走過高三作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的走過高三作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

走過高三作文1

邁出考場的那一刻，我竟然沒有如釋重負的感覺。

沒有想象中書本漫天飛舞的壯觀，沒有抱着同學、無論男女尖叫一通的瘋狂，只是面無表情地交准考證，再面無表情地在茫茫人海中尋找一張疲憊的男人的臉。

爸爸有條不紊地述說他來陪考的理由：怕我突然暈倒被拉到醫院，怕我傻裏吧唧地弄丟准考證，怕我緊張得昏了頭摸錯考點……

我想，大白天我會見到鬼嗎？不會。所以，上述的Ｎ條理由同樣不會被我幸運撿到。

寒窗十二載就爲了六月七號、八號的四套試卷。我苦笑，一個文弱的學生能做些什麼？牢騷過後還得乖乖地揹着大包大包的書上學去。

宿舍內，一片狼藉。姐妹們正手忙腳亂地收拾東西，捲鋪蓋，清理櫃子，往大麻包裏塞書。往日瘋瘋癲癲總要將“臥談會”進行到零點的姐妹此刻都沉默了，只有書本被摔在地上的“啪啪”聲持續不斷。

無聲的告別，沒有眼淚，沒有祝福。我們還沒合過影呢。算了吧，忘掉該忘記的，才能走得意氣風發些。

高考，原來是這麼的無聲無息，離別，竟是這麼的不知不覺。

許多經歷過的人把高三當作一個散發着溫暖而陳舊氣味的木匣子，而我寧願把我的高三當作一截髮了黑黴的木頭，慘不忍睹，不堪回首。

有些高考作文把高考比做“六月的彩虹”，真的嗎？我只看到六月的天空烏雲壓得很低，我只感到六月的空氣很稀薄。考場上的考生，總是得把烏鴉說成鳳凰，給人一種“你有一雙善於發現美的眼睛”的錯覺。

終於走過高三，經歷過風雨，企盼着彩虹，有夢纔會有明天。

走過高三作文2

秒針的轉動證明着時間的流動，帶走的是流年，揮不去的是記憶，那年的你成了伴我走過人生冬日的風景。

溫暖的陽光在與嚴寒做鬥爭。紅膠跑道上劃過一道又一道身影。最頭疼的跑操又到了，站在預備跑道上，臉被寒風吹得生疼，身上笨重的羽絨服讓我的行動有了限制。隨着音樂的進行，我們踏着整齊的步伐跑進了操場，與以往不同的是，平時“蝸居”的班主任竟然也來陪跑啦！大概是天氣太冷啦，出來熱熱身吧！

班主任的到來，讓平時熱鬧的隊伍一下子安靜了許多，口號響亮了不少。趁着音樂的間隙，我聽到了班主任那厚重的聲音：“我們往裏圈跑點邊上有結冰，很滑，小心點，寧可跑慢點，別太趕。”不經意的一句話，讓我們寒冷內心有稍許溫暖，對他有了新的認識。

依稀記得班主任跑在最外圈，陽光下的身影顯得有些偉岸，如光環般籠罩着我們，爲我們驅走嚴寒，漸漸的，成了我跑操時眼中的亮點。

日子就在這不平不淡中消逝，隨着任務很重，跑操也變得越來越少，不知不覺中，我總會在期待那悅耳的音樂，期待你的陪伴。你那透着關心與真誠的言語，伴隨着你的言行，成爲了我課後放鬆時最美的風景，在不知不覺中感染着我，在最後的學習中也在不知不覺的成爲了班級裏那默默的一道風景。

時光之風在不停的向前趕，一竹一檐都訴說着亮麗的風景，每到冬日走在鋪滿冰霜的路上，我總會放慢腳步，向乾的地方走去，耳邊總會迴響起你那關懷，眼前浮現出那冬日裏最暖的風景――一雙皮手套，藍色的羽絨服……陪伴着我走過了人生的冬日。

你我的相遇從一開始的陌生到發生碰撞，你的美好品質，成了溫暖我冬日的美景，也在不知不覺中成了我人生的美景。我願把它風景裝點成彩雲，讓它隨風而去，每到一個地方都能美飾一方水土。

