高二語文作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的高二語文作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高二語文作文1
我死了，進入了黑暗無邊的地獄。
我見到了滿臉長長的須的閆王爺，他笑着對我說：“根據你生前的事蹟，你的來生將還是人，”我回答：“我來生將是一個什麼樣的人呢?”他回答：“那就看你的選擇了!”“看我選擇!”我有些疑惑，“你跟我來!他把我領到三道門前，說：“你可以選擇其中的一首門。”
“第一道門是權力。你可以選擇它。因爲你從這進去，你就可以擁有巨大的權力。你可以決定人的命運，甚至可以控制一個國家的命運。許多人因此巴結你，你會得到很多東西，但是你不會有真心朋友。”
我搖搖頭：“權利過大太寂寞，勾心鬥角、爾虞我詐，浪費人的生命。我不選擇。”
“第二道門是金錢。”他又說，“你會擁有很多金錢，可以說是一個大富翁。金錢是當代人類熱衷追求的東西。有了錢，你可以買東你想擁有的一切，你想給媽媽、爸爸的汽車、樓房，過奢侈的生活。甚至有金錢也可以擁有那道門的權力。但是你想方設法使你的金錢不斷變多，你就必須不顧你的家人，也就是六親不認。”
我目瞪口呆。一會兒我說：“金錢太多就不是我自己了，因爲我本就很平凡。錢多會讓人變得冷酷無情，太可怕了，我不選擇。”
“第三道門呢?”我急忙問。“第三道門是善良。你也許是一個大人物或者是個普通人，你的生活道路可能充滿不平，會遭受很多磨難。儘管如此，你仍然堅持你心靈的善良。你也許不富裕，但你喜歡幫助別人;你也許沒有很大權利，但你仍然爲別人排憂解難。沒有人巴結你恭維你，也沒有人向你貢獻很多的東西，但是你擁有很多真心朋友。他們喜歡你，你的生活是快樂的……”
不等他說完，我就搶着喊着來：“我選擇善良!”他笑着問：“爲什麼呢?”“一個人不能只物質享受，善良可以使你心靈輕鬆，使人生充滿快樂。”
他笑道：“如此，你去吧!”他推了我一下，我驚醒，原來是一場夢。
我喃喃地說：“善良使人快樂，我選擇快樂的人生，我選擇善良!”
高二語文作文2
曾經多次在小河中撒網而空手而歸的漁夫，你們可知遠處的大海中卻有着各種各樣的魚？曾經只知道在一棵樹上獲取食物的小鳥，你們可知道遠初的森林有着不一樣的美味？我以爲，我們應該要學會青睞遠方！
青睞遠方的山清水秀。官場的昏庸、腐敗讓李白獨自發出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的嘆息、辛棄疾發出“欄杆拍遍，無人會，登臨意”的憤怒”、蘇軾“一蓑煙雨人平生”的無奈。同是失意，同是愁思，陶淵明也曾感嘆‘‘羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，但他能眺望遠方，從而青睞遠方的那片清山綠水，東籬下采菊，生活是何等的悠然自得。於是餘有嘆焉，人生亦如此，一時的挫折，失敗並不能讓你迷惘，重要的是眺望遠方看到遠方的那一片曙光。
