二年級作文（合集5篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

今天是五一節，爸爸媽媽帶着我和妹妹去舞鋼的石漫灘水庫玩。我們高興的'出發了。

一路上歡聲笑語，很快就到了水庫邊。旁邊還有山，我和妹妹又想去爬山，沒辦法，爸爸只好帶我和妹妹去爬山。天氣真熱呀，一會，我和妹妹的衣服全溼了，爸爸的衣服也溼了，趕緊去水邊涼快涼快，可是，水好深呀，媽媽不許去水裏玩，怕不安全。

開始拍照片了，我來當個小小攝影家，一會給妹妹拍，一會拍風景，對了，再給爸爸媽媽來一張合影，哈哈，真開心。

時間過得真快，眨眼我們就要回家了。再見了，給我快樂的大水庫，再見了，給我汗水的大山。

二年級作文 篇2

今天是大年初一，是中國新年的第一天，我起牀後和平常一樣跑去陽臺看我養着的兩隻鸚鵡，我來到鳥籠前，只看到了一隻鸚鵡，另一隻鸚鵡不見了，心想：好奇怪啊!新年的第一天你還那麼懶，睡懶覺。我拿了一根小木條去鳥籠的.小木屋叫醒鸚鵡，不一會兒，那隻“懶鸚鵡”出來了，身上的羽毛大部分都打溼了，而且身上羽毛的顏色也變的好難看，我心裏一驚：鸚鵡生病了。我把媽媽叫了過來，告訴她鸚鵡生病的事，媽媽看了看說：“那隻鸚鵡有好幾天很少出來吃東西了，可能是病了。”

我擔心鸚鵡着涼，於是拿來一些小木屑去給它們鋪牀，突然間我在裏面看見了白白的、圓圓的東西，它很小，太可愛了，是鸚鵡蛋。我興奮地大叫起來：“鸚鵡生蛋了，不久後我們可以看見鸚鵡寶寶了。”今天我們全家在喜慶新春的第一天，收穫了一枚令人喜悅的蛋。

二年級作文 篇3

今天，我們班熱鬧非凡，因爲大家都沉浸在吹泡泡的快樂中。語文課上，當孫老師宣佈好吹泡泡的要求後，同學們都爭先恐後地舉手想第一個吹。

孫老師先讓邱同學來吹，只見邱同學快速走上講臺，先把蓋子擰開，接着蘸好肥皂水，然後嘟起小嘴，對着小棒上的圓圈用力一吹，泡泡開始飛出來了。這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄，有的.像一個個小氣球，還有的像一個個小精靈在飛舞。班上的同學見了都迫不及待地去追那些泡泡。

接着，老師讓帶着泡泡器的同學都上去吹，同學們使出了自己的絕招，姜同學吹出了超大型的泡泡，沈同學吹出的泡泡一串一串的，黃同學的泡泡不是吹的，而是甩出來的。那一串一串的泡泡猶如一條條長龍在空中飛舞，所有人都歡呼起來。

教室裏充滿了歡聲笑語……

二年級作文 篇4

我有一隻可愛的皮卡丘娃娃，它肥嘟嘟的、身子軟軟的也可愛，所以我給它起名叫可愛的小鋼琴。

小鋼琴的身子軟軟的，你知道它爲什麼那麼軟嗎？因爲它的身子裏有很多軟毛。它的臉圓圓的.，耳朵是聳下來的，手肥肥的，舉起來往外伸，腳也是，不僅短短的還往外伸。

我在玩它的時候，先玩盪鞦韆。我拉着它的手往上，再往下，玩了好久，再玩飛高高，我抱着它從下往上摔，玩了好久，接着再玩撓癢癢，我再把它放在牀上，讓她休息一會。

我愛皮卡丘。

二年級作文 篇5

我有一個好朋友，它就是圍棋。 一提到圍棋，它給我帶來了無限的快樂與苦惱。說到快樂，每當我下圍棋時，只要我的對弈局面有所好轉，我就會高興得不得了，就像剛被從籠子中釋放的小鳥一樣。

記得有一次，我正在和對手交戰，我的形勢及差，而對手卻佔了上風。我細心地算着每一步棋，要和對手做決戰。“啪”對手下了一步棋。經過我的細算，我發現這步棋有漏洞，按着我的策略走，對方果然中了計，損失了好大一塊棋。我頓時心花怒放。後來，我越戰越勇，最後反敗爲勝，贏得了勝利。下完棋後我興奮地一蹦三尺高。同時，圍棋也給我帶來了煩惱。每次下棋前，我都要大量的做圍棋題。

有時一做就是五十道，其中包含了：手筋題、死活題、佈局題......這些題枯燥乏味，還特別的難。有一次，我正在做一道特別難的死活題，我冥思苦想，總是也算不出正確的答案。我又煩悶又急躁甚至說出了要放棄學圍棋的話。事後當我平靜下來後，又覺得很後悔。於是，我還是慢慢地堅持下來了。

就這樣，一年、兩年.....過去了，我的.棋藝有所長盡。我知道，這些功勞，都是來自於做題，每天下棋前，必須做題，否則，就會一無所獲。因此，我對做題也不像以前那麼煩躁了。 這就是我的我好朋友圍棋。我希望它在今後的生活中能一直陪伴着我。