走過高二作文

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的走過高二作文，歡迎閱讀與收藏。

走過高二作文1

走過悽清的冬夜，在我，是一種感覺。感覺冬夜？誰閒着沒事？有病吧？

什麼歌裏唱的？“走路，你要走大路”。尤其是在冬夜，在深冬深夜走路。我是“留一半清醒留一半醉”的人，我煩，我憂，我……撿沒有燈光的地方，沉寂的地方，甚至於有點嚇人的地方，走。

城東公園的角門洞開。於是撇開那含情脈脈的燈光，決然地向深不可測的冬夜走去。

雪後，北風扶着如鐵的樹枝——那是它的琴，嗚嗚呀呀唱夜歌。

腳下，積雪發出“咯吱咯吱”的聲音。恍惚中，我知道，東面是山，西邊是湖，腳下是路。這路，白的是雪，泛着青光的是冰，只有黑乎乎沒有一點光亮的地方是路。

這路，我走過多少遍了？說不清。那是走過的路麼？似曾相識，又不相識。在遊人如織的假日裏，你認得誰？誰認得你？你和誰相知？誰和你相知？

我就這樣走着，沒一個人同行。如果在雪夜裏碰到一個如我這樣走路的人會嚇我一跳，我也會嚇人家一跳吧？誰會這時候夜行？

我還有一點清醒，我不願見到誰，我不怕見到誰，我還渴望見到誰，我終於沒有見到誰。只有我一個人。我這時候好希望有人打劫，打劫我，那樣我就沒有煩惱，沒有憂了，可是沒有。耳邊是呼嘯的風，腳下是讓我摔跟頭的冰。那些樹，那些光禿禿的、黢黢的槐樹，肯定是槐樹，還有那槐樹林中跟我踽踽而行的圓月，纔是我悽清的朋友。

我踏上冰封的湖面，向我心裏感覺的方向，走。雪堆。冰窟窿。怎麼不讓我一腳踏空呢？墮入冰湖，成爲一個凍死鬼。只是，你不會聽到我呼救的慘叫，你聽不到。走，我還是有感覺。冰面上發出“咔咔”的聲響，裂了？還是我單調的足音？

我終於涉過湖面。望見遠處燦爛的燈光了。

不知怎的，我平靜的心，一切無所屬的心，竟擔憂起來。我和那誘人的燈光近在咫尺。但，我闖進了悽清的冬夜，我還能從悽清的冬夜裏走出去嗎？

好想就這麼一直走下去……

走過高二作文2

用死亡換來的新生，往往是最美的。

——題記

春天真是個幸福的季節！我總這樣認爲。冬天過於漫長，使得整個世界都變成了冷色調。而當春天轟轟烈烈地奔來時，那些隱藏在金色陽光裏的溫暖，便一遍又一遍把我感動的措手不及。

我想該是用綠色來代言春天的。每一個枝椏上都有生命在奮力向上，生長，再生長，這樣愉悅地奏響一曲春天的樂章。

早上的陽光打了個飽嗝，不小心把我叫醒。我於是微笑着上街，準備邀請春天跳個舞。可太多的蒼白一起涌現，在這個美好的春天，想我展示不該出現的生命的悲壯。

我看到的是滿街枯黃的落葉，葉片上還留着去年秋天的指紋。起了風，落葉像行乞的老人，覆在鞋子上，讓人有說不出的，粘稠的厭惡。陽光看起來也變得憂傷，葉子還在悲壯地一羣一羣往下掉，像一隻只翻飛的寂寞的蝴蝶，把人的心扯得心疼。

看得呆住了，不禁回憶現在是不是春天。一切都無法改變，這就是那個讓人幸福得擁抱全世界的真實的春天，此時卻成了生病的孩子。

心裏突然就變得很難受，眼望着枝幹，期待找出什麼魔法把春天治好。我看見又一片枯葉義無反顧地落下，那樣決絕，可瞬間後我的眼中卻出現了一點綠，在枯葉落下的地方，發了嫩綠的芽，不，是一個鮮活的生命！