把那風景掛高掛雲端與沙礫宮飛舞於花木共纏綿，與流雲共飛逝，謝謝你成了陪我走過人生冬日的風景。

走過高三作文3

青春就像一首老歌，旋律悠長而動聽。青春就像一張照片，雖然美好短暫但是卻已永恆。當我們滿心期待之時，青春就是憧憬，當我們真正經歷之時，青春就是夢想，當我們細細品味之時，青春就像是那醇厚的老酒，用時間的沉澱來證明經歷的永恆，走過花季，走過青春，我永不後悔。

青春是短暫的，也是美好的。就像電影《中國合夥人》中那句經典的臺詞：“如果皺紋將刻在你的臉上，你只能做到不讓皺紋刻到你的心上。”皺紋終將出現，歲月終將流走，而青春也終將逝去。

韓寒曾經說過，儘管這世界上永遠有人正年輕着，但沒有人永遠年輕。我認爲青春的不朽，不在於青春的永駐，而在於青春價值的實現，只要在這個世界上我曾經爲夢想努力過，就足夠了。古今往來，不乏讚美青春的詩篇，正因如此，青春才顯得如此珍貴，而我們對青春也是如此的沉迷和留戀。

可是，歷史的車輪不會停止，誰也阻止不了人們隨着時光的流逝容顏的的逐漸老去。辛夷塢曾經說過：“在曠闊的時間面前，青春脆薄得像一張紙。”不管是追求年輕的外表，還是追求年輕的心，我們註定要輸，註定被歷史所遺忘。

在青春的賽場上，少不了了拼搏，留下的淚水和汗水匯成青春的甘露，滋養人生旅途上的頑強。記得窗臺前的蝴蝶在爲自己譜寫的美麗章節中留下的倩影，記得曾經自己爲了追求夢想而被挫折的雨擊打得遍體鱗傷。郭敬明說過：“青春是一道明媚的憂傷。”我也不知道夢在何方，但是隻要努力過就不會讓自己留下遺憾。

一位哲人曾經說過：“青春不是生理的一段時刻，而是一種心理狀態。我們不要爲青春的流逝而感到悲傷，而要學會坦然接受，因爲我們不能和時間抗爭，我們要努力成爲那夜空中最亮的星，我得屬於自己的那片天空。

三毛雲：“人的悲哀在於知道歲月是流逝的，並且還要學會接受。”當真正的走過雨季，經歷過青春之時，都渴望回頭再被那青春的大雨再淋一次，青春終要逝去，就像人生中要走到無。

走過高三作文4

凌晨4時，我聽見，海棠花未眠。

漠漠輕寒的季節，一縷輕煙，隨風而逝，落葉歸根的時候，獨倚小樓，月上簾鉤。信步從寂靜的花園走過，在深邃的夜色中，微風送來陣陣花香，喧囂歸於沉靜，心情開始舒暢。往日的煩躁化爲一份澄淨的空靈，昔日的彷徨化爲獨特的溢香，我微笑着，在一襲秋日的餘芳中被深深觸動。

是誰發的誓言，斬斷的翅膀也要帶着血與淚飛翔？既然選擇了遠方，便應只顧風雨兼程。北島曾說：“生活的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態。”每一次挫折都有它存在的方式，生活的美好不應該因小小的磨難與挫折而變得悽悽切切，遠方的夢想正在跂足遙望。

老樹用片片秋葉的飄落換得了滿樹的累累果實，而我們的生活中那些美好的讚譽，執着的求索，以及無數次噙淚的跌倒與爬起，都應如繁花般成爲個人崇高的理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價。

每一次求索猶如一道道還未開啓的大門，遇不到堅韌的.利斧，就難以衝破黑暗的枷鎖。每一條生命猶如一條條奔走的細流，遇不到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。因爲顧拜旦曾說過：“勇者般的成功，要待到日近中天，陽光普照，玉米纔會沉甸甸地掛在收穫者的臂膀上。”只有放下名利，看清得失，心，就會淡定下來，這個世界就不再浮躁和喧囂；只有笑迎戰敗，坦對榮辱，境，就會明亮開來，因爲我知道，最耀眼的絢爛也要歸於平淡。