睞遠方的繁榮昌盛。多年前，一艘滿懷激情的大船揚起了航帆，通向人們夢想中的金庫—美洲大陸。他們安享於現有的寶藏，掠奪式的開發，所以最終所剩無幾。然而麥哲倫卻用他敏銳的目光發現了地球是橢圓狀的，在美洲大陸後面還有着無數的金庫。於是他成爲了第一個環球航行成功的人，他帶給人們的財富將遠遠超過那些印度人在美洲大陸發現的寶藏。同是謀求發展清朝政府只滿足於當時清朝的一點兒成就，幾千萬的老百姓就只在這麼一個小圈子裏謀生，疏不知，西漢時張騫出使西域，將西漢的優秀成果帶往西域，也將西域的事物帶往漢朝，絲綢之路便成了人們永遠發展的財富之路。這是何等的令人欣慰啊。正是他們的敏銳的目光看到了遠方的興旺發達從而使整個民族，國家也變的富強。
青睞遠方的書香四溢。爲何名師總是令莘莘學子所崇敬的？爲何名校總是令莘莘學子所向往的？因爲那是他們心目中的‘‘遠方”那裏有着滿腹經綸的老師，那裏有着精彩絕豔的書籍，那裏更有着底蘊深厚的校園。看向遠方便會青睞這書香四溢，而不是隻蜷縮在一角敝帚自珍。
正所謂‘‘是雄鷹就該博擊長空，是蛟龍就該衝擊海浪”。將目光望向廣闊的天空，深邃的大海，在那兒將會有更多的財富！
高二語文作文3
魏晉出英雄——歷史學家如是說。
我不知道在別人心目中嵇康算不算英雄，但從他的每一次選擇中我斷定：他是個英雄。
嵇康也許天生一副傲骨，不屈於俗，不慕於官，過着自己的田園隱士的生活。一代名將鍾會，慕名往謁，結果被拒之門外。鍾會在臨走時，不忘記恨恨地瞪了兩眼。於是嵇康便上了刑臺，理由是謀亂。行刑前，執刑官問他還有何話說，他擡起頭，看着臺下三千太學生稽首向着一個高高在上的人。司馬昭也看着嵇康。嵇康知道，以他的名望，只要向司馬昭說一句懇求的話，往後則皆大歡喜。他的心在動，心在痛，屈服嗎不，他知道自己並沒有錯。於是他說了句：“把琴拿來。” 他勇於赴死的從容給了歷史一個雋永的背景，那已成絕響的《廣陵散》餘音繞耳。
如果說嵇康是在尊嚴與生命之間做出了令人回味的抉擇，那麼王國維的選擇又向我們展示了什麼呢 王國維可謂近代大儒，被人們稱爲古文化的煞尾者。而正是這樣一代大儒，卻在清朝覆滅之後隨之而去了。對他的死，人們頗有爭議。有人以爲他是“鐵桿”的晚清遺民，爲“國”捐軀。而我卻同意餘秋雨先生的意見：他是死於一種文化。
王國維眼睜睜地看着自己終身濡染的封建文化隨着清朝政權的倒塌而淡化以至沒落時，他這一隸屬於這種文化的人心怎能沒有一絲顫動他的心在泣血。“活下去嗎”環顧四周無所留戀，曾經滄海的人對一切都已不太在意。他已沒有了目標，因爲，當時沒有一件事，沒有一個人可以作爲他這個大儒的目標。“死嗎”可這樣的死有人在意嗎是否值得爲一種文化的沒落而死一種文化的沒落預示着另一種文化的興起，但這已不屬於他了。
心在刃上蹭了許久，血流一地，將一切塗成紅色。王國維便在這紅色中做出了選擇。玉殞香消吧！
常言道：“百無一用是書生。”我卻不以爲然。至少書生在矛盾中的心靈的選擇是雋永豪邁無與倫比的。常人的選擇可以更改，可當一介書生在心靈深處認定自己的選擇後 若干年後，我們會說：這是最令人迴腸蕩氣的經典的選擇！
高二語文作文4
古人云：“以銅爲鏡，可以正衣冠；以史爲鑑，可以知興衰。”是啊，那些在歷史長河裏積澱下來的——經典，是那麼的迷人。我們要傳承經典，詠出歷史之歌。
傳承儒家之經典，讓我們懂得“仁政”的意義。
儒家思想在漢代成爲中國古代的主流思想，歷代各個國君深知“仁政”的重要性，對人民友愛如同子女一般，更不會以苛政鞏固統治。正是皇帝們傳承了儒家經典，他們的人民才能安居樂業，悠然自得。假如他們不是順應了歷史的潮流，傳承了並且品味了儒家經典，又怎麼會有國泰民安，風調雨順的繁盛之景呢反觀現在，各國各地的貪污官吏被送上了斷頭臺，也正是因爲他們沒有傳承“仁政”的思想，致使他們收刮民脂走上違法犯罪的道路。
