【必備】小學二年級作文（通用63篇）

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的【必備】小學二年級作文（通用63篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

一天下午，小兔放學了，可是下着大雨，小烏龜看見了，小烏龜先撿了一根樹枝，再把龜殼脫下來，然後把龜殼放在樹枝上當傘，最後小烏龜跑到小兔身旁給它打傘，小兔說：“真是樂於助人的小烏龜呀！”小烏龜開心極了，說：“謝謝！”

它們倆說完便各回各家，各找各媽去了。

小學二年級作文 篇2

一天，我在《少年日報》上看到了一個醋蛋實驗的介紹，就是把雞蛋放進倒滿白醋的杯子裏幾天，雞蛋將會有神奇的變化。這個簡單的實驗讓我充滿了好奇。我決定自己動手做下這個實驗。

我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋，四周冒出了些小氣泡來，不一會功夫，氣泡漸漸密起來。“第二天再觀察並記錄。”我讀着報紙上的提示，滿心歡喜得期待着第二天的來臨。

“哇，又變身了！”第二天我一早爬起來就衝像實驗區。瞧，杯子上有了層乳白色的泡沫了，雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周圍還在冒着氣泡，但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點了點雞蛋，有些軟，一碰彷彿就要被弄破似的。

第三天，我仔細觀察後，發現淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了，真奇妙。這是爲什麼呢？讓我告訴你吧，雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的，白醋的成份是醋酸，醋酸可以軟化鈣質，所以雞蛋殼就慢慢變軟。最後實驗成果就是這個白色的柔軟的醋蛋。

科學的實驗讓我在實踐中驗證知識，提高我的動手能力,這次有趣的實驗讓我有很大收穫...

小學二年級作文 篇3

我有一個好夥伴，她叫姚怡寧，是一個品質優秀的女孩。我非常喜歡和她在一起玩。

她長着一頭短短的黑髮，大大的眼睛和小小的鼻子，還有不大不小的嘴巴。她從不願意穿裙子，總穿一件T恤加牛仔褲，活脫脫的一個“假小子”。

我覺得她品質優秀。一天，我們交換着用修正帶。我用着用着，只聽“啪”的一聲，我的修正帶掉到了地上。我急忙抓起我的修正帶，一看，呀！有一條裂縫！我馬上對姚怡寧說：“你賠！”她說：“好吧！”過了幾天，她果然給了我一個。又過了幾天，我又把姚怡寧的修正帶摔了一下，我說：“對不起，我賠你吧！”“不，不用！我們是朋友，是好夥伴！”她急急忙忙，好像生怕我賠似的。我感動極了，露出了剛換的小白牙。同時，我也慚愧極了，我想：我要給她賠她都不讓我賠，我何必讓她賠呢！可是，天下是沒有賣後悔藥的！

從怡寧身上我知道：朋友的傷害往往是無心的，幫助則是真心的！啊！怡寧真是我的好夥伴，你讓我明白了這麼深刻的道理！

小學二年級作文 篇4

童年，像一條清澈的小溪，緩緩的在我的心裏流淌。在這條小溪上，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，還有難忘得記憶。記憶最深，要數童年是我做過的一件傻事。

那是剛上五年級的時候，爺爺和我去市裏口，爺爺去山上鋤草，我在一旁見一棵樹上結滿了許許多多的石榴，我三番五次的去摘，也沒有再到，拿了一個石頭一放，我猜到上面。不知道哪隻腳一滑，我連蹦帶跳的傪入山溝裏，爺爺一扭頭，發現我沒有在樹底下。那時候的山連個電話也沒有。爺爺聽見我的哭聲才意識到我掉進了山溝裏，找了許多村民們才把我從那深深的山溝里拉出來。

雖然這件事過去了很久，但今天回想起來記憶猶新，它成爲我童年生活中難以磨滅的記憶。

小學二年級作文 篇5

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“光陰似箭，日月如梭”這一句家喻戶曉的名言，全部都是關於珍惜時間的。由此可見時間是世上最珍貴的東西。

可是，依然許多人覺得時間是最無用的東西，不信，那就聽我細細道來。在我們班裏，依然有許許多多白白浪費掉的人，有些同學在放學後，沒有按時回家而是在學校旁的小賣部流連忘返，即使口袋裏沒有幾個錢，也在街上東遊西逛，甚至到遊戲機室打電腦。晚上看電視，作業馬虎潦草學習成績一落千丈，我們已經是五年級的學生了，再不珍惜時間，努力學習，怎樣能考上好的中學呢？同學們，時間就是生命！

