實用的小金魚二年級作文彙編六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小金魚二年級作文6篇，歡迎大家分享。

小金魚二年級作文 篇1

我跟媽媽到花鳥市場買了兩條小金魚。

小金魚真好看，它的嘴巴小小的，還一長一合，就像很餓一樣。它吃東西的時候先盯着魚飼料，然後飛快地游過去，最後它使勁一吸就吸進去了。雖然我買的金魚都是紅色的，但是它們在陽光的照耀下閃閃發光，就像穿上了一件紅色的衣服；它的身子圓鼓鼓的，就像一個大瓶子；它的眼睛大大的、圓鼓鼓的、炯炯有神；它的腮一張一合，爲什麼要一張一合呢？因爲腮是魚的呼吸器官，所以金魚要用腮來呼吸；金魚的尾巴扁扁的，就像一把小扇子，它游泳的時候，尾巴一搖一擺的，真可愛！告訴你一個小祕密：金魚的尾巴是使金魚平衡作用的。金魚最喜歡22-24度的水溫，它的排糞處長在金魚的尾巴下面，不仔細看是看不見的。

爲什麼金魚睡覺是睜着眼睛的呢？因爲金魚根本就沒有眼皮，所以你很難發現它在睡覺。

通過養金魚我知道了許多的科學知識，我愛金魚。

小金魚二年級作文 篇2

我養過許多小動物，像小貓、小鴿子、小烏龜等等。可我最喜歡的是我現在養的兩隻小金魚。

模樣和名字

這兩條小金魚是一隻黑色的，一隻紅色的。它們有一雙特別大的眼睛和一條像扇葉的尾巴，十分惹人喜愛。我給黑色的金魚取名爲“帥哥”，紅色的金魚取名爲“美眉”。

小懶魚

“帥哥”和“美眉”都是兩隻小懶蟲。昨天上午，我來到魚缸旁，用手摸了一下它們。它們懶洋洋地遊了兩下，就不動，舒舒服服地睡起了覺。我拿來了一根筷子，在魚缸中間用力旋轉，想看看它們怎麼辦。“美眉”和“帥哥”卻若無其事，慢吞吞地游到了一塊大石頭上繼續睡大覺。

饞嘴魚

“帥哥”和“美眉”還是兩隻饞嘴魚呢！昨天晚上，我給它們放了10粒魚食，今天一早，就發現都被它們“洗劫一空”了。我半信半疑，於是做了一個實驗。我先放了5粒魚食，想看它們怎麼快速的吃完。只見以往紳士的“帥哥”卻不顧一切地吃了起來。更讓我不可思議的是:無論怎樣都優雅的“美眉”,突然瘋狂吃了起來。真是兩隻饞嘴魚！

我最喜歡這兩隻小金魚，希望它們給我生更多小金魚寶寶。

小金魚二年級作文 篇3

真好！爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個臉盆大的玻璃魚缸裏，在裏面放上幾塊珊瑚，再在魚缸的口子上卡上一個鐵絲做的架子，在架子上訪幾棵水草，這就是金魚溫暖的家。

我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸裏，金魚就可以在水裏曬日光浴了。

三個月後，那愈發繁茂的水草裏面，出現了一個又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久，忽然一個小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看，正是這小傢伙！瞧，多麼像它的母親：白嘴白鰭，紅白相間的魚鱗，一雙炯炯有神的眼睛注視着前方，只是後面的尾巴還沒完全長成；它好肥，整個身子好像一個小肉球。

起先，這小傢伙只在水草四周活動，隨後就在魚缸裏游來游去，一會兒觀賞着美麗的珊瑚，一會兒瞪大眼睛，好奇的看着周圍陌生的環境，一會兒躲在水草裏不肯出來。漸漸的它膽子大了，竟然游到魚缸邊看着我，我拿了點短麪條投進去，它先離我較遠，見我不去抓它，便一點點挨近，然後一個猛衝把一根麪條塞進自己的嘴，像個球兒似的，再退回安全地，再偏過臉來看看我的反應。後來它完全放心了，用那小白嘴狼吞虎嚥的把一根根麪條吞下了肚子，我用手撫一撫它那光滑的身子，它也不怕，反而友好的碰碰我的手指。

白天，它淘氣的陪伴着我；傍晚，它就在父母再三呼喚聲中，游到水草邊，擠開那水草鑽進去。

有一天，我在聽音樂時，它居然睡着了，我不覺得把音量調到最低，生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊，一動不動的站在那裏看着，它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺，它睡得好熟啊！不停的咂嘴，大概還在做夢呢！