傳承音樂之經典，安撫我們躁動的心靈。
打開音箱，一陣悠揚美妙的聲音便充斥着四周，那是古典音樂家們爲我們譜寫的華麗樂章。可是，在這個急功近利的躁動不安的社會中，又有多少人會放慢他們急促的腳步，停下來，享受着古典音樂的美妙呢大概，他們連貝多芬、莫扎特等著名的音樂家也不知道是何方神聖吧也許正是因爲他們沒有品味過經典的美，才使他們變得躁動，纔會瘋狂地迷亂那些所謂的“偶像歌手”。殊不知，傳承音樂之經典，能夠使我們消去心中的疲憊，仔細品味，別有一番風味。 傳承物質之經典，回味歷史的繁盛。
1915年，東莞棉酒與張裕、汾酒、茅臺共同獲得了巴拿馬萬國博覽會大獎。當年與棉酒同時出現的汾酒、張裕、現在仍然活躍在人們的視線當中，並被後人所傳。
高二語文作文5
當昭君“一去紫臺連朔漠”，是否曾仰望過那一抹斷紅孤影？當太白長歌“蜀道難，難於上青天”，是否曾仰望過那一掛倚壁枯鬆？當潤之高吟“數風流人物，還看今朝”，是否曾仰望過那一翼擊空蒼鷹？此時的仰望，已不僅僅是一種姿態，更是一種情懷，一種精神，一種信仰！
仰望，且去仰望這朗朗青天，灼灼白日。或許你曾急於行走人生的漫漫長路而忽視了身邊的風景，或許你曾專注於身邊的一花一草而忽視了廣闊的大世界，或許你曾心醉心於眼下眼下的江山而忽視了頭頂着宇宙所給予我們的無垠的天空。那麼，匆忙的行人們，何不暫緩一緩你們的腳步，擡起頭來，仰望這獨特的風景呢？且喘一口氣，見這朗朗青天便學會了豁達,見這白白灼日你便又得了生命的蓬勃之力。再思及古今中外多少天文學家流連於對這浩瀚天空的仰望，才恍然驚覺這仰望不僅僅是爲了學術研究，更是一種情懷的抒發。
仰望，且去仰望着古之學者皆只能望其項背的身影。他是孜孜不倦的學者，可三絕韋編；他是敏而好學的學者，可知恥下問。當我們仰望他在歷史洪流中不曾湮滅的身影，才發覺他在仰望更多的人，上至帝王將相，下及販夫走卒，皆爲其師，這種仰望是一種謙虛好學的精神，正是這種仰望鑄就了孔子偉岸難及的身影。倘使他不曾學會仰望，便不會有今日之儒學，今日之《論語》，今日之孔子了。
仰望，且去仰望那些同樣以仰望姿態注視着他們理想的人們吧。君可見陶潛採菊東籬，仰望的是閒適逍遙；君可見屈子行吟澤畔，仰望的是 明 君識才；君可見馬丁.路德.金暢言夢想，仰望的是黑人自由。這份對信念的仰望讓他們同樣站成一座又一座高峯。
“山登高頂我爲峯。”但在爲峯之前請不要忘了之前那一段攀登，而這攀登需要我們對山峯的仰望，對成功的仰望。人不知仰望，則無信念；人不知仰望，則無進取。
仰望是生命的姿態，是不朽的姿態，是值得我們以一生來貫徹的姿態。今日，且學會仰望，或許明日就將成爲被仰望的高峯！
高二語文作文6
怒雪威寒，天地肅殺，千里一片銀白，幾無雜色。雪蓋草屋，寒煙飄動，陋室傲然孤立，幾無不安。妻子安詳的坐在門檻上摘菜，丈夫夾着煙槍，蒼老但不空洞的雙眼凝視山間，譁然聲獵鷹掠過，老者嘴角微笑。
只是關於一則山上百歲老人的新聞畫面。縱觀世間長命老人十有八九沒有對世界的抱怨，他們以一顆平常心笑到最後。
所謂平常心者，此謂放棄選擇焉，不在財富與面前低頭，不會因無論選擇何種都會有好不壞而糾結懊惱。憑心尋路，借常做鞍。沒有喜極而泣，難尋苦難不堪。事事皆兩面，何苦任其殘。
