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【薦】我的二年級作文

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的我的二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】我的二年級作文

我的二年級作文 篇1

我九歲了,我是一個俏皮,很可愛,無憂無慮的小女孩,我愛好跳繩、畫畫、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。

我跳繩跳得不錯,暑假裏我和萬明、萬亮在一起跳繩,我開始只能跳一個、兩個,慢慢的我會跳三個、五個、十個。有一次居然跳了兩百三十個,我爲自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。

我也喜歡拉二胡,開始學拉二胡的'時候很興奮,慢慢地,我感覺枯燥乏味,特別是練指法的時候,總是找不到要領。爲此,媽媽也批評我很多次。但我一拉歌曲的時候就精神百倍。爲什麼呢?因爲歌很優美,拉得很有成就感。

我玩電腦的時候很開心,可是媽媽不讓我玩太久。由於我做事磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的,媽媽送我一個外號叫“小蝸牛”。每次做作業,媽媽都要一個勁地提醒我快點快點,可我總是快不起來,常常把媽媽氣得夠嗆。唉,我有時也拿自己沒辦法。

媽媽還送我一個外號“小馬虎”。每次考試都會有不必要的錯誤,在生活當中我喜歡丟三落四。但這並不影響我成長爲一個快樂的女孩。

我的二年級作文 篇2

我最喜歡的一本書是生活·讀書·新知三聯書店出版的《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》。貝蒂娜·施蒂克爾編,張榮昌譯。

你知道我爲什麼這麼喜歡這本書嗎?因爲書上有很多我們想知道但大人無法回答的問題。比如;“爲什麼布丁是軟的.,石頭是硬的?”“爲什麼我不能光吃油炸土豆條?”“不久就有兩個我嗎?”“爲什麼一加一等於二?”“地球還能轉動多久?”等我最想知道的問題。我看後覺得寫的通俗易懂,我很快就明白了這些道理,讓我既學到了知識,又感受到了閱讀的快樂。

我喜歡這本書,想推薦給大家,希望大家和我一塊分享。

我的二年級作文 篇3

熾熱的陽光灑落在她的發間,甜甜的微笑再次浮現在我眼前。

——題記

她乾淨利落的說話方式讓她成爲一名廣播員;她飄逸工整的字體讓人賞心悅目;她嬰兒肥般黝黑的臉龐總是讓我記憶深刻。

學校裏的校園生活

每週三下午的第五節課是我們放鬆的時候。我們倆不願呆在死氣沉沉的教室裏悶頭背書,所以我們決定去操場散步。暑假裏我們學校的操場鋪上了塑膠跑道,這裏不僅僅是我們揮灑汗水的地方,更是我們友誼的見證者。

我們就一直繞着操場散步,一路上有說不完的話。我們會聊一些生活趣事,有時逗的我倆捧腹大笑。她的笑很有感染力,能把我從傷感的氣氛中拉回來。微風吹過她的頭髮,這是一個愛笑而充滿魅力的.女孩兒!

自信樂觀的她

其實最吸引我的是她的自信與樂觀。她不願把自己的負面情緒帶給大家,總是自己一個人默默承受。她的數學不是特別好,但她從不泄氣。她知道,成功是奮鬥出來的。每次數學考試過後,她都會主動來找我分析試卷錯題。就連吃飯排隊時她也不忘來對我說:“你今天要幫我分析錯題哦。我還有幾道題不會,你一會兒吃快點,早點回班教我好麼?”她真誠的雙眼總能深深地打動我。每次我都會不厭其煩的教她。有時候碰到難題,給她講好幾遍她還處於懵懵懂懂的狀態,我有些想放棄了。可是她還是不肯罷休,她對我說:“你再給我講一遍,我一定會學會的!”她很樂觀,我很欣賞她。在這之後的一次大型月考,她果然成績提高了十來分,看到成績後的她露出了自信的微笑。我知道,這是她努力的結果。