請從現在開始珍惜時間，從我做起，從現在做起，把握好身邊的一分一秒！

小學二年級作文 篇6

烏黑的秀髮寫出了她無限的飄逸，柳葉眉下一雙鳳目寫出了她無限的嫵媚與嚴厲，玉柱似的鼻樑下一張微微上翹的脣含滿了春日陽光般的笑意。

上課時，目光嚴厲的老師雙目一掃，令那些調皮搗蛋的學生望而生畏。下課時，充滿陽光的笑意，讓學生們感到了朋友般的真誠。

面對功課好的學生說一句“不要驕傲”，面對功課差的學生說一句“不要氣餒”，讓同學們感到了陽光般的溫暖。

當有學生生病時，老師無微無至的照顧，讓同學們感到了母愛般的偉大。

我的老師嫵媚，嚴厲，真誠，偉大。充滿了多面性。

我永遠愛她——我敬愛的園丁。

小學二年級作文 篇7

星期天的上午，天下起了濛濛細雨，媽媽去買菜了，爸爸去上班了，我一個人在家，做作業。

作業完成後，我覺得沒事幹，就在家裏溜達。突然，我看見那裏有沒洗的衣服。我想還是幫媽媽把衣服給洗了吧！

開始洗衣服了，我學媽媽的樣子拿出了一個洗衣服的盆，倒了些水，先用水把衣服泡了一會兒，接着在裏面放了些洗衣粉，用手把衣服的每個角落搓個遍，最後，我用乾淨的`水漂洗了三遍。衣服洗好了，我拿起洗好的衣服，走到陽臺上，把衣服晾起來。媽媽也正好回家，看到我洗得衣服，媽媽吃驚地說：“我的寶貝女兒也會洗衣服了，媽媽真高興啊！”媽媽還親了我一下。

聽了媽媽的誇獎，我心裏美滋滋的。

小學二年級作文 篇8

我走在最前面，漸漸地我看見一株株楊梅樹。

我迫不及待地跑過去，心想：楊梅一定又大又甜又好吃。想着就流口水，結果，十分，不，是十二分的失望。楊梅有的沒成熟，有的沒有長大，還有的半熟半爛。旭秋阿姨說：“今年雨下的太多了，楊梅不甜！”我走到楊梅樹下，手一伸一縮一個楊梅。我吃了一下，酸多甜少。我想：肉是紅的汁怎麼是紫色的？旭秋阿姨拿了一個楊梅鉤給我，我不知怎樣用，我就打楊梅，因爲我曾經打過高爾夫球，所以楊梅被我打出三米遠。媽媽說：“不是這樣用的。”我又用鉤子把樹枝鉤的咯咯響，楊梅也三個一夥，五個一羣的掉到地上，只有幾個掉到了袋子裏。媽看看我，搖了搖頭說：“還是用手摘好。”我又爬到樹樁上摘了幾個，還想爬高，可惜我的手已經夠不着了。

我看別人在上面的山坡上摘楊梅，我也想上去摘，可是怎麼才能爬上去呢？想着我就開始爬了。剛開始，每一步都會滑一下，但是我也開始看見好的又豐滿的楊梅，我又摘下一個吃了，甜甜蜜蜜。到了上面我又和上面的小女孩比賽摘楊梅。我左一撲右一撲摘了一個楊梅，真有趣。可是，好景不長，玩了一會兒，天公不作美，颳了幾陣大風，下起了漂潑大雨，大家都成了落湯雞哦，還有個來吃午飯的，哈哈那些剩飯全都成了泡飯哈哈！

大家回到了車裏，立即笑成一團，原來我頭上有一個楊梅，媽媽給我吃了一個楊梅“啊，真好吃！”

小學二年級作文 篇9

那一天，我約了我們班的幾位同學一起去打籃球比賽。

比賽開始了，我嚴防對方三分高手——章承禹，不讓他有任何出手的機會。他屢次出手都被我蓋了火鍋，我開始沾沾自喜。就在這時我一個疏忽讓章承禹有可乘之機，進入到內線，一投，球進了！

這下我想：老虎不發威，你還當我是病貓啊！我將我的隊員佈置了起來，讓他們把對方每個隊員防守住不讓他們破壞我的進攻。我正想把我跟爸爸學的三步上籃施展出來時，章承禹又擋在了我的面前。我只得穩下節奏找機會進攻。有機會了，我的隊友將章承禹擋開行動路線。我飛快的一上籃，比分被扳平了。章承禹不甘示弱，繼續進攻，他每接到球就馬上出手頭三分，想以此得分。可是他越是得分心切，就越投不進去，一而再，再而三的丟球，我見縫插針屢次得分。最終，我這隊以大比分取勝。