偉大不一定長命但一定有一顆淡看世間樂於生命的偉大的心態。
“如果拿橘子來比作人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的又抱怨小。”然而漫畫家蔡文中“拿到小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的”。可見他的樂觀。
人生苦短，幾多愁?不盡長樂，也枉然。
就像貧苦的人不滿自己的生說，富有的人羨慕窮人的無拘無束，結果卻是窮人依舊抱怨富人長掛苦臉。過於複雜的心態對人生抱有不的心態促進人們的加速老化，身心疲憊不堪，以趨而亡。
如果面對人生如同賽翁失馬的心態，沒有去煩惱令人不愉快的事，因爲兒子跌馬而幸運不被衝軍。人生中因窮苦感謝佛祖賜予自己最自由的聖心，因富貴慶幸自己不用整天發愁，那麼我相信無論你是那種人生都會笑看一切，這時的你會微笑，而不是緊蹙眉頭，煩擾心態。
寵辱不驚，閒看庭前花開花落。
去留無意，笑望天上雲捲雲舒。
人生就是一次歡樂的旅行，欣賞享受爲人樂趣的時光，這一切都是爲你快樂而精心準備的，爲你不枉次行良心策劃的，既然如此，如果你能明白，人生還有什麼不如意的呢?
心如止水，非寧靜無以致，遠波瀾不驚，優哉遊哉……
高二語文作文7
白貂以犧牲生命爲代價保全自己的純潔，這種品格固然高尚，但作爲一個生命，就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個複雜的社會，就難免會遇到一些不如意、挫折甚至苦難，面對這一切，如果一味堅持就會走進死衚衕，所以我們需要變通。
還記得那個坐在濮水邊心如澄澈秋水，身如不繫之舟的莊周嗎?儘管自己已是飢腸轆轆、貧困潦倒、但面對權媒貴聘，他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個飛黃騰達的機會，反而會使自己陷入萬丈深淵，他選擇了放棄;他懂得那個世界不是他想象的那般美好，他的抱負不可能得到施展，所以他改變了初衷。
還記得那個“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的李白，“採菊東籬下，悠然見南山”的陶潛，受腐刑之辱後卻選擇“隱忍苟活的”太史公……他們在通往理想的道路上受挫後，沒有一味堅持，而是撣一撣身上的塵土，關上這扇門，打開那扇窗。他們發現窗外的風景美不勝收。
變通有損於他們在我們心目中的美好形象嗎?不，相反，他們讓我們懂得了什麼叫睿智。
然而現實生活中，有許多如白貂一樣的人，把皮毛看得比生命還重要。我們在讚歎他們的高義時更多的是爲他們感到惋惜。
昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項羽，垓下被圍，自覺“無顏再見江東父老”，在船伕的苦勸下仍拔劍自刎，在他心裏面子比生命更重要，這個悲劇英雄的故事世世流傳，這個悲劇英雄的名字代代傳頌，但人們更多的是爲他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫道：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，捲土重來未可知。”不知道飄蕩在烏江畔的英魂在聽到這樣的嘆惋時會流下多少悔恨的淚水?