她身上吸引我的不僅僅是百看不厭的笑容,更是她面對她的天敵——數學題時所表現出來的自信。這就是我眼中最有魅力的平凡女生。

我的二年級作文 篇4

我認識很多人,但是,讓我最敬佩的人還是要數我們班的班長孔瑞瑞。

孔瑞瑞有着一雙會說話的眼睛,高高的鼻樑下面長着一張能說會道的.嘴巴,也正因爲這張嘴巴,老師提問的問題她才能對答如流。她特別愛乾淨,因此,有很多同學都喜歡和她一起玩。就連老師也誇她是的漂亮的小姑娘。

孔瑞瑞不僅長得漂亮,作爲一班之長,她還很熱愛班集體呢。

記得有一次,剛開學時,學校要求我們所有班都重新辦黑板報。因此,老師在上課時讓我們自願舉手,來辦黑板報。老師話音未落,孔瑞瑞便舉起了手,其他同學也收到了她的影響,都紛紛舉起手來。下課,同學們都在休息,只有她一直在辦黑板報,她把每一分每一秒都抓緊了。首先,她是在畫設計圖,她非常認真,將所有事情都隔絕與自己,只爲畫設計圖。當設計圖畫好後,她又在課餘時間來辦黑板報,甚至是在放學。有一次,老師走到正在辦黑板報的孔瑞瑞身邊,對她說:“你休息一會吧。”可是,孔瑞瑞甩了一把汗水,卻回答:“沒事,早點幹完早收工。”於是,她又幹了起來。

這就是我敬佩的人。

我的二年級作文 篇5

雖然我才八歲,但我經常異想天開:十年後的我,是什麼樣子的呢?現在正在幹什麼呢?學習好不好呢?這時,電腦上冒出了一段字:想見到十年後的你嗎?來樂奇玩具店購買時空穿越鏡,就能實現這個願望!事不宜遲,趕快行動吧!哇塞,居然美夢成真了!我趕緊穿好鞋子衣服,立刻火速趕往樂奇玩具店,店主看了看我,說:你是來買時空穿越鏡的吧,老顧客,最後一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶,高興地一蹦三尺高,狂奔到家裏,打開小盒子,裏面滑出來一張小紙條和一面鏡子,我拿起紙條一看,原來是說明書。我照着說明書上說的,看着鏡子,在心裏默唸了三遍我的名字。

突然,我拿着鏡子,掉進了一所學校,我一看,原來是師大附中,我想:難道成功了?還沒來得及多想,我擡頭一看,一個很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我,她衣着整潔,自信又大方,我一驚,莫非,這就是十年後的我?

她拉着我跑到了小樹叢裏,她問我:你是十年前的我嗎?你怎麼知道?我大吃一驚。我剛接到匿名短信,說你要來。我亮出手機,竟然是iPhone15!我問:多少錢?我笑了笑,說:才三十。我故作淡定,問:你準備考哪所大學?不知道,應該是重點吧,我說。

正想和我多聊一會兒,可是我的鏡子反射出來一句話:時間到了。於是,我只好依依不捨地對我說:那好吧,祝你成功。再見!

我想:十年後的我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢!我現在就要繼續努力,不然到時候我不知道要把我寫成什麼樣子呢。

有了今天的奇遇,我暗暗地爲十年後的`我驕傲!我會努力按照十年後我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現實存在的我。

我的二年級作文 篇6

我喜歡的小動物是小雞。

小雞長着一身黃絨絨的毛,一對小眼睛,加上那竹葉似得爪子,湊成了可愛、美麗的小雞。

剛來的小雞很怕生。我給它們餵食,它不吃。我走了,回來的時候,食物一點也不剩了。我問媽媽,媽媽說:“可能小雞剛來怕生。”所以,我慢慢和小雞交上了朋友,我來它們照樣吃食物。小雞可愛吃蟲子呢!它可幫我家大忙了!爺爺天天用手捉蟲給小雞,都不用撒農藥了。看!小雞就是“園丁”。每到秋季,我家的蔬菜總是大豐收!

