了，被人們砍割過陳舊了草木茬上，又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光撫照下，生長着。
春天，田野裏是望不到邊的綠海，襯托着紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉。一陣潮溼的微風吹來，那濃郁的花粉青草氣息撲向人們的心肺……這時，張開嘴，深深地向呼吸，像痛飲甘露的陶醉、清爽。
春天，山坡上，最先是朝陽山坡上的雪在融化，慢慢地露出黑色的地皮，雪水滋潤着泥土，浸潤着去年的草茬，蓋着厚厚白雪過了整個寒冬的小草甦醒了，倔強有力推去覆蓋在身上草茬、爛葉，奮力地挺起腰，生長起來，往年秋天隨風搖落下埋在地裏的草種、樹種，也被溼士裹着，吸吮着雪融化成的水，孕育着根鬚，頑強生長着……
春天，公園裏春色滿園，陽光明媚，各種花草樹木的芬芳撲鼻而來。那裏，一羣羣蜜蜂在花叢採蜜，花粉隨着蜜蜂翅膀飛翔、灑落；遠處的桃園裏開滿了花，小鳥在樹梢上歌唱……到處一片勃勃生機。
春天，春雨綿綿，春雨稀稀瀝瀝下着，梨花被淋落了，桃花被淋溼了，田裏的小麥曬不着太陽，只能在細雨中悄悄地拔着節，孕着穗……
春天，空氣清新，陽光柔和，大地上的萬物呈現出一派生機勃勃的景象，裝扮着大地。我禁不住想起杜甫一首詩：碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。春天真美啊。
我愛大自然付予春天，愛春雨的綿綿，愛春風的柔和，愛春光的明媚，愛春的美麗…。。我愛春天。
高考作文600字 篇7
雨中，合上那扇門，乾爽的衣襟，莫名的無聊……
有人曾經說過：人生的四分之一是喜劇，四分之三是悲劇，悲傷每天都在上演，而笑臉卻偶爾才浮現……
於是，人會在很多事情面前將門半掩，斟酌再三，最後緩緩地將門合上。我們怕的只是門外又是大雨傾盆。
於是，我們躲在屋子，去翻那有着晴朗天空的照片，看着那熟悉甚至已有些厭倦的笑臉，我們感受着疲憊的幸福卻不敢推開門去體驗更新鮮的感覺。
爲什麼不呢?就像小草破土而出，迎接未知的世界，就像小鳥啄破蛋殼，衝向神祕的天空，我們爲什麼不推開那扇門，去感受新鮮的快樂或悲傷呢?
沒有這種心境，一個肌無力患者怎會成爲認識宇宙的學者，沒有這種心境，一個聾耳的音樂人又怎能譜出世上最偉大華麗的交響。
記得莫寧受傷那年，當他重重摔倒在地，用手緊緊捂住膝蓋時，每個人都認爲他該退役了：一個換過腎的人本就不應再出現在這對抗強烈的球場上。一時，質疑聲四起。這是他的心也應在舉棋不定吧。半掩的門，屋內是安心養老，是堆在一起數不過來的榮譽章、功勞薄，也是遠離球場的無聊和寂寞;門外是再次受傷的可能，是狀態下滑的指責，但也是浴血奮戰的激情與快樂……他推開了門，爲了他心中的陽光和雨後彩虹……
門內是安靜的無聊，是一成不變的掛滿笑臉的照片，是種子蜷縮的土壤，是幼雛溫暖的屏障，這裏安全，寂靜，風平浪靜，可這裏少了人生中最應擁有的新鮮與活力，即使是痛苦或悲傷，也是我們生命的部分，也是我們應去迎接和感受的。
所以，推開那扇門，去希望那四分之一的喜劇，去感動於那四分之三的悲傷，讓我們的生命可以不留遺憾。
所以，推開那扇門，去開懷於燦爛的陽光普照，去尋找電閃雷鳴中值得銘記的美妙。
雨中，推開那扇門，打溼的額頭，絢麗的彩虹……