還有那曾經樂觀的在撒哈拉寫作的臺灣女作家三毛，竟在醫院病房裏，用絲襪結束了自己的生命，留給後人無盡的思考和哀傷。
因爲生命是短暫的，因而也是寶貴的。所以，我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命裏，善待生命，必要時學會變通，好好活着。
高二語文作文8
白白的，輕輕的，隨風而飄，隨風而止，越過溝壑，穿過荊棘，這是白色的蒲公英;紅紅的，柔柔的，風飄則起，風停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮豔，潤出一點綠意，香出一份感馨。
老師說，蒲公英的意象不好，若有若無似的，給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英，在我的感覺裏面，是那種比較自由的東西，很自由很自由，它可以隨着風到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對自由的，它必須要憑藉風力，它纔可以實現它的與風共舞，與雲同遊的夢想。
白色的蒲公英，也許真的是不那麼的自由的，它還是要有所憑藉。
而紅色蒲公英呢?紅色，我把它比做是世上最最鮮豔的顏色，它是那麼的刺眼，那麼的攝人心魂。我把蒲公英比做是自由的象徵，因爲我喜歡自由自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周遊各地，這是我的`性格，而我把我性格里面那有點像不屬於我的作風和表現，比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英，這是正常的現象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇蹟的代名詞。
湛藍的天空下，朵朵蒲公英隨風自由自在的飛舞着，把它那自由的性情表現得淋漓盡致，把它那快樂的感覺表現得酣暢淋漓，把它那最真的一面表現出來。它是調皮的，所以它會與雲同遊;它是嬌憨的，所以它會邀風共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺，天真是因爲它的幼稚，成熟的因爲是它的心靈。
像遊絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心裏，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們在我的心裏駐足，在我心裏自由自在的飄着飄着，與雲同遊，與風共舞。
我不會再讓你流浪了，從今以後你就駐紮在我的心裏面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心裏面也有天涯海角。
高二語文作文9
隨着大家的笑聲，我們開展了一次科學實驗課。
這次科學實驗課的題目是“水果發電”。看到這個題目，大家的心中都浮起了一個大問號——水果怎麼能夠進行發電呢？老師卻說：“當我們自己做出來後就知道了。”
經過我們充分的準備，我和我的隊友林詩銘開始動手做了。我們首先把導絲安好，然後插入果肉裏，再把導絲夾好，最後，就是見證奇蹟的時候了，我把另一端導絲連在硬幣上：“亮了！”我和林詩銘驚呼，好像我們幹了一件非常了不起的事！我們是第一個使燈泡亮起來的組，是因爲我們發現了其中所蘊含的技巧和奧妙。
是啊，在生活中不也是如此嗎？許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發現大道理的嗎？
世界上著名大科學家牛頓不正是如此嗎？當蘋果掉在他頭上時，正是因爲他善於發現，就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發現出震驚世界的地心引力。也許當你在被蘋果砸中時，並不會像牛頓一樣，去發現，去思考。這樣的人，成功是不會降臨在他身上的！
無獨有偶，還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察，從而得到大道理。
一次一位科學家發現每一次放掉洗澡水時，水的漩渦總是逆時針旋轉，他對這件小事非常興趣，於是就下了一個定義——在北半球，漩渦會逆時針旋轉。許多科學家紛紛去試驗，結果證實，他的結論完全正確。他最後也在科學方面取得了巨大的成功。
其實，很多時候，成功都是在你不經意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善於發現。善於發現是成功的第一要素。
高二語文作文10
其實，你不必想太多。你不必爲暫時的潰敗而懊惱傷心。倒是應該反思，應該警惕暫時的勝利給你帶來的歡快。勝利給你帶來的是某種自豪和驕傲，但如果你真的因一時一地的勝利而飄飄然，那麼失敗真的離你或許就不遠了。不必爲了誰而捨棄自己，不必爲了能夠獲取什麼利益而出賣自己，不必爲了能夠讓身邊的人都活得開心，千萬別把自己給鑽地窖裏去。
你不必你真的不必。不應該果斷，不應該做出什麼抉擇。或許什麼都是對的，又或許什麼都是錯的!什麼東西都是需要自己慢慢適應的，而當自己做出了決定，什麼都已經不再重要!人，要追隨的無非就是屬於自己的榮華富貴。給自己一條路，看自己怎麼走?並不是無路可走，也不是真的不想向前，當某些無奈、憂傷強加在身上，只能夠的反覆做某些無所謂的事情。抽菸喝酒傷身體，你不應該沉醉在這樣的日子裏，否則傷了自己的身體!什麼東西都可以嘗試，但是必須得有個度，萬不可什麼東西一直追隨不放，那種習以爲常的嬌生慣養模式不可行!