那天我也露一手。

小學二年級作文 篇10

我家養了一隻小狗，它的腿短短的，眼睛黑溜溜的，耳朵短短的。

小狗也陪我做作業，我不做的時候喊叫，它好象在說："快點做作業。"

我玩的時候，它跟着我，我吃飯的時候，它在我後面吃它飯，小狗總是愛睡覺。

我愛我的小狗。

小學二年級作文 篇11

春姑娘像一個神奇的魔術師，把我們的家鄉打扮得漂漂亮亮的。

瞧，小溪邊的柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。草地上的桃花又紅又香。小草也從地下探出了腦袋。大樹長出了許多嫩綠的葉子。一羣大雁往南飛去。草地前面有一條彎彎的小溪水，溪水“嘩啦啦”地流着，溪水裏有一羣羣小魚在水裏快活地游來游去。

春天真美呀！我愛春天。

小學二年級作文 篇12

春天到了，春天到了，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，春姑娘邁着輕盈的步子，走進我們的大自然。

桃花開了，散發出陣陣芳香，引來了一隻只小蜜蜂。櫻花兒展開了甜美的笑臉，數不清的花朵兒盡情開放着，真是沁人心脾啊！

小溪裏的流水淙淙地流着，把春天的喜訊告訴來來往往的人們。

春天啊，真美！

小學二年級作文 篇13

今天，老師帶我們到大自然找春天。

走着走着，我發現小河的冰融化了。哦，春天來了。

走着走着，我看見冬眠的青蛙伸了一個懶腰。哦，春天來了。

走着走着，我瞧見枯黃的小草變綠了。哦，春天來了。

走着走着，我看到粉紅的桃花開了。哦，春天來了。

走着走着，我發現小燕子從南方飛回來了。哦，春天來了。

耶——我找見春天了。

快，快，快，我要告訴老師去。

小學二年級作文 篇14

我平時個性喜歡觀察小動物。

透過很多次的觀察，我發現有許多動物只能發現或捕捉活動着的東西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飛行着的東西，而不能發現不動的東西，哪怕就是死的放在它的嘴邊，它都不去動一下。

這些現象多麼搞笑啊！等我長大了，必須要好好地去研究它們。

小學二年級作文 篇15

下課了，青青、平平、東東正要去球場打球。當他們經過洗手間附近時，他們聽見了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看，原來是水龍頭沒關緊。青青說：“是哪個淘氣的小朋友用了水沒關水龍頭呀？”

平平說：“這些水就這樣白白地流走了，多浪費呀，我們要節約用水。”

東東說：“我們還是快點把水龍頭關緊吧。”說着，東東連忙過去把水龍頭關緊了，還仔細地看了看，水再也不會流出來了，才放心地去打球了。

小學二年級作文 篇16

今天早上，我起得很早，因爲我要去練書法。

我穿好衣服，洗好臉就去拿書法本，突然想到要是可以拿我昨天剛買的遊戲機去那該有多好呀！可以在下課的時候玩會兒，我又想起來要是在寫字的時候就會老是想着玩遊戲機了，字就會寫不好了，想想我還是決定把已經放進口袋裏的遊戲機給拿出來了，然後，我就去練書法了。

小學二年級作文 篇17

我的祖國叫中國，是一個有着五千年多年曆史的國家，這裏物產豐富，山河壯麗。

我愛祖國的山水：美麗的小興安嶺、富饒的西沙羣島、璀璨的東方之珠香港、北京是祖國的心臟……

聽老人說：過去，中國怎樣的落後。現在，我們中國繁榮富強，沒有戰爭，人們過着幸福美滿的生活。常娥一號二號、神舟五號六號都相繼飛上了太空，讓外國人豎起大拇指連連稱讚我們中國。

我愛我的祖國——中國！

小學二年級作文 篇18

盼望已久的寒假終於來到了，在這個寒假裏，我不僅要快快樂樂的玩，也要複習六年級上學期學過的內容，並且要預習六年級下學期的內容。首先過年前要寫好五篇日記，一篇作文，六篇。然後過年後寫好一篇作文，描和寫10張字，一篇讀書筆記。