看着這可愛的小傢伙，我不由自主的發出一聲呼喚：信賴，不就能創造出美好的境界嗎？

小金魚二年級作文 篇4

今年春節的時候，媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的，兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合，好像大寫字母的“o”。兩隻圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴，真是漂亮。

小金魚吃飯時可小心了。當我把魚食放進魚缸裏時，它們先是在魚食下游來游去，接着猛地一竄，魚食馬上就進入它那圓形的口中，因此，我常常靠近魚缸，希望能和小金魚玩。大概是因爲我經常這樣，小金魚也不害怕了，有時還衝我吐泡泡呢！ 好像在說 ：“小主人，進來和我玩吧。”

小金魚吃飽了，喝足了，就快活地游來游去。有的向對方吐泡泡，有的一會兒向上遊，一會兒向下遊。還有時兩條小金魚一起“賽跑”。真是可愛極了！

有一次，我把一條塑料金魚放進魚缸裏，這下可把這四條金魚嚇壞了，它們一會兒游過來看看，好像在問：“喂，你是從哪兒來的，我們怎麼從來沒見過你呢？”一會兒又游過來，好像在說：“你怎麼不動呢，和我們一起遊吧。”可是這條假魚還是一動不動，小金魚覺得沒意思了，也只好走開了，它們四個又一起玩了起來。

我非常喜歡它們，每天放學回家，，第一件事就是去看看我這四條可愛的寶貝，它們好像也習慣了這個時間，每當我看它們的時候，它們也一起湊過來，好像在說：“小主人，回來了，今天快樂嗎？”

這四條可愛活潑的`小金魚給了我不少樂趣，我真喜歡它！

小金魚二年級作文 篇5

星期天，我和媽媽釣了兩條小金魚。

一條是黑色的，另一條是紅色的。它們都非常可愛，頭上有兩隻鼓鼓的大眼睛，就像兩個小燈泡。大大的尾巴好像穿了一條美麗的小喇叭裙，擺動的時候就像一位舞蹈家在跳舞。

我非常喜歡它們。

小金魚二年級作文 篇6

那年夏季，表姐家買來兩條小金魚。我們倆喜歡得不得了，幾乎一整天都站在陽臺看着它們。

在那缸裏的水中，它們那薄如蟬翼的鰭與尾巴撥動着涼爽的清水，身上披着橙色的紗衣，頭上扎着金黃的蝴蝶結，在水中一搖一晃地舞動着。小金魚似乎感覺到我們一直在看着它們，便也用那黑色的大眼睛看着我們，在陽光的照射下，眼珠外的一圈金色發出了微弱的金輝，再加上這姿態與裝扮，像足了從天而降的天使舞者。它們在水中來回遊動着，輕薄的魚鰭也因爲水的波動不停地搖晃着，我們在一旁聚精會神地觀看着它們的舞蹈演出。

到了傍晚，我們吃完了晚飯便又來探望那“天使舞者”們了。它們的活力似乎比之前少了許多，也許是肚子餓的原因吧。我們打開飼料罐，小心翼翼地把魚食灑進浴缸中，而它們則像餓虎撲食那樣快速遊向水面上漂浮的魚食。

就這樣，我們一直重複着。有一天，我們拿起金魚缸，幫那兩條小金魚換水，我們的心中漸漸浮現了一個好玩的主意。我端來一個臉盆，抓滿了水，放在廚房的地上，表姐則把兩條小金魚和些許剩下的水倒到水盆裏。我們坐在小凳子上，用手做成一個個“隧道”，讓小魚們穿過，而小金魚們也玩得不亦樂乎。金魚穿過手心時那種癢乎乎的感覺也逗得我們哈哈大笑。，

後來在換水時，只要突然想起，就會重複一遍那樣的過程。漸漸的，“天使舞者”已經被我們弄得十分脆弱，到最後，竟然全都死了。我們很難過，便拿起兩條小金魚的屍體還有吃冰棒留下的木棍條向樓下跑去。

我們在木棒上用簽字筆用力地寫上“小金魚之墓”，再用另一根木棒在一棵樹的地下挖了個小坑，把小金魚埋了進去，再把那小木棍插在小土堆上。做完這些事情，我們便很失落地回家了。

每當我沐浴在那燦爛的陽光之下時，我都會想起那年夏天的“葬魚”，而且不禁爲當年的自己哈哈大笑起來。那件事情已經過了很久，也許經過時間的流逝會漸漸的被我們淡忘，而當年的天真美好也會蘊藏在那一件件令人發笑的傻事裏。

吶，天使舞者，你們還好嗎……