其實，你不必不必爲自己不喜歡的人付出，不必爲某些自己不愛做的事情荒廢青春。其實，你應該爲自己的夢想打拼。“愛拼纔會贏”相信自己，什麼東西都是一樣的，二分靠才華，八分靠機遇!走自己的路，任由別人怎麼說?不能這麼做，要走別人的路，讓別人無路可走!現在這個社會就是競爭太過強烈，做人必須有智。其實每個人都一樣，他的人生都是在給自己修一條路，該怎麼修該怎麼用材料全由自己安排。開始給自己的人生鋪路，或許選擇的材料不是最好的，但是可以讓鋪下的路無限延長!
給自己一條路，看自己怎麼走?自己的人生，自己來決定!
高二語文作文11
我一直以爲努力了就會有回報。不管是在生活中還是在學習上。
進入了初中後，頭幾次考試中成績並不理想，尤其是語文。而語文的短板卻出現在曾經最拿手的作文上，我甚至在考場上無話可寫，文字似乎在墨水中凝固，再也不可以在考卷上靈動地流淌。
後來的幾個月，在忙亂的學習之餘抽出時間閱讀，夜裏不停歇地在稿紙上傾泄苦澀的文字，我充滿了希望，我已經很努力了。我一心想在下一次語文考試中一鳴驚人，作文可以作爲範文在全班展示。
煎熬的等待後，考試的成績貼在了牆上，先是作文的，仍在下游水準，整個的成績也可想而知，不盡理想。
玻璃窗外的黑暗奔流，地鐵輕微的撞擊聲漸漸地埋沒我，眼中映着淡漠的失望。
天空突然劃過了幾道黑影，幾隻大雁整齊地在白雲間穿梭，留下了細長的尾跡。
一隻大雁卻慢慢地脫離了隊伍，一點點往地上落，它似乎想追上羣雁，但已經沒有了多少氣力。終於，它停了下來，輕盈地落在了樹上，抖落了一陣火紅。它挺直了身軀，目送羣雁的遠去，望向它曾在天空中留下的痕跡。
那鬆軟的雲，被孤雁撩動，蓬鬆的雲蘊藏在雁的羽裏。烏墨的尾羽劃過天空，似是有跡可循，它那墨色的羽，如小舟，從潭上滑過，留下晶瑩的波瀾。
不管是雲，是天空，都留下了孤雁來過的痕。也許是在月光下疲憊的啼叫，清晨夾雜在羽中的露水，又抑或是它的淚水，它一次次冰冷的呼吸。
深遠的天空會記住的，不管是成功的還是失敗的。孤雁，在去往南方的路，可以在楓葉上停住，回頭張望，還可以在天空中追尋到只屬於自己的美麗的痕。它望向想要征服的天空，褐色的瞳剔透，我出神地凝視着它，雁的眼裏沒有淚光。
天空深遠，即使不可以成爲領先的那一個，在白雲中留下的痕跡卻依然美麗。
孤雁長鳴一聲，起身飛走，向南方。
高二語文作文12
媽媽在搖籃旁輕輕吟唱的搖籃曲；孩子含糊不清得呼喊着爸爸，媽媽；早晨。從教室門口傳來的朗朗讀書聲；回家路上，歡聲笑語和那悠揚的快歌；講臺上，老師的激情講課。
語，從呱呱落地開始就伴隨着我們，已然成爲了一種溝通人心的方式。我感受着它帶來的暖暖柔情，親親問候，絲絲關愛。從它那裏我得到了很多很多。它所蘊涵的東西實在是太豐富了，真的需要細細品味。
從杜甫安的廣廈千萬間，大庇天下寒士具歡顏的憂國憂民到文天祥人生自古誰無死，留去丹心照汗青的烈火衷心；從李清照人比黃花瘦的落落寂寞再到林黛玉香消玉隕的悠悠愁情；目睹了李白仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人的狂放，也看到了韓寒青春的瀟灑不羈；品味瓊瑤的兒女情長，見識金庸的俠肝義膽；品讀徐志摩的<再別康橋>，欣賞泰戈爾的<飛鳥集>。