我喜歡毛絨絨的`小雞,更愛吃爺爺家的蔬菜。

我的二年級作文 篇7

有一天,我和我的同學走在上學的一條小路上。

柳樹被風吹得搖來搖去,小草有禮貌的對我彎腰,鮮豔的小花在向我們招手,好像在說:“早上好,歡迎您們來到這裏。”美麗的桂花樹也不甘示弱,它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見這一幕,被這花香都給陶醉了,好像來到了人間仙境。

突然,我看見遠處,有一個熟悉的背影,我仔細一看,是我們班的一位優秀的同學,也是我的好朋友——劉晶晶。

她有一個圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的,一個小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴,說了那麼多,你們知道她在幹什麼了吧!啊,她怎麼在用木棍打桂花樹呢?她平時都是很愛護樹木的,可是今天不知道她怎麼了,既然打起桂花樹來了,我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。

她把自己打下來的桂花,小心翼翼的拿在手裏就往前走。我急忙跑過去問:“你爲什麼要打桂花樹呢?”她沒有理我,繼續往前走,走到一個小買鋪門前停了下來,我想,她會不會把桂花賣給小賣鋪呢?可是卻不是這樣的,我看見她賣了一盒餅乾和一瓶水,然後繼續向前走。她走到一個破破爛爛的小房子裏。我看見那裏有面,有一張小圓桌和一張簡陋的牀,牀上睡着一個老人。劉晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您,祝您生日快樂!”奶奶醒了,看見桌上的.桂花開心的說:“我的孫女真能幹!謝謝你!”劉晶晶把餅乾和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。

這時,我聽奶奶說起才知道,原來她是個孤寡老人,沒有兒女,經常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會我的同學了,我感到很慚愧,我的這位同學不但人好,而且還很孝順。我想,我一定要向我的同學劉晶晶學習,也做一個孝敬老人的好孩子。

我的二年級作文 篇8

我看過的書有很多很多,就像天上的星星。數也數不清,有《格林童話》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》等等......

但我最喜歡的一本就是《伊索寓言》。

這本書的內容很少,但故事很好,裏面的故事有《農夫和蛇》裏面講的是一個心軟的.農夫就了一條蛇,而那條蛇玩恩負義,傷好了以後卻咬了農夫。《龜兔賽跑》講的是一隻驕傲的兔子和烏龜比賽跑,最後兔子由於驕傲輸給了烏龜。《狐狸和葡萄》講的是一隻狐狸吃不到葡萄,狐狸卻說:“那葡萄特酸,一點也不好吃。”

這本書不但讓我們得到知識,還教我們學會怎讓做人。知道了驕傲使人退步,謙虛使人進步這個道理。在這裏我希望大家通過我的簡單描述,學會怎樣做人。

我的二年級作文 篇9

有一天,老師說:“今天要考試了。”上課了,老師把考試卷發下來,我先寫好班級、姓名,寫好了,老師說:“我們先做第三大題,做好再做第二大題。”過了一會兒,大家都寫好了,我看圖寫話還沒寫過,老師說再給我10分鐘,我起勁的寫,老師說:“10分鐘已經到了。”我只寫了三四排就交試卷了。過了一會兒,老師改完了試卷,就叫幾個小朋友發試卷,我的`試卷已經發下來了,我看了看自己的試卷,第三大題,本來的“甜蜜”,我寫成“甜”,我覺得自己很粗心。

回家後,我把試卷拿給媽媽看,媽媽說:“你怎麼這麼粗心呀?”我說:“我以後一定會改正的!”

到了第二天早晨,媽媽說:“今天也是考試,一定要仔細哦!”我說:“好的,媽媽!”考試考完了,成績也出來了,我得了99分,我高興極了。回家後,我把試卷給媽媽看,媽媽表揚了我!

我終於改正了粗心的毛病。