當前位置

首頁 > 作文中心 > 高二作文 > 高二關於競爭的作文議論文示例

高二關於競爭的作文議論文示例

推薦人: 來源: 閱讀: 1.99W 次

導語:語文是衡量人才知識與素質的標準之一。在當今競爭日益激烈的21世紀,處處充滿了機遇與挑戰,下面是高二關於競爭的作文議論文,歡迎參考。

高二關於競爭的作文議論文

  【作文題目】

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

2016年1月,一位記者問鋼琴大師格拉芙曼,在教了許多中國學生、造訪中國將近四十次後,對中國琴童及其家長,有沒有特別想說的話。格拉芙曼說,“我覺得中國人太強調競爭,尤其要爭第一,而且在日常生活中就不自覺地強調這種觀念。”競爭,難道不是必要的嗎?爭做第一,難道還有什麼不好嗎?

你對上述問題有何看法?請就此寫一篇文章表明你的態度,體現你的思考與權衡。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

  優秀例文一

 物競天擇,適者生存

鋼琴大師格拉芙曼在被採訪時,說出了對中國學生的評價。他認爲中國人太強調競爭。對此,我認爲:競爭本身並沒有錯。我們應該時刻保持競爭意識。

“一位記者問鋼琴大師格拉芙曼……”是的,記者問的是鋼琴大師格拉芙曼,不是鋼琴家格拉芙曼,也不是鋼琴教師格拉芙曼。何謂“大師“?不就是指在某一行業或某方面出類拔萃的人麼?若格拉芙曼不去競爭,而是選擇安分地做個普通的鋼琴家,他還會成爲成爲大師麼?所以,格拉芙曼自己本身就是競爭中成功的例子,卻又大言不慚地批評中國人強調競爭,實在有點五十步笑百步。

“我覺得中國人太強調競爭,尤其要爭第一……“這是格拉芙曼評價中的一部分,這句話幾乎揭示了中國近代幾十年快速發展的原因。中國能夠如此迅速蓬勃地發展靠的不就是這股強烈的競爭意識嗎?達爾文在《物種起源》中寫道:物競天擇,適者生存。如果不去競爭,不時刻懷着競爭意識,中國根本不可能在險惡的國際環境中生存,更別提發展。所以,時刻保持競爭意識於個人、於國家都是極其重要的。

幸運的是,時至今日,競爭的意識和觀念已經深入國人的心中。

“……而且在日常生活中不自覺地強調這種觀念。”這是格拉芙曼評價中的另一部分,通過這一部分可知:重視競爭的觀念已經深入人心,沒有一顆常懷競爭的心是無法站在高處的。2015年5月分,位於臨高縣的臨高中學,在海南省運動會籃球決賽中,大比分戰勝奪冠熱門海南中學,於15年後重新站上領獎臺。海口是海南的省會,臨高卻只是一個年收入僅3億的貧困縣。可海南中學敗了,事後教練反省,可以總結爲兩個字:輕敵。這個實例恰恰說明了無人競爭是多麼可怕的事。無敵會讓你自滿,驕傲,最終導致失敗。

有些人認爲:時刻保持競爭意識會讓自己變得很累。沒錯,但舒服是留給死人的,不在自己活着的時候去拼搏,難道要死了纔去努力嗎?全力去競爭不一定會讓你活得很舒服,但會讓你死的時候很充實。

中國作家大冰說過:你喜歡什麼並不重要,重要的是你是否有能力去喜歡,是否有盡力去觸碰,是否有定力去堅守,是否有權利去選擇。逆水行舟,不進則退,不去競爭,便什麼也不會得到。

點評:這是一篇“圍繞中心、夾敘夾議”式時評的佳作。作者很認真地研究了閱讀材料,並精心截取了材料的幾句作爲議論的生髮點。或駁或立,使用的都比較恰當,尤其是對“鋼琴大師格拉芙曼”的分析和後面關於海南中學籃球決賽失敗的事例運用的恰當,分析透徹,簡潔。(指導教師:魯東)

  優秀例文二

 不以第一論英雄

鋼琴大師格拉芙曼對於中國琴童和家長的評價是太過於強調競爭,尤其是第一。我認爲爭第一併沒有錯,錯的是中國人的唯第一論。不應以第一論英雄。

格拉芙曼大師之所以有如此感慨,是因爲爭第一這種追求精神在中國人手機變了質。爭做第一要求我們多努力,多獲得知識與技術等,豐富自身。而如今的爭第一,完全追求虛名,其他人的努力與進步無法得到認可,只因爲不是第一;他掩蓋了許多可貴的人和事,只因爲不是第一。追求第一,不可置否,這是我們必須要有的'奮鬥精神,是促使我們進步和發展的動力。但是追求第一不能忽略了其他,完全以第一論英雄反而會使我們整體落後,畢竟社會靠的是大家一起努力發展,這不是一個第一所能達到的。應追求第一,但更應該注重整體所取得的成就,所獲得的進步。