再看其他的地方，不起眼的角落，竟全上演着新生的歌劇。

一個個生命在逝去，一個個生命在替補這他們的位置，一次次黯然的小視，換來了一場場盛裝的新生。枯葉該是以一種怎樣的心情死去，它纔會那樣那樣的灑脫，離開相互依偎的枝幹。這是不是就叫奉獻，用死亡浸潤新生。

落葉被陽光披上金色的禮服，安詳而美好。我看到陽光在笑，無聲的笑，眸子都彎了。枝椏上新生的綠在一點一點蔓延，然後把我的心都給纏住了。

我突然覺得，用死亡換來的新生，往往是最美的。真的`，我用生命發誓。

我打春天走過

在一場場生命的交替中

幸福得

快要掉眼淚。

走過高二作文3

那冬日裏逝去的寒風，陪我走過這冬天。

現在正是糟糕的初秋，卻有了冬日的風韻。凝結的空氣似春天的溪水，甜美而沁涼。在這樣一個不算晴朗的日子裏，我瘋狂地想念那冬日裏逝去的寒風。

我喜歡風大的日子，好像世界以力擁我。耳邊有什麼漸漸清晰起來，是什麼呢？哦，原來是高一的我們在演《孔雀東南飛》的課本劇啊。看着這個悽美的愛情故事被我們硬生生演成了喜劇，語文老師還在意味不明的笑着，某個同學又成爲了全班的槽點……就在這個適合感傷的季節裏，我想，卻不念你們。

微涼的秋風靈活的穿過長長的走廊，從一班到十五班，那麼遠，它慢慢踱着步，緩緩送來些許你們的氣息，並不是懷舊，而是衷心的希望：我們每一個人都要過得好。

不知道寒風們過的怎麼樣。是否還是獨自傷悲，亦或是調皮的玩耍。

現在外面很靜，沉寂的樹木，掉下的杉果，以及那凝結了的秋天的遺物，被風吹成一堆如今又凍結了的黃褐色的樹葉，表現出濃郁的衰敗氣息，無一不預示着冬天又要來臨。

我們每個人都要過得好，一起走過冬天，等來春暖花開的陽春。就像每個我們一起走過的冬天一樣，一定要繁忙而快樂。

高一的新生們在天井一遍又一遍的練習着校歌，使整個校園變得歡快有力起來。現在的你們在幹些什麼呢？是不是還埋頭於理化生的卷子裏，亦或是搖頭晃腦的揹着政史地，還是在辦公室裏面對某個讓你生氣的學生……

不用過多久，樹木便會徹底褪色，只剩下焦炭似的枝幹。黑黑白白的世界總是很好看，以一種死亡的寂靜來詮釋生命的靜態。你要等。

我們都是這美麗世界的孤兒，彼此取暖而不覺寒冷。因爲我們簡單普通到可怕，所以我們都要成爲一道道洪流。

聽，那冬日裏逝去的寒風。

走過高二作文4

收拾起行囊，我想出去走走。

去看看藍天，碧水，青草?把美好留在心底，我想這是最明智的。

路上

我做在火車上。看着同車的旅伴一臉的安詳在柔和夕陽下盛開出一片的燦爛，我忍不住想拍一張照片。窗外是無盡的丘陵，它們疾速地倒退，閃耀着黃土地獨有的魅力與風姿。偶爾的羊羣的掠影，與千溝萬壑構成一幅新的《晚鐘》。橘紅色的天堂，我想。

窯洞

我看見了它們的歷史與滄桑。

有的在大山底出一眼，有的用青石圍出一院，有的用紅磚砌起而粉刷的明媚與張揚。一眼接一眼，一片連一片，氣吞山河。它們是這片黃土地文明的象徵，也是黃土地人智慧的見證者。它們將黃土地人經歷的滄海桑田的變幻凝成一首歌。細膩，悠揚。