然後剩下的幾天裏，就開始預習功課。我相信我的這個寒假會過得非常快樂。

小學二年級作文 篇19

今天早晨我收到了聖誕老人給我送來的禮物(一臺摩法織布機)。

我拿到禮物後迫不及待地打開它，哇……一臺好大的織巾機！

我寫完作業後開始學習織布。我和媽一邊看着說明書，一邊按步聚進行着。首先把經線纏好繞好，然後織緯線。慢慢的一塊漂亮的大布就出來了。我想織出一個精緻的小包。不過那要等我慢慢學會。

小學二年級作文 篇20

明天就是聖誕節，聖誕老人今晚給我送禮物了。禮物有兩枝自動鉛筆、一個麥當勞雞腿堡、幾本書和雜誌。

晚上，我回家後看了會兒雜誌，覺得很有意思。忽然“叮噹”一聲，8點到了，我趕快找出習題做了起來，習題和手錶也是我上一個聖誕節的禮物喲！

今天，我收到了不少禮物，感到很快樂！最後我告訴大家一個祕密，文中說的聖誕老人就是我媽媽！

小學二年級作文 篇21

今天學校開展校運會，我們班上的很多同學都會我們班努力的奮鬥，比如參加學生球的那十位同學爲我們爭取了第一名，阿宏在八百米長跑中獲得了第六名，阿偉跳遠取得了第一名，小玉爲了我們班，腳受傷了最後還是獲得了第一名，等等還有很多。

還有最後悔的是我們班今天扣了十一分，其中還有我踩草坪的罪名，而且我在觀看阿晨的比賽中領悟到了，不要膽小，勇於嘗試，不要怕失敗，多積累經驗。

小學二年級作文 篇22

我最喜歡吃西瓜。

西瓜大大的，圓圓的，綠綠的，身穿綠色條紋的衣服，_上有一條彎彎的小尾巴。摸上去涼涼的、硬硬的、還很光滑，用手敲的時候它會發出“咚咚”的聲音。把西瓜切開，裏面有紅紅的果肉，還有黑黑的瓜籽。湊上去一聞還有一股香甜的味道，我忍不住咬了一大口，好多汁啊！都流到我的下巴上了，真是又甜又爽，每當這時，我就覺得心裏美美噠。

這就是又好看又好吃的西瓜，我最喜歡了，你們喜歡嗎？

小學二年級作文 篇23

我會畫淘氣的風，風把金黃的樹葉吹落了，那是風在和樹葉嬉戲。

我會畫厲害的風，風把黑色的烏雲過來了，那是風在和烏雲戰鬥。我會畫勇猛的風，風把海浪吹得很高了，那是風在和大海格鬥。我會畫可愛的風，風把熱氣球吹動了，那是風在和熱氣球玩。

小學二年級作文 篇24

今天下午天陰沉沉的，不一會兒功夫就下起了小雪花。

小雪花紛紛揚揚地從天上飄下來，像一羣翩翩起舞的蝴蝶，又像一羣追逐打鬧的孩子，可愛極了。雪花落到大地上，給大地披上了銀毯，落到田野裏，給麥苗鋪上了一層暖和的被子，落到我們頭上，立刻變成了白髮蒼蒼的老人，？？..

小雪花給我們帶來的數不盡的快樂和遐想，我愛這冬天的雪花。

小學二年級作文 篇25

春天來了！春姑娘拿着畫筆一揮，整個世界就變成五顏六色、多姿多彩的了。解凍的小溪唱着歡快的歌流過果園，給果樹灌飽了水，果樹的枝條上長出了許多小花苞。

春風吹綠了河邊的柳條，他們隨着春風的節拍跳起了優美的舞蹈。小草從大地下探出腦袋，帶着幾分羞澀向我們招手。

春天是一個萬物復甦的季節，是一個播撒希望的季節，我多麼想把春天永遠留在身邊啊。

小學二年級作文 篇26

今天，我們在玩拿卡片的遊戲。遊戲規則是：用手套戴在手上，然後把手套來抓卡片。一開始我緊張極了，輪到我了，我拿起手套抓卡片，我抓到了。原來真容易呀！我們這隊輸了，第五隊贏，我真生氣，第二輪和第三輪我這隊都沒贏，陳老師吹口哨了，我覺得每次都輸，都不好，我就努力，可就是抓不到，氣得我心都跳出來的感覺呀！以後我要努力了呀！

小學二年級作文 篇27

今天玩了一個歡樂又開心的比賽。

比賽規則：在最前面放上一張小凳子，凳子上面放上十五張圓卡，地上放一個大盆子，把圓卡放在盆裏，不能從邊上拿。

陳老師一吹口哨比賽就開始了。那時候我的心非常緊張、害怕。輪到我了我勇敢的戴上手套拿起圓卡就往大盆子裏放去，在玩耍的過程中，讓我想起了我3—5歲的堅強和勇敢。在玩遊戲的過程中讓我知道了一個道理：堅持不要放棄，堅持也就是我們最後的勝利！