文，我之最愛。即使我失去了說話的能力，也要擁有閱讀的技能。一篇文章甚至是一句話，往往給人帶來的震撼是不可忽略的。讀一本好書就象與一位學者交流。在書中，可以領略各地的風土人情，品味古今歷史風雲人物，看盡百態人生酸甜苦辣，構想理想未來之鴻圖。
明月鬆間照，清泉石上流，語文就是給我這種幽幽的意境，是那麼的和諧，就那樣輕輕的滌盪着我的心，那麼舒暢，那麼愜意。
語文，在你心煩意躁的時候，輕輕得撫平你的聒噪，教你如何冷靜地思考問題。
語文，在你心灰意冷的時候，源源不斷的給你力量，鼓舞你鬥志，給你一個充滿自信的自己。
語文，在你心情舒暢的時候，靜靜聆聽你幸福的心聲，陪你一起快樂，一起開心，爲你製造快樂，儲存幸福。
清，是語文淳樸的本色；流，是語文活力的動向。語文是心中的一泓清泉，源源不斷，聲流不息。
高二語文作文13
沉重的責任 造就人生的壯觀
——也談“責任”
沒有大山的脊樑，就沒有大山的巍峨;沒有責任的沉重，就沒有人生的壯觀。
——題記
窗外是冷冷的月光，窗內是淡淡的悵惘。
站在窗前，捧一杯清茶，希望它能沖淡自己的悵惘，任思緒在廣遠的時空張開翅膀。
蒼天問我，我問蒼天：什麼是責任?
媽媽告訴我，責任也許是這樣的：院中大榕樹的鳥巢裏有新銜來的春泥，有最綿軟的飛絮、羽毛，有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥，有關愛與呵護的極致，甚至會有鳥媽媽驅逐強敵的振羽搏擊，翅血淋漓。
這是媽媽眼裏的責任：責任是全身心的付出，責任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀。
歷史告訴我，責任也許是這樣的：“大夢誰先覺，平生我自知”，這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當時空落定生命的塵埃，斜陽親吻着蒼苔的時候，蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜，諸葛孔明懷揣着滿腹經綸，跟隨劉皇叔上路了。孔明的心中裝着一份知遇之恩，更裝着一份責任，一份匡復漢室、拯救天下蒼生的責任。因而，他一去數十年，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，直至殞命於茫茫五丈原。
這就是歷史眼中的責任：責任是報效國家、濟世懷人的赤誠肝膽，責任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀。
什麼是責任?什麼是責任最深刻的內涵?我問上蒼，蒼天回答：“四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鴉社鼓!憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場，掃平敵寇，恢復中原，那就是一種責任;當地震來臨時，唐山十三位農民兄弟救援隊千里迢迢，跋山涉水，開赴四川災區，全然置個人生死於不顧，那種淳樸的大愛真情，就是一種責任;而莘莘學子“三更燈火五更雞”，爲中華之崛起，爲中華科技之崛起，而不辭勞苦，學海行舟的執著拼搏，就是一種責任。
收回思維翱翔的翅膀，眺望窗外，月光如水，廣場朗朗;回首窗內，悵惘之人，心扉洞開：鐵肩擔道義，大材鑄華章。
責任——沉甸甸的責任，造就人生的壯觀!