壺口

震耳欲聾的雷聲，滾滾的黃河水在這裏一瀉千里。五千年的歷史孕育了黃河的豪氣奔騰的江水造就了一個民族的不屈不撓。68年前，一曲《黃河大合唱》唱出了民族的氣魄和他巨人的形象。68年後，黃河仍在咆哮，他在歌頌中華民族的豐功偉績。

承載着歷史，才奔流出九曲十八彎。

高山

我終於體會到了“山高絕頂我爲峯”的英氣。

站在山頂，我突然想到了西藏的天空，沒有理由。它們給我的感覺是空曠而又富有靈氣的。“四望如一”的感覺，沒有城市莫測的變遷。“心凝形釋，與萬化冥合”，我就是我，獨一無二。

沒有奔突，才能show出自我，不隨波逐流。

白雲

第一次發現雲的影子。

小雞恬靜地依偎在雲的影子下，調皮的孩子抱着可愛的小羊羔嬉戲着。我用相機把這一切變成定格。在將來某個下午，來品味點滴的幸福。

歸途

我有回到了城市，看着車水馬龍的街道，我開始懷念我的行程。

一切都是真的，一切都很美好。

走過高二作文5

人說黃河九曲東流萬里奔流不息，人說八萬裏洞庭汽蒸雲繞瑰麗多姿，人說萬頃碧湖煙波浩渺蒼茫無際，然而黃河萬里畢竟東流去，碧湖千頃不敵胸中一點浩然氣，不慕遠景，不念幻影，靜賞身旁的點點滴滴，便已走過，千山萬水。

靜賞身旁點滴，是不念過往的灑脫。

“乾涸的河流，從不回憶它的過往”。泰戈爾曾如是道。乾涸的河道旁或許也曾草木繁盛落英如雨，或許也曾引得羣季俊秀流殤曲吟賞煙霞。然而如今，它只等待下一涓淌過的淙淙溪流，或是漸漸淹沒爲護花的沃土。

英國不念及過往“日不落”的盛名，意大利不沉浸於復興之都的榮光，以新的姿態開啓國民的新紀元。而大清朝，在天朝無所不敵的自詡中敗落消亡，國如此，人亦然。舊日花妍也無需留戀，時光不許依依不捨兩欣三盼的步伐。

靜賞身旁點滴，是不慕將來的實在。

“我們的青春一無所有，卻又擁有整個世界”。郭敬明的話點出了青春的迷宮。人說這世上有兩種悲劇，一爲萬念俱灰，一爲躊躇滿志。明日的光芒愈盛，今日便愈加慘淡。對於明白的急切渴求讓人忽略了現狀。梁啓超曾嘆：“不恨年華易過，只恐年少心思半消磨”，醒來一時淚雨滂沱。現實無情的打擊怎不淚如雨下？被明白的盛景欺了眼，醒時才嘆世事弄人。

靜賞身旁點滴，惜取而今現在。

“滿目山河空念遠，落花風雨度傷春，不如惜取眼前人”自古詩詞中勸人昔時的篇章便極多，詩人們被過去的懷想所傷，“人面不知何去處，桃花依舊笑春風”，又知明朝一展所圖只是妄想，“名豈文章著，官應老病休”，於是憤然慨然，只能寫下“今朝有酒今朝醉”的字句。然而現實並不該是走投無路的選擇。當你懷念故鄉老橋下撐船而過的漁家女清麗柔婉的歌聲，是眼前軟語予你慰藉與溫暖。當你展望他日衣錦還鄉美夢成真，是眼下的勤懇與辛苦予你信心。身旁點滴沒有因你的幻想而增添莫名的意味，它本就如此可親而美好。

