二年級想象作文7篇(精選)

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級想象作文 篇1

在一個廣闊的森林，孔雀對動物們說：“你們要參加評選森林之最的比賽，好嗎？”動物們說：“好。”熊貓是第一個出場，說：“我們是中國最珍貴的國寶，因爲我們熊貓在全世界數量很少，所以我們熊貓就很珍貴。”

蛇是第二個出場，說：“我們是世界上最毒的動物，因爲我的牙齒咬是要了別人一口，那個人就會毒死的，所以我就是毒類動物。”

小白兔是第三個出場的，說：“我是世界上最可愛的小動物，因爲別人看到我吃蘿蔔的時候兩個小牙齒露出來，所以我很可愛。”

獅子是第四個出場的，說：“我是世界上最兇猛的.動物，因爲我要是吼一下，所有的動物都會嚇得逃走了，所以我是最兇猛的動物。”

孔雀是第五個出場，說：“我是世界上最漂亮的動物，因爲我開屏的樣子很漂亮，所以我很漂亮。”

經過了動物們的投票，它們都當選了森林之最。

二年級想象作文 篇2

我昨晚上做了一個夢，我夢到我來到了未來，我走到學校看到門衛爺爺變成了機器人，他們知道你是幾年級幾班，還知道你是不是這個小學的學生，或是老師，如果你不是這個小學的學生，老師或學校的人，你就會被門衛攔住。我走進學校裏，學校的.地是隻有草和小花，一到三年級的小學生下課的時候，可以在草地上玩耍，要是你摔倒了，你也感不到疼痛。

我坐着電梯來到了我的班級，我想現在的科技真發達，都不用走樓梯了。我走進了我的班級，教室煥然一新，教室裏還有淡淡的花香，我還想現在的科技真發達，忽然想起我忘了帶書包了，可是我看見同學他們也沒有帶書包，我看同學們來到他們的座位上，他們只是按了桌子上一個藍色按鈕，我也跟着他們按了一下桌子上的藍色按鈕，忽然一塊大屏幕出現到了桌子上，我問他們這是怎麼回事，他們說現在聽課只要看視頻就行了，如果有不看的他們就會被機器手臂揪起來，如果你上課睡覺你就會被機器手臂給拍醒，

終於下課了，同學們全都出去玩了，我仔細的看了看教室的一邊還有個書架，書架上面有非常多的書，我看了看書心想連書都是京科呀！然後我就被鬧鐘叫醒了！

二年級想象作文 篇3

有一天，天氣晴朗，雞媽媽帶着一羣小雞來外面撿食物。

這時雞媽媽讓小雞們各自找食物。雞媽媽看見小熊走了過來。雞媽媽心想：小熊會不會吃掉我的孩子們。正在這時，有一隻小雞看見了小熊就大聲說：“媽媽，媽媽小熊要吃掉我。”雞媽媽發怒了說：“你不能吃掉我的.孩子！”小熊說：“我不是來吃你的孩子。要馬上過冬了，我是上山撿柴火回家。”

雞媽媽聽了這句話，嘆了一口氣說：“原來是這樣啊……”雞媽媽對雞寶寶說：你們放心，小熊是撿柴火的。不是來吃你們的，我們現在去幫小熊一起撿柴火吧。”

從此，小熊和雞寶寶們成爲了好朋友，我們要向他們學習，互幫互助！

二年級想象作文 篇4

今天，我乘坐“時光快車”來到了二零九三年，看到了未來的學校。

一進學校大門，就看見以前看門的爺爺，已經不在了，替代看門爺爺的是“看門機器人”。“看門機器人有許多特點：可以保護學校師生的安全，如果有人冒充家長來接學生，必須亮出學校發給家長的“護送證”，如果沒有“護送證”壞人就別想進入學校……學生要想進入學校，就必須亮出學生證，可是，我沒有學生證，只好說出自己的身份，看門機器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認我的身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說：“貴客，貴客，快請進！”於是，我進入了校園。

