【推薦】我的二年級作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的我的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的二年級作文 篇1

隨着時間一年一年的過去，眨眼間我從一個毛頭小子已長成一個小男生了。

我不像小時候總是不肯吃飯，晚上不睡覺，亂蹦亂跳。沒事在家裏瞎做過家家的遊戲。記得有一次放假我和弟弟們發現有一大盆麪粉，便想起了橡皮泥。我們把麪粉裝在碗裏，摻上水，用力的揉啊揉，柔了半天終於成了一個個小球，可高興了。弟弟說沒有顏色，可橡皮泥有幾種顏色呢？真是。我趕緊拿來水彩筆的筆芯，把筆芯裏面的水擠出來滴在小球上。這一個個有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個時候媽媽回來了，看到我們渾身五顏六色的，嚇的我們趕緊就跑。掀起來，嗨.........那時總是讓媽媽日夜操勞。

現在我已經長大再也不會做兒時的傻事了，但就這一件事就像小舟一樣永遠飄蕩在我的記憶腦海中。

晚上我做完作業之後，覺得沒有事做，便想幫勞累了一天的媽媽做一點家務活，學着媽媽的樣子洗碗，倒上洗潔精，用清潔球洗洗沖沖，把碗洗的乾乾淨淨。我說媽媽以後我做完作業，每天都幫您做家務

媽媽說孩子你長大了11歲就是不一樣。我長大了

哦，我長大了

我的二年級作文 篇2

六一兒童節快到了！我們學校舉辦了一場義賣市場！

買賣開始了！我來到樓下一看，哇！這裏人山人海，老人牽着可愛的小朋友也來湊熱鬧了！家長也來幫同學賣東西！老師沒事做也來瞧瞧！不但人多，聲音也不小啊！有商人的吆喝聲、顧客人的討價還價聲、小朋友的歡笑聲、連廣播聲也來湊熱鬧！物品不用說當然有很多了！一應俱全的玩具、琳琅滿目的書真是應有盡有啊！

突然，我的目光一亮，盯住了一個小禮盒，我瞧了瞧，也蠻好看的，先問問價錢吧！“大姐姐這個多少錢呀！”“5元！”“啊！這麼貴啊！”我戀戀不捨的放下了盒子，到其它地方去了！我邊走邊想：要這麼貴。也不大，而且有點髒了呢！我走遍了整個學校，都沒有一個我喜歡的物品，我想了想還是去和那個大姐姐說說價錢吧！我再一次來到那攤點前，我心想：我和大姐姐說3元買吧！應該可以賣了吧！可當我來到那個攤點時，這個盒子已經“消失”了，我失落極了，我心想：早知道會這樣就和那個大姐姐講價了。也不知道該買什麼了，只好隨便買幾個東西回教室了！今天我真後悔沒買那個盒子了！

我的二年級作文 篇3

每個人的心目中都有一個英雄，這個英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經歷，我的心目中就有這樣一位英雄。

譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的平凡教師，但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的孩子，四個孩子活下來了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒有站起來。

譚老師走了，他走的那樣突然而匆忙，來不及跟家人說一句心裏話來不及跟同事告一聲別，來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別爲我哭泣，別爲我難過。因爲用我一個人的生命換來四個孩子年輕的生命，值!如果真的要爲我難過，就把悲傷化爲力量吧!戰勝困難，戰勝這場災難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續走向輝煌。

譚老師，您一路走好。

我的二年級作文 篇4

我最喜歡玩彈彈圈，它是彩色的很像一個甜甜圈，大小和一塊肥皂一樣。

它其中部分是用彩色漸變色組成的，所以很漂亮，它有七種顏色，所以它的名字叫七彩彈彈圈，又名彩虹圈。

彈彈圈的玩法有很多種，我都是玩最簡單的一種，就是將小彩虹圈放在手掌上，用手掌自然託平，然後用另一隻手將小彩虹圈掰開，兩手掌放平，左右手來回，靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈，我把它彈到地上的時候它就趴在地上，好像在說：“別打我可以嗎？”當它立着的時候，它好像又在說：“哈哈你打不着，你打不着。”說着說着它就唱起了歌：“你打不着呀打不着……”它就哈哈大笑。

這下我發火了，我把它扔在地上用石頭扔它，我想：哈哈，這下該我笑你了吧，哈哈！它見我這樣，好像又在說：“別扔我了，我再也不這樣了。”它成了我無聊時的玩伴，所以我很喜歡它。

我的二年級作文 篇5

我喜歡的花是石榴花，它很像一個小喇叭，裏面有幾根小條條真美麗，小蜜蜂看到一定會飛過去採蜜，那樣子真可愛，它聞了一定不捨得摘，因爲小花長大後就是一個石榴。石榴的味道可甜了，你越吃越想吃，不過你還是少吃點，因爲還要留給爸爸媽媽呢。

石榴花是我最喜歡的花。

我的二年級作文 篇6

在家裏，爸爸經常會買一些水果，有晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、毛茸茸的獼猴桃……但其中我最喜歡的還是芒果，因爲我喜歡它的清香的味道，聞起來就令人直流口水。