人生之路漫漫，山一程、水一程不是每個人的前路，然而靜賞身旁點點滴滴，便勝過萬水千山。

走過高二作文6

開始喜歡有雨的日子。喜歡一個人靜靜的坐在窗前，手捧一杯熱騰騰的奶茶，看窗外稠密的雨滴緩緩下落，聽靜謐世界裏淅瀝的雨聲。

每到雨季，思緒飄飛，看着滴落的雨，會想到淚滴，會想到熟悉的身影，會想到很遙遠的你和那些孤寂中行走的日了。心情便淹沒在了細雨中。

北方炎熱的夏季，總會讓人覺得心煩意亂，一場夏雨及時渲瀉下來時總會帶來絲絲涼意，留下一片安靜的世界，掠去了人們心中的些許不安。遠方，一片茫茫的細雨遮掩了心中的故事。連同那最初的微笑和這黯然的淚滴。我知道，每到雨季時，我的心裏會生長出許多情愫和遐想。因爲，雨中曾經有你的故事。

行走在雨中，喜歡撐着那把淺綠色的傘，聽傘下委婉訴說着的雨輕輕的迴旋。雨滴從天際飄落到塵世，遊走在道路旁的樹枝與花叢，和她們一起在風中飄散，最終歸入塵土，似在訴說着生命的輪迴。

雨滴如絲如霧般飄流而下，瀰漫了我的世界也瀰漫了記憶深處的溫暖，蕭蕭的雨飄灑着我的情愫，那顆真摯的心，卻在現實中無奈的輕嘆。也許，我只盼着在這雨的溫柔中尋找另一種慰藉吧！

站在這熟悉的季節，看着雨絲織成一張溫柔恬靜的簾子，不禁伸手去觸摸那一抹冰涼，剎那間，心會變得很輕很輕。思念漸漸模糊起來，腦海中與你相逢的畫面彷彿經歷了上個世紀的遙遠。曾經的幻想在仰望中被雨簾抹去，再次遙望回首，一切便沒了蹤跡。

有的時候，喜歡在春雨連綿的晚上，靜靜倚着牀頭，聽細雨敲打玻璃窗時那清脆的聲響，在心底濺起層層漣漪，思緒會回到某個空間，然後在心湖中撐起一支思念的小船，載着不眠的思緒飄向遠方，飄向那未經歲月雕刻的，單純的面孔。無邊的遐想飄然遠去……

也曾想，或許在某一天的清晨，當第一曙光照射進窗時，我從甜美的夢境中醒來，發現雨季已匆匆的離去，那些故事也都悄然隱匿，靜默中，便又開始期盼下一個雨季的來臨，我將依舊撐開那淺綠色的傘，撐開一片美麗與孤寂的世界……

走過高二作文7

春花秋月，夏露冬雪，只在瞬間輪迴，物轉星移，歲月滄桑，早以成爲永恆。綿延四十載的人生坦途，曾經渴望擁有一對翱翔的翅膀，曾經奢求贏的累累碩果，歷經雨露風霜，接受大地賜予我的一切。

人生最大的聯繫莫過於實現自己的青春夢想，每個人都渴望成功，因爲它是對自己價值的肯定，社會給自己的客觀證明。隨着年齡的增長，閱歷的豐富，我會從理解主義者，變爲現實主義者。

如果把人生比作四季，當我走過春的溫馨，夏的炙熱，秋的成熟，冬的蒼涼，驀然回首於漫長而短促的人生之旅。生命旅途中突如其來的厄運，現實環境的惡劣像幽靈一樣時不時地叩響心靈大門。生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得。生命用淚水詮釋苦那是一種脆弱，用微笑面對苦難則是一種至高的人生境界。缺乏苦難感的人生難說缺乏生命的力度，深度……