高二語文作文14
“讀史使人明智”，同樣的，酒也是一種歷史的精華，更何況是名酒，所以我們不宜丟失名酒。
1915年，東莞棉酒能獲得巴拿馬萬國博覽會大獎，記錄在名錄上，如今卻已消失得無影無蹤。我們都會情不自禁的產生一個疑問，爲什麼會丟失名酒的呢
名酒也是文化的傳承。中國許許多多的風格習慣流傳了千年久，有的至今還會若隱若現，有的甚至被人們發揚得紅紅火火。從古至今，人們都會借酒消愁，解脫鬱悶之情；有的在空閒或者吃飯也要倒一杯酒自己慢慢享受，品嚐着它的香醇，享受着心中那份舒適自由的心情。酒在我們的生活中扮演着這麼中要的角色，怎麼可以丟失名酒，忘了它的存在呢因此，我們不應該丟失名酒。
我們會鍾情於花的芳香，眼裏繪滿了色彩；我們也會沉浸於夜的靜謐，眼裏充滿了無絲的遐想；同樣，我們也會沉醉於酒的香醇，嘴裏飄滿了酒的甘香。名酒，是一種很美妙的東西，它可以讓你樂在心中，甜在心中，當你抵擋不住它的誘惑時，你便會深深的沉浸在它的誘惑裏，感受着酒給予你的快樂我們應該保留名酒，不應該讓它在我們的記憶中慢慢褪去。
名酒不僅是文化的傳承的體現，還可以展現中國在酒這方面的特色，讓世界瞭解中國更多的優點。
京劇，粵曲等成爲中華文化的一項特色，爲何不在其他方面繼續發揚中國的特色呢棉酒可以獲得巴拿馬萬國博覽會大獎，這說明了棉酒有它自己的香醇與其他酒所沒有的特色。就憑藉這一點我們可以把它發揚光大，把它的 記載下來，使它成爲中國的一大亮點。遺憾的是，東莞棉酒已絕蹤跡。我們不僅要繼續發展汾酒、張裕，還要尋回棉酒的足跡，使它也成爲公認的名酒。
我們不應該丟失名酒的存在，即使它對提高經濟起不到什麼重要作用，但它在我們的生活中扮演重要角色。酒，有苦有香醇也有些甜，品嚐着它，就像我們品嚐着生活，讓我們感受着它蘊含的千姿百態，所以名酒就像生活一樣重要。
高二語文作文15
秋
清晨，一襲涼風從紗窗的空隙中擠進來，我睜開了睡意朦朧的雙眼，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲從小院傳來，爸爸去年種下的那幾枝菊花在晨霧中探出了頭，在風的幫忙下，向我招了招手。是的，秋天來了！
看，那蔚藍的天空！
就像那洗的發白的牛仔，在耀眼的雪白中鑲嵌着一圈寶石藍的花邊。就像那在牛乳中洗滌過的新娘的白紗，初晨的太陽灑下了星星點點的光影，暖暖的。就好像一雙溫暖而無形的手，爲大地，爲萬物披上那如絲的婚紗。秋天的早晨是一位最優雅，最幸福的新娘。
看，那高飛的小鳥！
飛過那朗朗書聲的學校，嘰嘰喳喳，好像在爲寒窗苦讀的學子加油打氣；飛過那巍峨聳立的高山，嘰嘰喳喳，好像在尋找自己親密無間的玩伴；飛過那川流不息的馬路，嘰嘰喳喳，好像一位小小的巡警，爲趕路匆匆的人們指揮着方向；飛向那溫暖着大地的太陽，好像在告訴全世界的人們，秋天的黃金時期-----中午已來到。秋天的中午是一個最機靈·最可愛的小使者。
看，那金黃的樹葉！
就像一位老爺爺，在春·夏兩個季節，他們度過了自己的生命高潮，翠綠的青春已蕩然無存，秋天帶給他們的是溫暖與滄桑。聽！清脆的放學鈴聲從學校傳來，隨着孩子們歡快的腳步和笑聲，金黃的樹葉緩緩飄落，輕輕拍打在每一個娃娃的胖臉頰上，最後與大地親密的擁抱，傍晚彩霞的光輝淡然照在金黃的樹葉上，就像爲垂老的樹葉抹上最後的脂粉。秋天的黃昏是一個最溫暖·最和藹的老人。
秋天把豐收帶給人們，把金色灑在大地。一片片的田野上，抱着沉甸甸的谷韢的稻子泛起一片片洶涌的金色波濤，紅彤彤的果子壓彎了枝頭，時刻準備着衝向那可親的大地。秋天是農民的世界。秋天是萬物的黃金季節。在秋天，我們聆聽到了大地歡愉和奔騰的聲音。