只見矮矮的.教學樓變成了一個巨大的半圓體，裏面大的根本看不見邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。

我突然回過身來，這裏怎麼靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往裏一看，哇！同學們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講着《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，上面顯現着彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。

怎麼樣，未來的學校高級吧！

二年級想象作文 篇5

一隻小青蛙在小河裏跳來跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“你爲何哭呀，發生什麼事啦？”小青蛙哭着說：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說：“我纔不幹，我要去周遊世界呢。”說完，就飛的無影無蹤了。

一隻小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“小螞蟻，你在幹什麼呀？”螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運了一袋糧食，準備過冬時吃。”螞蟻辛苦的對蜜蜂說：“蜜蜂哥哥，你能幫我運一些嗎？”蜜蜂直搖頭：“我纔不幹呢，我要去周遊時間呢。”說完，便飛走了。

森林中，所有的小動物都認爲蜜蜂是最懶惰的.動物。只知道玩，不知道勞動，更不願意幫助他人。

希望我們可愛的蜜蜂過幾百年後成爲一名勤勞的使者。

二年級想象作文 篇6

果園裏的小鳥我問你，

秋天在哪裏？

小鳥說：”秋天在那碩果累累的枝丫上。“

天上的大雁我問你，

秋天在哪裏？

大雁說：”秋天就在那輕盈的秋風裏。“

地上的小草我問你，

秋天在哪裏？

小草說：”秋天就在我黃色的秋裝上。“

田野裏的'小鼴鼠我問你，

秋天在哪裏？

小鼴鼠說：”秋天就在哪沉甸甸的稻穀裏。

大山，大山我問你，秋天在哪裏？

楓樹急得紅着臉說：“秋天就在那漫山遍野裏，不信，你瞧。”

層林盡染，疊翠流金。

山河壯美，五穀豐登。

哦，我明白了，

秋天就是一位可愛的小仙女，

她把快樂和喜悅帶給大家。

二年級想象作文 篇7

假如我是小畫家，我要畫出美麗的春天！

我先畫出藍藍的天空，再畫上綿羊般雲朵，還有各種各樣的小鳥，嘰嘰喳喳地叫着，告訴大家春天來到了！花兒聽見了，摘掉頭上的圍巾露出紅潤的臉蛋。小草聽見了，小手插在腰上，嘟嘟着嘴朝着太陽公公眯眯笑。我把小樹畫上微黃嫩綠的小芽，跟露珠玩耍。啊！春的氣息呀！

假如我是小畫家，我要畫出清涼的夏天！

我先畫出大片的椰子樹，畫上藍色的大海、涼亭、海鷗、游泳圈等等，哈哈，我呀，就躺在吊牀上悠哉悠哉。哎，不行，我是享受了，可農民伯伯呢？還在地裏幹活呢，我要畫雨滴，輕輕的下，看，農民伯伯就會涼快多了呢……！多清涼的夏天呀！

假如我是小畫家，我要畫出豐碩的秋天！

我先畫出茂密的'果樹園，上邊畫出紅的蘋果、甜的桃子、柿子，還有像小刺蝟一樣的栗子；我還要畫上菜園，菜地裏有圓圓的西瓜，又長又綠的黃瓜、又長又扁的雲豆，還有像紅紅的燈籠一樣的番茄。它們聚成一堆在討論什麼？噢，好像在比價，誰會更值錢；又好像在比美，誰長的好看。啊！豐碩的季節！

假如我是小畫家，我要畫出潔白的冬天！

我先畫個小雪花找媽媽，哈哈，小雪花飄呀飄，飄到樹林裏到處找媽媽，飄到窗戶上往裏探着頭看，喊着：“媽媽，媽媽”。我再畫上大片的雪花，有它的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，這下小雪花不孤單了，而是牽着夥伴們一起穿過山間、林間玩耍。啊，看吧，潔白的冬天真美呀！

我，就是個小畫家！