人生的瀏覽，如旅行一樣，留意的常是那些感興趣的東西，並將之在記憶中剪輯，惟其如此，贏得的纔是自我感覺中最美的景觀，浮生坎坷，中年羈旅，天性善感，多思易擾，尋覓四季，看見曾經旅程一程是一種錘鍊，一程是一種蛻變。執迷過去，放棄未來，只要曾經擁有過，穿越晨霜，雨霧之後的美麗，讓疲倦困頓的心田，沐浴我溫馨的柔風細雨……面對蒼茫天涯，薄暮暝暝的未知世界，動一份真情好累，深知世界紛紜，撲所迷離，朦朧躊躇間只有自我解嘲，跟着感覺走。

時光荏苒，斗轉星移，告別了冬，迎來了春，送走了夏，走進了秋，隨遇而安，隨心所欲，開誠不公，站在遠處給生活留點距離，永遠給自己的告洛留點遺憾，淺嘗輒止，這樣的人生每天都因爲充滿希望而生機勃勃，鮮豔滋潤……

無需多言，結局已寫在我走過的路上，只是在尋找歲月的車輪，去開創前方的道路，人終是要走的就是不知這些飄蕩着的記憶，該存到那裏去。今天永遠是美好的一天。也是唯一可以信賴的一天，今天劃下了你的生命的一道刻痕所以最好。四季的輪迴留給我的總是很美很美，365個日。

走過高二作文8

人生的道路上充滿了荊棘，也充滿了苦難，你會走入沒有出口的死衚衕，這就不妨換個角度想想，或許拐過路旁的那道彎，迎接你的將會是鮮花和喜悅。

——題記

響·曲

黃昏的燈光下，他頹廢的坐在鋼琴前，滿眼都是絕望，現在的他已一無所有，遙想從前，他是那麼的光芒萬丈，才華驚豔。在他處在音樂的巔峯時，現實給他開了一個大大的玩笑，他耳朵聾了，他一蹶不振，他頹廢、他失望、他嘶吼，可這有什麼用？

在所有人認爲這一切都結束了，一顆音樂之星從此泯滅的時候，他高呼：“我要扼住命運的咽喉，它將不能使我屈服”他用嘴叼着木棒，一寸一寸，一點一點去感受鋼琴的振動。終於，那一個個音符又匯成了優美的樂章。《命運交響曲》使貝多芬這個名字又一次震撼世界。

他走過了拐角，走過了命運設置給他的拐角，贏得了新的高度。

獄·書

他是清白的，也是正直的，但卻因爲李陵之禍下獄，他也申訴過，換來的不過是宮刑的處罰。他想過就這樣一死了之吧，但他想起父親生前的話語，他還是拿起了手中的筆，十八年的牢獄生活，十八年的堅持不懈，十八年的屈辱折磨，使他寫成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，先後有多少人對這本鉅著讚不絕口。司馬遷走過了那個拐角，在歷史的長河中留下輝煌一筆。

塞·任

她只是一個平凡的女孩，憧憬着美好的生活，那一年，塞外使者來到了宮裏要求和親，所有的女孩都無人應答時，她站了出來，那是一種多大的痛，和親就意味着離開家鄉，去那遙遠又陌生的邊塞。但她卻依然前往，用自己孱弱的身軀扛起了和平的的重擔。

在無路可走的盡頭時，不要灰心，不要氣餒，換個角度看問題，一定會有一個拐角在你身旁，世界將會春暖花開。

——後記

走過高二作文9

成功對每個人來說是一件很榮幸的事，但不是每個人都能獲得成功。在走向成功的路上，是坎坷的。我們需要走過許多泥濘，讓我們一起走過泥濘，擁抱美好明天，走向成功。

走過泥濘，需要堅信。

愛因斯坦曾經輸在小學、中學和大學的起跑線上，他是一個偏科的學生，老師們爲他的成績頭疼，他甚至在念高中的時候被開除過。大學是復讀一年才考上的。但這些泥濘，並沒有阻礙他成爲諾貝爾獎獲得者和20世紀最偉大的科學家。這是什麼原因？是因爲他走過泥濘。

