二年級作文300字（常用4篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

早上的太陽悄悄地鑽進了家鄉的山，綠色的樹木在風的.吹動下醒來，他輕輕地吹動着綠葉兒，時而閃閃發光，時而沙沙地笑着，好像在和風和太陽問好。

這時候，小松鼠也被吵醒了，她在綠樹的身上跳來跳去，這邊嗅嗅那邊聞聞，好像在找什麼東西。哦！原來小松鼠餓了，他想找東西吃呢！

小鳥聞聲趕來了，她們成羣地飛過來，嘰嘰喳喳地說：“樹爺爺！樹爺爺！我們也餓了！”於是，便也開始尋找吃的來了。就這樣寧靜的清晨熱鬧起來了。中午的山上特別的寂靜，各色的花蝴蝶溜了進來，她們正要偷吮吸山上野花的甜汁哩！

趁着花兒們休息，蝴蝶們毫不畏懼地採着花蜜，她們一會兒在黃花上飛舞，一會兒在藍花上嘻戲，可悠閒啦！我愛家鄉的山，愛哪兒的寂靜，愛那兒的綠樹，愛那兒的早晨。

二年級作文300字 篇2

說它是頭牛，不能拉犁頭。說它力氣小，卻能揹着房子走。你猜猜它是什麼小動物呢？啊！是蝸牛呀蝸牛呀！

蝸牛的個子小小的，背上揹着一個又大又重的殼，它的殼像我們平常吃的螺絲！蝸牛的殼可歷害了，蝸牛一遇到危險，身體立刻縮進殼裏，殼是它的家，也是它堅強堡壘。它的頭上長着兩對觸角，一對長的，一對短的.，那對長的觸角上長着比芝麻還小的眼睛。殼的底部有兩塊凸起的肌肉，肌肉一伸一縮，它就前進了。我餵它青菜葉，它立刻爬過去大口大口地吃起來啦，真香呀！我碰碰它的觸角，它立刻縮到殼裏面。它爬過的時候，地面上就會留下彎彎的[爬痕。

我給它建了一座房子，它的房子是用月餅盒做的，上面紮了幾個小孔，好讓蝸牛呼吸新鮮空氣。我讓它有一個舒適而溫暖的家，可以健康成長。我好喜歡它，它可真是一隻可愛的小精靈！

二年級作文300字 篇3

大家好，我叫胖大海，我除了這個名字，還有許多小名：大海、大海子、大洞果、大發。

我的身體是橢圓形的，身高約三釐米，腰圍也大約是三釐米，雖然我很胖，但我並不重，每個大約有6、7克。我像一個整裝待發的導彈，又像一個縮水的檸檬。我是棕褐色的，身上佈滿了密密麻麻的紋，真像一個好難走的迷宮。摸一摸我的身體，你就會發現我的身體十分粗糙，像百年老樹的樹皮。把我放到鼻子底下聞一聞，有一股淡淡的草藥味，喜歡這種味道的人會感覺沁人心脾，讓人神清氣爽；不喜歡這種味道的人，會感覺這種氣味直衝心底，五臟六腑翻江倒海。

我的`特性就是——變，把我放到熱水裏，我會先浮在上面，身上帶着一串泡泡，然後我的皮大衣裂開並脫落，露出了一小團毛，接着毛慢慢的膨脹起來，變成了一個大毛球，漂浮在水中。

別看我灰不溜秋，其貌不揚，我卻可以給人治病哩！你要是喉嚨幹痛，聲音沙啞，就要請我來幫忙，把我放在熱水裏泡上半小時，再把水喝了，這樣連續喝幾天，你的病就會好了。

但是，俗話說得好：“是藥三分毒。”吃了我泡的水雖然有好處，但是吃多了也會有壞處，輕者中毒，重者危及生命。

怎麼樣？說了這麼多，你應該認識我了吧！

二年級作文300字 篇4

高新一小，這是一個美麗又充滿書香的校園，一年級二班是一個由54個同學組成的大家庭，這54個同學親如兄弟姐妹，在班級這個大家庭中一起成長。

在我看來，學校和家是一樣的，學校就是家，家就是學校。在家裏有媽媽、姥姥呵護着、關愛着我，在學校裏，同樣我們有像媽媽一樣親切的`老師。她們教我們寫字，教我們讀書，教我們算術，教我們英語，教我們電腦，還教我們唱歌、畫畫、跑步跳高，還照顧我們吃飯、睡覺。當我們在學習上遇到困難時，老師會爲我們一一解答；當我們有進步時，老師會表揚我們，給我們鼓勵；當我們在生活上遇到困難時，老師會給我們無微不至的關心；當我們調皮出錯的時候，老師也會嚴厲的批評我們，耐心的給我們指引正確方向。我們一起愛護家的榮譽、照顧花草、打掃衛生，讓大家每天能坐在乾淨整潔的教室裏讀書寫字。

我愛我們共同的家，學校就像一個大花園，我們就像花園裏的一朵朵小花，老師就像辛勤的園丁，我愛我們的大家庭。