徘徊，迷失，尋找，走走停停，繁華錦簇的巷口就在不遠，璀璨光明的未來就在前方。

雲恨雨愁，依舊言笑。這些事，從執着到糾結到釋然；那些過往，從陌生到熟悉再到淡忘。如果生命的長度被拉長，是不是就永遠不會乾涸？或許這就是生活，我們無法逃避，我們又何其幸運！

告別昨天，走過彷徨，希望我們一直被生活眷顧，寵愛。

走過高三作文5

時駐足細嗅一枝無名之花，恐違背這惜花之心，便任它芳香瀰漫，我且採嗅一抹芬芳。

耳邊彷彿依然縈繞着童真的笑語，漫天飄灑着櫻花的爛漫。帶着下課的歡愉，攜小夥伴在櫻花樹下踢毽子。清風柔和，雜着柔軟的花瓣，拍在稚嫩的臉龐上，襯出兒童的天真與單純。揹着小巧可愛的書包，小跑到櫻花樹下，捧起一捧花瓣，趁小夥伴不注意時來個“花雨”的洗禮，於是，打打鬧鬧，嬉笑着回到家中。那曾是爛漫純真的青春。

現在手握櫻花花瓣，兒時的歡笑與純真便躍上心頭，一點一滴，刻畫入心。

時光不止，成長前行。青春靈動的心怎肯受世俗的約束？任是被刺痛雙手，也依然要像紅玫瑰一樣熱烈而又精彩的活着。周圍的人不停的告訴你該怎麼做，但你又不想如此活着，便倔強的往前走。於是，他們便說你青春年少，叛逆無度。我們就是這樣，追逐着自己的夢想與初心，用痛苦來澆灌出玫瑰的熱情與精彩。這是我們的青春，刺痛而又炫目。

就像是礫石被蚌磨成圓潤的珠子那般，青春曾不畏懼磨礪。時常擡頭閒望窗外的那棵梅樹，它並不高大也不挺拔，甚至連枝葉也是稀疏的。被詩詞中梅花的堅貞所折服，我便每每注望，希冀可以看到寒梅傲放的景色，可幾個月觀下來，似乎已失去了信心。咦？淡淡的清香，不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的筆，尋找它的來處，才驚喜地發現窗外的梅花已經開放了。雖然不繁密，卻也是錯落有致的，別添一股山水闊遠的意境。望着百木枯萎中的那一抹抹殷紅，心中不免備受激勵，轉而望向桌上的題海，亦有釋然與不畏之情。喜好獨自躺在草地上，嗅着清新的空氣與芬芳的花香。便開始編織一個花的夢，一個如花般青春的夢。在夢裏，有漫天的櫻花，有烈豔的玫瑰，也有獨傲的寒梅……

調皮的落葉驚擾我的美夢，便識趣的隨風而去。仰望天空，便頓生“夢又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生，還是青春，都需要我們像對待夢一樣，用心編織。

青春的旅途曾不缺失奼紫嫣紅，就讓我們走在這繁花中，且行且珍惜，且行且成長。

走過高三作文6

人在高三，身不由已。我們能做的，只是默默地等待，迎接走過泥濘後的那彎絢麗的虹。

——題記

回憶永遠的回憶

窗外，傳來了響亮的口號聲“一二一！一二一”，才忽然記起，已經很長時間沒上體育課了，仔細檢查了一下鞋子，還好，沒生鏽。

假期、藝術節、晚會，這些詞語變得異常奢侈，高三，甚至不捨得去回想它們。取而代之的，是一疊又一疊的試卷，考前動員，考前熱身和老師一遍又一遍的叮囑，或苦口婆心或慷慨激昂。偶爾擡頭，撞見窗外某位老師的眼睛，也不再像以前一樣，扮個鬼臉把老師逗笑。高三的空氣中，氧氣的含量變低了，取而代之的，是一點點緊張，一點點悲壯，一點點迷茫，還有課間一點點無厘頭的玩笑。

宿舍，是我們最“嚮往”的地方，只有這兒，依舊瀰漫着同以前一樣的氣息：臭襪子的味道依然我行我素，各種“異端邪說”依然紛紛揚揚，只是，有那麼一點淡了。

他走了，我卻不能送他姥爺走了，我卻不能送他，甚至不能再看他老人家一眼。只因那天被叫做“一模”。

舅舅沒有告訴我這件事，但世上怎會有不漏風的牆？坐在考場上，心情複雜到極點，卻又不敢再去聯想，再去推斷，只得裝作不知道熬過那漫長的兩天半。考試結束，我從妹妹那裏確認了我的推斷，妹妹說話的聲音很小，卻像雷聲一樣灌進我的耳朵裏。我沒有聽完妹妹的敘述，返回教室的路上，我只想大哭一場。