小學二年級作文 篇28

我們班最開明的人是鄧。她不僅學會了心胸開闊，而且當她所做的事情被別人稱讚時，她也是心胸開闊的。

有一次，我們數學考試，我和她都考了一百分。我高興得跳了起來。她只是淡淡地笑了笑。不只是這一次，每次她考得好，表情都不變。

還有一次，我和鄧在報告書中的科目都很優秀，所以我們可以獲得銀牌。我在臺下的時候忍不住笑了。鄧千惠只是筆直地站在那裏，沒有做出任何小動作。

每個人都應該向鄧學習，學會虛心。

小學二年級作文 篇29

清晨的露珠滋養着剛剛冒頭的小草，一片生機盎然。

鮮花漫山遍野的奔騰着衝向我的眼睛，一片奼紫嫣紅。

汩汩的溪水敲擊着頑皮的石頭，發出悅耳的叮咚聲，一片寧靜祥和。

柳條擺動着她那柔美的身姿，在微風中輕歌曼舞，一片活力四射。

啊！我才發現，春天來了！

小學二年級作文 篇30

我在班裏有許多好朋友，但我最好的朋友還是季文婷。

她的外貌很普通。彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。扁扁的鼻子，櫻桃小嘴。你們別小看她，她可是我們班的學習委員。她有時比班長還要厲害。就說上一次作文大賽，她拿了第一名，可以去杭州玩。班長卻連一個名次也沒有。這個星期五她去杭州，班長只好在心裏默默的流淚。你們猜這個無能的班長是誰？她就是我。我們班的季文婷厲害吧？

小學二年級作文 篇31

一天，媽媽、爸爸、奶奶和小明開心地去鄉下秋遊。

外面，空氣清新，陽光明媚，河水清澈見底。高大的青山起伏，菊花競相開放，桂花散發出陣陣清香。

奶奶坐在地毯上，喝着飲料，吃着水果，欣賞着迷人的風景。小明和他的父親正在河邊耐心地抓魚。媽媽正在摘香花。

啊！他們真是幸福的一家人！

小學二年級作文 篇32

在一個炎熱的夏天，小明開心地在清澈的河邊釣魚。

河裏的魚在水裏自由遊動，河面綠草如茵，兩岸鮮花爭豔。小明身後，垂柳和蟬在微風中搖擺。他靜靜地等着魚上鉤。

突然，小明覺得魚竿動了。他趕緊拉，小魚上鉤了！小明真的是大喜過望，無比開心！

小學二年級作文 篇33

春姑娘邁着輕盈的步子慢慢走着。它吹走寒冷，帶來溫暖。輕微的春風吹柳條。

孩子們帶着他們的風箏去花園放風箏。每個人都來參加比賽，看誰把風箏放得最高和最遠。

快看！鳥兒也飛來助威。雲姐姐也飄然觀看。

小學二年級作文 篇34

今天，老師帶孩子們去猴山看小猴子。

你看，猴子山上的一些小猴子坐在山頂上，一邊吃蘋果，一邊看美麗的風景。一些小猴子坐在山的一角，心想：“它們爲什麼看着我們？”還有一隻小猴子一隻腳倒掛在繩子上，把下面的兩隻小猴子嚇了一跳。最有趣的是山上的小猴子，一動不動地躺在那裏，像一頭威武的獅子。

這些小猴子太可愛了，逗得圍觀的人哈哈大笑！

小學二年級作文 篇35

今天，陽光燦爛。老師帶孩子們去公園看猴子。孩子們圍着柵欄看猴子。有一隻猴子看着小朋友看着它，就想玩可愛，鼻子上拿着一根香蕉，多可愛啊！一些猴子趴在山頂上，看是否有人來佔領他們的家，就像一個強大的騎士。其他猴子蹲在山頂上拿着蘋果，心想：沒人敢搶我的蘋果。

這些猴子逗笑了現場的孩子們。這些猴子真可愛！

小學二年級作文 篇36

一天，陽光明媚，老師帶着一羣孩子去動物園。他們來到猴山看猴子。看，那些猴子多麼活潑可愛！有的鼻子上有香蕉皮，很像雜技演員；有的坐在高山之巔，一邊吃蘋果一邊欣賞美景；其他的在樹幹上，一隻腳勾在繩子上，倒掛着。好調皮！

