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【精品】高考作文300字五篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高考作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】高考作文300字五篇

高考作文300字 篇1

第1段150字左右:寫出中心論點,首選單句形式,且是判斷句或肯定句。絕對不用複句(複句容易走題,影響得分),點出寫作的由頭,作文題中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首講述分論點一,如第一節的內容是幾個分論點的簡單組合,則“分論點一”適宜放在段尾。這樣和分論點二、分論點三的位置區別開來,使行文有變化。“分論點一”論證不許舉例,採用純分析的說理論據展開。

第3段200字左右:段首講述分論點二,採用舉例論證,首選作文題提示中的例子來分析論證,同時也可輔助一個自己舉的例子,自己舉的例子要比前例文字少。如沒有作文題提示中的例子,則自己舉個典型的例子來分析論證,同樣要求敘寫例子的文字一定要比分析論證的文字少。否則對文體特徵會產生重創,影響得分。

第4段200字左右:段首講述分論點三。採用聯繫實際舉例。這是寫作本文的時代意義所在。聯繫的實際可以是學習、生活、社會任何一個方面,目的是或提高思想認識,或明確是非正邪,或提出解決的方法途徑,或揭示某種疑難迷惑,總之要給人以啓發。

第5段150字左右:要再現中心論點,扣住中心論點寫出作用、意義、號召、展望等。

高考作文300字 篇2

夜半,灰黑色的天空上,隱約地閃爍着星點。

一個佝僂的橘黃色身影出現在夜色朦朧的.廣場,接着就傳來了“沙沙”的掃地聲。掃着掃着,突然傳來了“轟隆”的雷聲,隨之大雨傾盆而下。遠處一束刺眼的光射來,一輛汽車疾馳而過,濺起的雨水,硬生生打在了他的臉上。雨停了,他清掃着廣場上的積水,水流向前方的下水道。慢慢地,水面漸漸沒有了波紋。

他走到下水道旁,用鉗子夾起堵在洞口的樹枝敗葉,又將廣場邊上散落在草叢中的香蕉皮、塑料瓶、塑料袋一一夾起。走着,掃着,忽然一個長形物體映人眼簾,他撿了起來,是個錢包,裏面鼓鼓的。他擡頭看了看四周,一個人也沒有。然後,他把錢包放進了口袋裏,重重地壓了下袋口,繼續清掃着路面。

高考作文300字 篇3

“鑄劍三年”,終於迎來“亮劍出戰”時刻。7月7日至7月8日,高三學子將踏上各個考場,開啓一場關於夢想的奮鬥。而當考場內考生奮筆疾書時,考場外社會各界也在積極行動,全力以赴爲高考保駕護航。

當我走過考點學校周邊時,令我感慨萬分的是在每一個路口,我們的人民英雄警察叔叔,他們不畏炎炎烈日的炙烤,大汗淋漓地堅守在自己的崗位上。他們用行動呼籲着廣大市民爲考生讓出綠色通道,讓考生安全出行,靜心應考,爲高考保駕護航。出行的市民都自覺不鳴笛,不喧譁,不聚集,車輛不在考點附近亂停亂放,不隨意調頭不隨意載客……這些,那些我看在眼裏,感動在心裏。

“十年寒窗磨一劍,只待今朝問鼎時”,爲了給芊芊學子營造一個溫馨安靜的考試環境,在全國各地都提倡綠色出行,熱心助考。當考生出行遇到困難時,都有人們自覺熱情予以幫助,奉獻愛心,無不體現着整個社會對高考的重視,對人才和知識的敬畏,讓我刻骨銘心。

在高考期間的所見所聞,讓我對知識有了更深層次的理解。爭做奮進少年,力做卓爾少年,不應只是口號,更應踐行在生活中的點點滴滴,哪怕是爲高考做出自己一點點貢獻。我甚至開始幻想着我參加高考的情景了呢……

高考作文300字 篇4

董建華1937出生於上海,10多歲時移居香港。因不會講廣東話,同學們又聽不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動與同學們交談,一字一句地學習廣東話,只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書,父親寄給他的錢僅夠學費及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務、去煤氣公司剷煤等。董建華在回憶學生時代這段經歷時說:“不會說廣東話要學,不會說英語要去英國,對我來說都是一個很大的挑戰,而這種挑戰給了我一個很好的鍛鍊。我喜歡爲自己定下一個長遠的目標。定下目標,我便會堅定不移地朝着這個目標努力。我從小就培養出這樣的個性。達到一個好的目標,是人生的樂趣。”

分析:很多人都希望功成名就、出人頭地,在羨慕別人的機遇與成就時,不妨先學習董建華,爲自己定一個長遠的人生目標,然後努力去實現它。

話題:“成功之路”“目標與實踐”

高考作文300字 篇5

小山鷹剛開始試飛,飛得跌跌撞撞,東倒西歪,活像喝醉了酒的漢子。山鷹媽媽滿意地連聲鼓勵:“孩子,飛得好!飛得很好!再飛一遍給媽媽看看!”

小山鷹長成了一個大小夥子,可以盤旋長空、俯衝大地了。而此時,媽媽卻老是不滿意:“孩子,你上次飛的姿勢不夠好,這次飛的速度不夠快,所以必須加練十遍。”

一直關注小山鷹訓練的山羊大叔,對山鷹媽媽的態度十分不理解。他責備她道:“當初孩子飛得很不像樣時,你一個勁地誇獎稱讚,而今孩子已飛得很棒了,你卻一個勁地責備和批評。你的葫蘆裏究竟裝的什麼藥?”

山鷹媽媽平靜地說:“孩子還小時,如果不鼓勵,他就可能會喪失信心;孩子長大後,如果不從嚴要求,他就可能會驕傲自滿。”