高三，原來竟這般絕情，這般無奈。嘆口氣，繼續朝終點奔去，姥爺，原諒我沒有送您一程。

日子被時針和分針消磨着，越來越短，越來直短，經過了遠程的跋涉，高考的輪廓已漸漸清晰。

付出的，實在太多，但令人欣慰的是，收穫的，也還算充實，每次考試，總能發現令我竊喜的事情，雖然有時只是一點。

人在高三，身不由己。走過泥濘，是爲了追趕那風雨後最美的虹。

走過高三作文7

　　初中預備令

孩似的我們來到了這所全封閉式的學校，開始了嚮往已久的初中生活，班主任老師很"黑"不光長的黑，對我們的學習要求也很"黑",開學第一天這位"黑"老師給我們作出了警告："同學們來到這裏是爲了美好的未來，即來之則安之！不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！"樸實的一句話讓我們深刻體會到了"黑"老師的"黑",並確定了初中努力的方向堅定了我們的信念，爲我們初中努力奮鬥做下了夯實的基礎。

　　光陰奮鬥成績

我們的"黑"老師曾經找過我，他告訴我：我現在屬於邊緣生，並不是很優秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績永遠屬於我，"一寸光陰一寸金"嘛。

從那時開始，我不在是那個貪玩的初中生，開始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因爲我知道"寸金難買寸光陰".從此我開始了我的奮鬥里程：每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本，在漆黑的宿舍裏，拿着手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒有了嬰兒的啼哭，直道沒有了教室樓裏刺眼的強光，睡覺時只有星星月亮的陪伴！因爲我課上的聚精會神，課下的挑燈夜戰，得到的是每一個上升的臺階。

我們要相信只要努力總得到回報！

藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對着遼闊大海回憶這那段奮鬥的日子。

走過高三作文8

花季少年少年永遠是輕狂不已，自以爲是的書寫着自己的少年生活。

花季是一個絢麗多彩的時候，人生最美麗的時節，多少花季少年在此時對自己的未來憧憬不已。花季少年用他們獨特的視角看待世界及人生。

人生永遠是一場未知的旅途，我們不知道自己會在什麼時候遇見什麼樣的風景，而花季則是上天賜予的最刻骨銘心的時節。這個時候的青澀、執拗、認真、桀驁等都將成爲人生難以磨滅的記憶。花季中的一點一滴都是長大的標記。花季記載了少年時節的憂樂。

走過花季，我們將面臨更爲嚴峻的考驗;走過花季，我們將告別青澀的自我;走過花季，我們將堅定腳步，風雨無阻。

走過花季，這個幼稚懵懂的年紀，我們將向未來起航。生命是一場馬拉松，我們不能原地不動，哪怕風景美得令我們駐足長留，須知前方長滿荊棘的路上還有更美的風景。我們只能面向前方，大步向前。

正如汪國真所言，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。，人生的每一個站點都佇立着一扇門，是一段時光的結束，更是未來的開啓。

告別了花季，我們已經長大，不再是當年無知迷茫，我們已經可以獨自扛起一片天空，用自己那單薄的力量去創造自己的未來，爲自己的生命做主，更爲父母的生命增添希望。花季不再，生命不止。任何人都將經歷這些，任何事都將成爲過去。唯一不變的或許只是自己的心，一顆朝氣蓬勃的心。

儘管現在有未知的迷茫，請相信前方的路有期待的康莊大道。儘管人生如夢，年華似雪，請相信只要守住內心終將會面對精彩的人生。儘管仍舊年少青澀，請相信少年已不再輕狂，他們終將成爲棟樑。

花季中的點滴已成爲過去，縱使它曾讓人那樣心動，但沒有人可以留住時光，過去的終將過去，未來依舊迷人。

走過花季，在深深淺淺的回憶中吟唱夢想的歌謠。

走過花季，在點點滴滴的記憶中開啓未來的大門。