走過泥濘，需要勇氣。

挫折是成功必不可少的調味劑。在走向成功的路上，泥濘就像人生中大大小小的挫折，這需要我們的勇氣。因爲挫折是能人的無價之寶，弱者的無底之淵。強者在挫折面前會愈挫愈勇，弱者在挫折面前則會不進反退。著名數學家華羅庚說過：科學上沒有平坦的大道，真理的長河中會有無數的礁石險灘，只有不畏攀登的採藥者。這更需要我們的勇氣，只是想走過泥濘。

走過泥濘，需要失敗。

每個人都有夢想。德國哲學家斯特布洛赫說過，所有的夢想多多少少都盼望着實現。但是，天總是不隨人願，大多數的人儘管做出了努力，但還是沒有實現心中的夢想。爲什麼呢？那就是被可能出現的失敗嚇到，抑或是被已經出現的失敗擊倒。但我們不要氣餒，把失敗寫在夢想的背面。失敗以後的我們才能會激勵去實現夢想，才能走過泥濘。

走過泥濘，需要堅持。

堅持就是力量。在成長過程中必不缺少的就是困難。但是在困難難面前，我們應該勇敢，應該堅持，在堅持中去積蓄更多的力量克服困難。走過泥濘。需要堅持，需要不懈，在不懈中創造希望。

在走向成功的路上，我們要走過泥濘。走過泥濘，需要堅信，需要失敗，需要堅持。只有用那些可貴的精神品質，去戰勝泥濘，走向成功！

走過高二作文10

有一曲曠古的笛音從氤氳的霧氣裏飄來，有一絲幽香在渺遠的時空蔓延，更有一縷沁人的氣息在我靈魂的心底遊蕩，漫漫14年，因爲有你，陪我一起走過……

我的成長像多彩的三棱鏡，折射出各種彩光，天上飄下的花瓣彷彿是我的成長足跡。

依戀你，喜歡賴在你的懷裏，仔細感受你那均勻而又平緩的氣息。睡意朦朧中的我喜歡你身上那亙古不變的玫瑰香味，那香蔓延在黑色的邊緣綻開成一朵朵柔美的花朵，而在我澄澈的雙眸中最美的還是你的笑靨，隨着陽光錯落的散落，才知又是一個黎明。你陪我走過蒙蒙朧朧卻有着童話色彩的童年。

喜歡你拎着我的書包，在夕陽西下，在爆米花香甜的暖味中揮灑我們如左手離不開右手般的溫暖。也愛上了你如月般柔和的脾氣。一張張大大小小的試卷發下，一次次差強人意的分數展現在我面前，不知是年少無知還是自不識愁滋味，總是拽着你的手，看着我期盼的眼神，你心軟了，簽下了你的大名，“成就”了我的自由與無視。依然喜歡你的手，不大卻足以給人安全感，拉着你的手我就像最快樂的天使。因爲你的手，是牽我的手，幫我洗衣服的手，危險時接住我的手，失敗時拍我肩的手。小學時光如你手上縱橫交錯的青筋，不知該往何處走，只知你我手牽着手。謝謝你陪我走過如棉花糖般永遠讓人懷念的小學之路。

流逝的日子像陽光下的玻璃碎片，一切的往事就像一部綿長的記錄片，只是流走的不僅是時光，還有你明眸中的黯淡，眼角的魚尾紋和那讓人心稠的銀絲......

陽光載着懵懂的我越升越高。我不再是以前那個不知天高地厚的小孩，你也不再包容我，不再溺愛我，不再任我肆無忌憚。你陪我挑燈夜戰，你伴我查漏補缺，我的夢想不再遙不可及。一路上走來，或哭或笑或喜或悲，謝謝你陪我走過這段初一基礎之路。

你翩翩的身影，回疊成一眼眼柔美的鏡頭。

你的縷縷愛意，滲透了我的心。

謝謝你，媽媽，我們一起走過!