格拉芙曼還提到了中國人在日常生活中會不自覺地強調這種觀念。這說明了爭第一已成爲傳統而且深入人心,而不是在朝夕之間形成的。過分的追求第一反而會使自己在生活上,精神上有很大的負擔。

追求第一,其中一個深層原因便是攀比,才使我們不自覺地強調這種觀念。而僅是因爲攀比而追求第一的,才使得如格拉芙曼大師這一類人所不認可。攀比心理在政治學中是一種病態的價值觀,這種心理讓人不顧自身地與別人爭,從而獲得一絲精神上的滿足。也就是老話說的“死要面子活受罪”。我們的爭第一雖然還不至於如此,但始終堅持攀比性第一的話,離那種境地也不遠了。

我們不能放棄追求第一,但也不能以第一論英雄。追求使我們奮鬥,奮鬥使我們進步。不因爲攀比而爭第一,不在注重唯第一論,而是在追求第一中取得進步,就算未獲得第一,但所取得的進步能被認可,那真是皆大歡喜了。

那樣的理想競爭不會很遙遠。在今年的里約奧運會中,洪荒少女傅園慧,就是用她的純真與真性情,教會了很多人競爭的道理,動搖了中國人的唯金論傳統,更是感染了許多國外友人,在各大媒體都有報道。雖然她沒能得金,但取得個人最好成績的她取得的銅牌,也廣泛被認可與支持。這讓許多專家意外,而後欣慰:理想競爭不爲傳統觀念所禁錮,我們會越來越強大。

不以成敗論高低,不以第一論英雄。在追求第一中取得進步,在取得進步中獲得認可,在獲得認可中造福未來。

點評:本文的成功之處不只在於擁有鮮明的觀點與恰當的敘議。更重要的是能一語中的的指出這種盲目追求所謂的第一的病態根源:攀比。這是很多高中學生學作文時應該注意的,因爲這關乎作文的發展等級——深刻。考生具有這種獨到眼光與剖析能力之後,提升本人作文分數應該不再是很難得事了。(指導教師:魯東)

  優秀例文三

 逆流而上,且從心行

格拉夫曼對中國人太執着於競爭的評論讓我深有同感,確實,中國式競爭太過盲目,刻意追求第一已經成爲了一個消耗的過程,而非收穫的過程。

中國人強調競爭,從幾千年前就已經開始,從狀元,榜眼,囊螢映雪,獨佔鰲頭,到現如今被立爲標杆的衡水中學,中國人時刻用這些來刺激自己與他人。人若挑燈夜讀,我便懸樑刺股。競爭欲使一批批人爭着付出更多的健康甚至生命以超越別人,贏得第一。其實,有相當一部分人並不清楚自己到底在爭什麼。只是被社會壓力、家庭期冀驅策着,蒙着眼去消耗生命而已。朝着別人的方向奔跑,只怕會南轅北轍,浪費了生命與激情,徒添無用的冠冕。

大師說中國人在生活中就不自覺地強調這種觀念。好一個“不自覺”!其實很多人已經察覺到盲目競爭是對生命的浪費,但最終他們還是被社會的洪流裹挾着前行。浸潤其中,不自覺地被同化。陶淵明也曾因外部條件“以心爲形役”,但他沒有像當今許多人,“一入塵網中”便無可自拔,而是拂袖而去。牡丹之愛,雖宜乎衆矣,但並不適合每一個人。遁着心之所向,爲夢想而奮鬥,雖九死其猶未悔。這樣的競爭纔有意義。誰道唯有牡丹真國色,只要凝聚血汗與熱情,清淡雛菊也能“我花開後百花殺”從心而行,不隨波逐流,更爲重要。

有人會質疑:競爭是發展的動力,競爭意識有何不好?從心而行,奮力拼搏當然好,但爲競爭而競爭,只爲“高人一等”的競爭就是本末倒置,“目的不純”了。前蘇聯本是工農階級在資本主義世界中團結起來追求幸福的一隅樂土,但後期因與美國盲目競爭,大搞軍備競賽,勞民傷財,耗空了自己。人如果沉迷於無益的競爭,纔是對生命的浪費。如果堅定自己的志向,大可以“風雨兼程”,留給世界只能是背影。

每個人都是一枚流火,即使如閃電般迅乎,也要在自己的軌跡上迸發光芒。而不是沿着別人畫好的軌跡盲目比拼,與別人擠得頭破血流,找到自己的方向併爲之努力,纔是最重要的。

點評:文章先“破”後“立”,採用夾敘夾議的方法,分三處引用原材料並依次論述。條理清楚而不失文采。論述過程始終圍繞自己的觀點“從心而行”做到援引而不偏失方向,適度宕開又能恰當迴歸。作爲一篇初次練習、臨場而作的文章,能把握到此,實屬不易。指導教師:魯東