二年級作文5篇（集合）

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

今天，我和爸爸去游泳館游泳。

我們到了有用館，那裏有很多人，有的人遊的飛快，有的就直接從跳水臺跳下來，有的還在那學游泳。

我也不會游泳，我叫爸爸幫我租了一個游泳圈，然後我從淺水區下去。我戴着游泳圈學着游泳的動作，我慢慢的划着，誰知我滑到三位小朋友的'泳道，她們叫我讓開，可是我劃不住去了，因爲，我是依靠游泳圈漂流在水上，我還不會游泳，所以我始終劃不出去，我心裏想：游泳圈快幫我劃出去。可是，游泳圈始終劃不出去。最後還是三位小朋友幫我推出去，出來後，我氣憤極了，跟爸爸說：“我要學游泳”。爸爸說好，爸爸先教我憋氣，我找着爸爸說的去做，在水下和了幾口水。最後我們回家了。

二年級作文 篇2

有一天，小明放學了。小明在回家的路上看見賣青蛙的老闆，小張在幫賣青蛙的老闆數青蛙，賣青蛙的人心想：這些青蛙肯定能賺好多錢。

小明看到這些小青蛙正在網裏可憐地掙扎着，心裏有些不忍，就對賣青蛙的人說：“把青蛙給我可以嗎？青蛙是益蟲，是我們的`好朋友，請不要把它們賣掉。”賣青蛙的老闆說：“除非給我錢，否則我就賣給別人。”

小明趕緊回家，把存錢罐取出來，他把錢給了賣青蛙的老闆，賣青蛙的人收了錢以後，就把青蛙交給了小明。

後來小明把網解開，再把青蛙放到河裏，青蛙在河裏快樂地遊着，還對小明“呱呱”地叫着，彷彿在對他說：“謝謝。”

這個故事有趣極了，我們要向小明學習，保護青蛙，人人有責，我們不要傷害動物。

二年級作文 篇3

我喜歡夏天，因爲夏天可以游泳，吃我最喜歡的西瓜。我喜歡夏天，夏天可以打着赤膊，無拘無束的玩耍……最主要的是因爲夏天有個長長的暑假。

夏天的早晨，太陽很早就已經升上了天空，我吃完早飯，按照媽媽的吩咐，去給陽臺上的花澆水，陽臺上種了很多花，粉色的牽牛花，紅色的長春花，藍色的藍雪花，這些花都是媽媽種的，我很喜歡它們。每天我都要給它們澆水，不然它們的花和葉子就會打蔫，沒有精神。

夏天的中午，是一天中最熱的時候，這時的雲彩也好像害怕太陽的炙熱，不知道躲到哪裏去了，太陽肆無忌憚的照射着大地，知了在樹上不停的叫着。路上行人很少，大家都躲在陰涼處，搖着扇子。這時候的我要去游泳池泡上一會，雖然我還不是很會遊，但是我喜歡泡在水裏的感覺。

夏天的晚上，吃完晚飯，爸爸媽媽帶我去樓下散步，在離小區不遠的空地上，有一處池塘，在這裏可以聽到青蛙的叫聲，呱呱呱的.叫個不停。池塘裏開滿了荷花，粉紅色的，白色的，綠綠的荷葉，有時候還能看到一個個蓮蓬。爸爸給我摘下一片荷葉，還帶着淡淡的清香……

睡覺前，媽媽會給我講她小時候夏天的故事，她說她小時候的夏天可以看到滿天的星星，還能看到螢火蟲，有時候她還會跟着小夥伴一起去抓蛐蛐。在夢裏，我和媽媽回到了她小時候的夏天，我看到滿天的星星，看到了飛舞的螢火蟲……

我真的很喜歡夏天！

二年級作文 篇4

今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園遊玩。

我們吃過早餐以後，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就來到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了，雖然已經十點多，人們還是陸續的前來遊玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……享受節假日的悠閒和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下，看着那些人放風箏，我也就懂了點放風箏的技巧：首先讓一個人拿着風箏，第二個人拉着繩子，然後喊：“放!”第一個人馬上放手，風箏就會馬上飛起來了。擡頭仰望着天上飄舞的風箏，彷彿給蔚藍的天空鑲嵌着朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝裏面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的。

舊的一年裏，我們國家做了好多驚人的.大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預示着今年我們會做出更大成績.

合:尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙；新年的禮花即將綻放．丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生向各位領導、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康，閤家幸福，萬事如意!甲:年年歲歲...

爆竹聲中一歲除，春節一大早就有人在放炮，我也早早起了牀，幫助大家一起大掃除，迎接新的開始。走到街上一看，真是人山人海，到處都是大采購的人們，小孩兒們在街邊賣糖葫蘆或紅氣球，大人們則爲春聯和炮竹的價錢而爭論不休，好一派熱鬧...

xx年12月30日下午，學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。12月31日第三節課教室裏熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗戶上和黑板上。

今天是xx年的最後一天，xx年正在倒計時。我在家迎接着新年的到來。新年象徵着又一個新的開始，直到今天才發現自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象，一切都重新開始。今天是元旦節，我一大清早就起來了。

等待着，等待着!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待着，你們猜我在等待什麼呢?其實呀，我在等待着上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因爲今天我...

“四（2）班加油，四（2）班加油！”歡呼聲響徹雲霄。這是怎麼回事呢?原來這是我們學校爲慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。

又過新年了!元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多麼好啊，可惜太少了，如果我有權利，我一定製定一條法律一年有兩個一月份，可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因爲元旦，你們都吃了不少吧?但是，吃歸吃。

今天，在快樂新作文培訓班裏，老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學們都衝了上去。有的同學拿了一大把，有的同學纔拿了幾顆。同學們回到座位上，一邊吃糖一邊看錶演。

二年級作文 篇5

今天早上我和爺爺賣廢品。因爲家裏放不下了。

一早吃完飯，爺爺便叫我幫他整理紙盒，報紙，飲料瓶，這些都是爺爺平時積累起來的，我幫爺爺把紙箱踩扁，然後爺爺綁到一起，不一會我就和爺爺把廢品分類，分別捆綁放到小推車上，拉到大 門口買給收廢品的人，在路上我心想這些能買幾塊錢呀！拉到地方收廢品的.人一個個放到秤上稱，完了之後給爺爺6元錢，爺爺吧錢給了我讓我買文具用，我高興極了，捏着錢跟爺爺回家了。

從這件事我懂得了珍惜一切，不能浪費。