圍觀的孩子們都笑了。

小學二年級作文 篇37

星期天早上，陽光明媚，林老師帶我們去猴山看猴子。

猴山上的猴子多活潑可愛啊！看，有一隻猴子蹲在山頂上，拿着一個蘋果吃，四處張望，也許是怕別的猴子搶它的蘋果吃吧！看，一隻猴子真的爬到了山頂，試圖抓住它的蘋果！有的猴子好像在想，可能是在想：爲什麼那麼多孩子看着我？其他猴子把香蕉放在鼻子上。他們真的像雜技演員。多可愛啊！小猴子真可愛！

小學二年級作文 篇38

有一天，我們到了馬路上，爸爸實在不想過馬路，就說：“我來表演一下身手！”

我父親一腳踩上去，就跳過了欄杆，但還是摔倒了。我趕緊扶他起來。

這時，一名警察走過來對他的父親說：“先生，請遵守交通規則。還有，你這樣示範，會把孩子教壞的。”

這時，父親臉紅了，羞愧地低下了頭。

爸爸真是自作自受！

小學二年級作文 篇39

今天，我跟媽媽一起去上班。上班真有趣，我不僅認識了很多老師，也認識了一些新來報名的一年級小朋友。看着新來報名的小朋友，想到了一年前的我，也跟這些小朋友一樣，跟着爸爸媽媽一起第一次跨入新的學校，高興極了，我終於是小學生了。

時間過得真快，一轉眼已經過了一年了，我將是二年級學生了，對於這些小朋友來說，我是大哥哥了，心裏好自豪哦！

小學二年級作文 篇40

我今年八歲，剛從一年級升上二年級，我就暗暗下了決心：“在二年級我一定上課認真聽講，作文好好完成，和同學們做很好的朋友。”開學後，我覺得二年級跟一年級不一樣，因爲我們的有些老師都不一樣了，我覺得對我們有點嚴格。

還有件很奇怪的事，那就是二年級沒有英語書，我們問老師，老師說這是規定。

小學二年級作文 篇41

今天，是開學的第一天，早晨我早早的起牀了。吃完早飯，爸爸騎着摩托車帶我到學校。走進學校首先要找到那個教室。我想我上二年級了，應該教室在二樓，我走就走上了二樓，果然教室在二樓。走進教室我把作業放上講臺。老師叫同學把新書拿來發掉，老師就把我們的座位排好，就放學了。

我想：新學期要更加努力學習，做一名三好學生。

小學二年級作文 篇42

我給自己鼓了鼓勁，就很快地跳了過去，哇！

成功了。

今天，天氣晴朗，老師帶我們到操場上體育。

到了操場，老師教我們跳遠，輪到我跳的時候，我心裏很緊張，我給自己鼓了鼓勁，就很快地跳了過去，哇！

成功了。大家見了，都鼓起掌來，然後我開開心心地排到隊伍後面了。鈴聲響了，我們高高興興地回教室了。

小學二年級作文 篇43

我打算寫完作業後多玩兒一玩兒，放鬆放鬆，把複習放到第二位。因爲如果在暑假把自己複習的疲憊不堪，開學的時候又怎麼能用最好的學習狀態去對待新的學習呢？再說，上課期間學習會更緊張，也就會更累，如果暑假期間沒休息好再加上學習的累，可能上課打瞌睡，影響學習。這種效應叫“蝴蝶效應”，意思是有些小事情經過變化可能變成大事。

爲了不讓這種事情出現，我建議大家暑假期間多放鬆放鬆。

小學二年級作文 篇44

文明——只差一步只需上前一小步，文明之禮便燃起。人人走上一小步，世界整潔又衛生。

“文明——只差一步”讀起來是這個道理，但是真正讓大家都做起來卻不是一件簡單的事情，你說呢？有一句，值得修改一下“世界整潔又衛生。”能否寫得小一點，如“幸福生活一大步”，從我們的生活寫起是最好的表達形式。

小學二年級作文 篇45

春雨姐姐知道春妹妹要來了，就趕快來迎接春妹妹。

春雨“滴瀝”“滴瀝”地下在光光的柳樹上，柳樹發了芽。春雨下在枯萎的小草上，小草變綠了。春雨淋在桃樹上，粉粉的桃花開了。春雨落在杏樹上，紅紅的杏花開了。春雨淋在油菜地裏，金燦燦的油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英白了……

春妹妹說：“這裏真美麗。”