芒果的顏色是橘黃色的，一端是細的，一端是粗的，像小和尚敲的木魚，摸起來十分光滑，而且還非常涼快呢！你知道怎麼切芒果嗎？切的時候要小心一點兒，不要傷了手。應該一手拿刀，另一隻手用大拇指按着芒果，慢慢去切，這是媽媽告訴我的。我試着切了起來。我覺得芒果真難切啊，沒有媽媽切的時候容易。切開芒果後，頓時，金燦燦的果汁從金黃色的果肉裏一滴一滴地流出來，吃起來香甜可口，十分滑膩，而且還軟綿綿的，可好吃啦！

晚上，我做了一個夢，在夢裏我和芒果交上了朋友，她穿着華麗的`裙子，叫上穿着美麗的高跟鞋，戴着漂亮的髮卡，好看的首飾，我正玩的高興呢，被爸爸叫醒了，原來該起牀了。

芒果有豐富的營養價值，有清理腸胃，止嘔止暈的作用。你知道嗎？古時候，經常出海的人就會帶一些芒果在身邊，來防止暈船的症狀呢！芒果既可愛又好吃，以後大家要多吃芒果哦！

我的二年級作文 篇7

有一個人，她很粗心，不細心，猜猜她是誰？噢，原來是在粗心界中大名鼎鼎的常懿敏。

生活中我粗心的不得了，不慎碰撒杯子，不慎碰倒椅子這裏就說碰撒杯子吧。有一次，我喝完了水沒蓋上蓋子，而且水杯放在了桌子邊上，然後我走過來不小心給碰倒了，水不但撒了一地，還弄溼了我的衣服。我想如果把杯子蓋蓋上，放到桌子裏面，就不會碰撒了。真是的，爸爸媽媽都說我咎由自取！

學習中的我非常的粗心，沒寫名字，寫錯名字這些粗心造成的錯誤就像一個光環一樣在我四周圍繞，就是不離開我。翻開試卷，這裏沒寫句號，那裏把教師寫成了教室。可真行！粗心就是我的代名詞，我就是粗心的代言人。

我在心裏恨恨的想，以後可再也不能犯這種粗心的錯誤了，因爲粗心就是我的一大難關，只要把它克服了，闖過去了就可以不再做出那些傻事了。

嘭的一聲，呀，我又摔碎了一個碗，不多說了，我要收拾場面去了

我的二年級作文 篇8

我——陳怡彤，一個有着一頭黑髮，一雙水汪汪的大眼睛的小姑娘，平時的我喜歡跳舞、唱歌、畫畫，也是個小馬虎。

一次數學考試，因爲我都複習過了所以很快就寫好了，可是，老師把試卷發下來的時候，我卻得了九十八分，這是怎麼回事呢？原來，是因爲我把十一抄成十七了，所以結果考了九十八分。

還有一次，我因爲晚上睡遲了所以第二天起牀也遲了，然後更倒黴的事又有了，上語文課的時候，老師讓我們拿生字本，可是，我卻怎麼也找不到，最後，我纔想起，我是落在家裏了，哎，我 真粗心啊！

從這兩件事讓我知道，做什麼事都要細心，不要粗心，從此以後我們要跟粗心說拜拜。

我的二年級作文 篇9

今天我值日。我站在教室的前面，看同學們是否在認真早讀。忽然，從教室的最後面傳來說話聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看”。低着頭說話的到底是誰啊？我正在納悶，那位講話的同學剛好把頭擡了起來。呀！她是我最要好的朋友！我有點爲難了，說實話，我不忍心把她的名字記在榜裏，因爲我倆從來沒有紅過臉。如果記了，說不定她會生我的氣，好朋友可就做不成了。

這時，我心裏怦怦直跳，彷彿老師就站在背後，同學們也好像在盯着我：“胡璟奕，你這個班長怎麼這麼不負責任呀！”於是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來，看見她正擡頭看着自己的名字，我以爲她要生氣了，誰知她卻高興地對我說：“還好你提醒了我，我不再隨便說話了。”說完，就認認真真的讀起書來，再沒有講話。我見她讀得這樣認真，就把她的名字從黑板上擦掉，她擡頭看見了，朝我眨眨眼睛，我會心的笑了。

我的二年級作文 篇10

我是一個愛游泳的孩子。

每天，我都催促媽媽帶我去游泳。可是，弟弟沒人帶。我只好讓舅舅帶我去。舅舅說：“過幾天才去。”我便歡呼雀躍。好不容易，我纔等到舅舅帶我去游泳的日子。

一到泳池，我像在大海中自由自在的小魚一樣。以前，我從1。1米游到l。4米，我嚇得驚慌失措，只能拼命地望着舅舅的手掌向前游去。姐姐也去了，我們把水潑向對方，快樂得好像神仙一樣。但正經事歸正經事，舅舅把姐姐托起了直接扔進水裏。姐姐也學會了潛水。我把水潑向姐姐後，便像一隻離弦的箭一樣遊走了。但是姐姐緊緊地跟在我後面，把我嚇得躲回牆角里。我又遊開了，姐姐不知道我在她的背後。誰知，我沒嚇到她，她卻嚇到了我。因爲，她偷偷潛到我後面猛地冒出來。我爬了起來，下決心要游到對面。我飛快地向對面游去，累得我氣喘吁吁，都講不出話來。

我非常喜歡游泳，我懇請舅舅以後多帶我來游泳，他答應了。時間飛馳而過，但我還在久久回味着游泳帶給我的樂趣。

我就是這麼愛游泳，你們願意和我交朋友嗎？