小學二年級作文 篇46

春天來了，春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來，它細得像針，它輕得像絲線，它滋潤着大地上的萬物。

春雨綿綿地下着，它落到了草地裏，小草從泥土裏鑽出了地面。春雨落到了桃樹上，長出了粉紅的花苞。它又落到了楊柳樹上，柳枝上長出了細細的嫩葉。

春雨，爲我們的大地帶來了無限的生機。

小學二年級作文 篇47

春天來了，春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來。小燕子從南方飛回來了，蚯蚓從泥土裏鑽出來了。

燕子問蚯蚓：“春雨是什麼顏色的？”蚯蚓說：“春雨是綠色的，你看，春雨灑在草地上，小草變綠了；春雨又是紅色的，你看，春雨灑在桃花上，桃花變紅了。”小燕子說：“春雨是無色的，要不你把手伸出來接幾滴雨水看看。”

它們一直在爭吵着……

小學二年級作文 篇48

小草說：該給春天換上新裝了。

說着，說着，小草綠了。

花兒說：該給春天抹上胭脂了。

說着，說着，花兒紅了。

柳樹說：該給春天紮上辮子了。

說着，說着，柳枝發芽了。

燕子說：誰把春天打扮得這麼漂亮啊！我來唱一首春天的歌吧！

說着，說着，燕子歡快地唱起了歌兒。

小學二年級作文 篇49

我有一個玩具大狗熊，是我過生日的時候爸爸送我的生日禮物。大狗熊有120釐米長，差不多和我的身子差不多呢！它有一雙小小的眼睛，一個能抵我6個鼻子的大鼻子，有一又短又圓的尾巴，頭上有一個漂亮的蝴蝶結，兩隻耳朵像兩個大圓餅，可愛極了。

大狗熊的大頭可以當我的枕頭。我無聊的時候總是抱着大狗熊打滾。大狗熊的毛摸起來可舒服了，暖暖的、柔柔的。

我的大狗熊可愛嗎？你們喜歡我的大狗熊嗎？

小學二年級作文 篇50

今天我和爸爸媽媽一起去雲龍划船。

我們穿上救生衣就迫不及待上了船。爸爸媽媽用力划着船槳，在湖面上掀起了一層層波浪；湖邊高大的雲龍山下一排排鬱鬱蔥蔥松柏倒映在清清的湖水中，爲美麗的雲龍湖增添了許多色彩，划船。

我吃着可口的零食，看着醉人的風景，這是多麼美好的生活啊！

小學二年級作文 篇51

今天，早上媽媽帶我去超市買菜。超市裏的蔬菜真新鮮有營養胡蘿蔔、紅紅的西紅柿、還有嫩綠嫩綠空心菜，我看到紅紅的西紅柿就想到西紅柿炒雞蛋。

後來，我和媽媽就買了一些雞蛋和西紅柿。然後就回家了。

我下次還想到這來買菜。

小學二年級作文 篇52

早上我和媽媽去文化宮早市兒買菜。早市兒上賣菜的真多呀！我們先買了土豆、豆角，又買了蘋果、桃。買了很多拿也拿不完。

回來時用我的小滑板當做運貨的小車把菜運回了家，到家裏我洗了一個桃，吃一口又甜又脆，吃完我把桃核種到土裏，明年夏天一定能吃上可口的桃子。

小學二年級作文 篇53

明明是個勤奮好學的孩子，尤其喜歡看書。放學路上他邊走邊看，吃飯時邊吃邊看，連睡覺都握着本書在被子裏看。不久，學校裏檢查視力，明明只能看清楚上面幾行了。平時，不注意看書時的用眼衛生，現在近視了。

希望同學們不要像他一樣哦！

小學二年級作文 篇54

今天，媽媽下班回來，她買了許多茄子，茄子的顏色是紫色的，上面那個把是綠色的，茄子是彎彎的。

媽媽炒的茄子吃到嘴裏是香香的、滑滑的很好吃就是鹽有點放多了。

茄子裏面含有維生素C，並且它還補鐵對身體好，所以大家要多吃茄子。

我喜歡吃茄子。

小學二年級作文 篇55

捉蟲能手有許多種，有啄木鳥、蜻蜓、燕子……我最熟悉的是青蛙。

青蛙在捉蟲的時候弓着腰，撐着四爪，張着嘴，瞪着大眼，盯着面前的一頓即將到口的美味佳餚，真有不吃掉它誓不罷休的氣勢。眨眼間，小青蛙閃電般地伸出線條似的舌頭，一下子把小蟲吸進嘴裏。

可是，有些人爲了幾條田雞腿，大量捕殺青蛙，我們堅決制止。

請愛護青蛙朋友吧！

小學二年級作文 篇56

秋風起了，天氣漸漸涼了，我和爸爸媽媽去郊外遊玩。

藍藍的天空一望無邊，道路的兩旁是片片的果園。紅彤彤的蘋果像一個個點燃的小燈籠，青綠色的大鴨梨壓彎了枝頭。

遠處是一個大池塘，裏面長滿了荷葉，開滿了荷花，蘆葦在隨風舞動。我們走近一看池塘裏有好多小魚，我們拿起漁網和小桶撈起魚來。費了好大的工夫才撈起三條小魚。我們一路歡暢滿載而歸。

小學二年級作文 篇57

12月28日上午，四年級的昌鋒在乘車時把座位讓給了一位體弱的老人。那天早上，昌鋒在馬路旁邊等車，旁邊還有許多人，還有一位體弱的老人。

車來了，人們一擁而上，昌鋒搶到了一個位子，那位老人行動緩慢，只能站在車上。昌鋒見那人年老體弱，把他很難搶到的位子讓給了那人。

大家要學習這位同學，不要以爲是件小事就不去做，大家要熱於助人。

小學二年級作文 篇58

放學了，小紅擠上公共汽車，車上人很多，好不容易看到了一個座位剛坐了下來。這時上來一位白髮蒼蒼的老爺爺，他還拄着柺杖，車子一啓動，手抓不穩差點就跌倒。小紅心想：“老師說過樂於助人，自己就能得到快樂，我應該把座位讓給最需要的人。”她站起來，走過去扶老爺爺坐下來。車上很多人微笑地望着我。

老爺爺豎起大拇指，笑容滿面地說：“謝謝你啊，小同學。”小紅聽了，心裏感受到了幫助別人的快樂。

小學二年級作文 篇59

今天是中秋節。我和奶奶邊吃月餅邊賞月。

今天的月亮又大又圓，而且還很亮。我彷彿看見嫦娥在月宮裏翩翩起舞，玉兔也跟着“蹦恰恰”呢。看着月亮，我不禁吟起了這首詩：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”奶奶聽了高興地拍拍手，說：“背得真好！”然後又獎勵我了一個大石榴。

今天，我真高興！

小學二年級作文 篇60

今天，我忽然想幫媽媽洗碗，就主動跑過去說：“媽媽我幫你洗。”媽媽說：“你洗不乾淨。”我說：“我能洗乾淨。”我先把每個碗衝一下把髒物清洗掉，再擦上洗潔精，再把洗潔精衝乾淨就可以了。我按照這種方法把碗洗了。

原來洗碗那麼簡單啊，媽媽還誇我洗得真乾淨。以後我再也不讓媽媽洗碗了。

小學二年級作文 篇61

吃過晚飯，我幫媽媽收拾完餐桌，就去廚房洗碗。我先把筷子上擠幾點洗潔精搓一搓，再用水衝一衝，筷子就洗好了。然後洗碗，先用水衝一下碗，再把洗潔精擠在海綿上，用海綿洗一下碗，但是洗碗的時候我手滑了一下打碎了一個碗。媽媽聽到了響聲就問，筱筱，打了幾個呀？我說一個，媽媽說沒事，打了就打了吧，下次小心點。

媽媽把打碎的碗收拾乾淨，我又把把剩下的碗洗完了。

小學二年級作文 篇62

今天吃完晚飯，我對爸爸媽媽說要洗碗，爸爸媽媽都很高興。給我係好了圍裙，我就開始了洗碗了。我先用水把碗衝了一遍，然後用洗潔精水在把碗刷了一遍，在用水洗乾淨。洗碗時一不小心，碗扣在了爐臺上，我小心的把碗拿起來一看，碗口形成了一個大泡泡，我一吹就破了，真有趣呀！

我把碗放回碗架上，把爐臺擦乾淨，任務完成了。我心裏很開心，因爲我可以幫助媽媽爸爸幹活了。

小學二年級作文 篇63

暖和的春天過去了，炎熱的夏天來到了。夏天裏一朵朵荷花真像一個個亭亭玉立的小姑娘穿着粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。還有的荷花躲在綠葉下面，像一個個怕羞的小姑娘，不敢把臉露出來見陌生人。夏天還有很多好吃的水果，比如西瓜。西瓜的外皮光滑油亮，像塗了一層油，切開一看，裏面鮮紅鮮紅的，就像一個小太陽。

我喜歡美麗的夏天。