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寫夏天二年級的作文彙總5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的寫夏天二年級的作文5篇,歡迎大家分享。

寫夏天二年級的作文彙總5篇

寫夏天二年級的作文 篇1

藍藍的天空懸着火球般的太陽。雲彩像怕被太陽烤化了,都躲着無影無蹤。蟬兒在一邊無辜的叫着“熱啊,熱啊”,哦,夏天來了。

夏像一位生氣勃勃的少年,健步走上時出現一片火熱的'陽光。大樹張開無數的臂膀,遮住夏天火熱的陽光,灑下一片綠蔭。夏天的陽光到達哪裏。哪裏就是一片酷熱、一片驕陽。

一道酷熱天氣,太陽就懸在高空,像一個大火球。灼熱、耀眼,一切生物好像都在蒸籠裏,悶熱難忍。樹木向花卉底下了頭,小草趴在地上,小狗伸着舌頭,喘着粗氣,躺在屋檐下。

夏是那樣的炎熱,又是那樣的燦爛,酷熱難當,卻有清甜大西瓜銷暑,可以在池塘裏暢遊。我愛夏天!

寫夏天二年級的作文 篇2

春姑娘揮揮手走了,夏先生不知不覺地來到了我們身邊。

荷花池裏,水清清的,荷花姐姐一朵一朵地盛開,像穿着白衣服的仙子慢慢地甦醒過來。幾隻蜻蜓在快樂地點水,水滴滴地響着,可愛的小鵝在聽鵝媽媽講春天的故事,魚兒們在比賽吹泡,小鴨樂得呷呷叫,小蝦和幾隻小蝌蚪在跳舞。

田野裏,涼涼的風兒吹綠了水稻田,被我們稱爲“莊稼小衛士”的青蛙正在光榮執行任務。

其實,也是我們小朋友最高興、最快樂的時候了。可以釣魚、可以游泳、可以吃冰淇淋……

夏天真美。

寫夏天二年級的作文 篇3

在一個陽光明媚的日子裏,小軍,小明和小紅去池塘邊欣賞美景。

三個小朋友坐在池塘邊,小紅看見那邊游來一羣鴨子,就對小軍說:“你看,那邊游過來一羣鴨子。”池塘裏的青蛙呱呱地叫個不停,好像在說:“今天的天氣真好呀!”粉嘟嘟的荷花開的真茂盛呀!蓮蓬上的蓮子像一粒粒的小種子。大大的荷葉像一把大蒲扇。

小明彎下腰,摘了一個蓮蓬,掰開,然後把蓮子取出來,大家一起分着吃。小紅拿了一個塞進嘴裏,說:“蓮子真甜呀!我真想摘一些給家人吃呀!“小明說:“天色已晚,我們還是回家吧!”於是他們依依不捨的告別了池塘。

寫夏天二年級的作文 篇4

一個夏日的清晨,小明、小紅和小蘭一起去池塘邊欣賞美景。

他們一到那裏,就看到了粉紅色的荷花開滿了整個池塘。一陣陣清香撲鼻而來。圓圓的荷葉上有幾滴水珠。一陣微風吹過,水珠舞動着身子,好像在說:“這個舞臺有我才更精彩。”此時,青蛙此起彼伏的叫聲,正好給水珠伴奏呢!這真是一場音樂盛會呀!你看,一羣羣鯉魚也來加入這場盛大的音樂會,你睢!它們擺動着身子,在荷葉下面來回穿梭!

三位小朋友坐在池塘邊,看着如此美景,都被陶醉了。孩子們說:“這裏的景色真美啊!”下次咱們還要來這個地方玩。”說完,他們依依不捨地回家了。

寫夏天二年級的作文 篇5

暑假期間,最讓人們頭疼的就是天氣炎熱,不管什麼時候出門,過不了多久,就熱得汗流浹背,所以,許多人都喜歡大白天呆在家裏,晚上出去散散步。

唯一能解決這炎熱的方法,不是用涼水洗臉,就是在家開空調,許多家庭都會選擇開空調,只要是有空調的人家,都是晝夜開着空調,生怕自己熱着,所以,一到夏天就非常費電,真是不懂得節約。我比較喜歡用涼水洗臉,洗完臉後,再用電風扇一吹,那個爽的滋味,真是用言語表達不出來。

這個大夏天裏,我和哥哥已經夠節約了,一天最多開兩次空調,可爸爸卻總是爲此和我們較真。只要被他看到我們開空調,那嘮叨可是沒完沒了,說我們不賺錢,花錢倒是挺痛快。雖然爸爸這樣責怪我們,可我們根本就不服氣。因爲他比我們開空調的次數要多多了,只要一進門就開空調,而且一開就是一、兩個小時,憑什麼說我們?

其實,說實在的,只要在開空調的地方呆久了,再去另一個地方時,會比原來熱的多,畢竟適應了空調的溫度嗎!再說,開空調後排出的熱氣會使外邊的天氣更熱,所以,我個人是主張少開空調的!

今年暑假,我除了看書、寫作業、出去游泳以外,其他時間都呆在家裏,實在無聊的時候,我就和哥哥下跳棋,總是哥哥贏,有時候我也會耍賴,留一顆棋子在原來的位置上,這樣哥哥怎麼也贏不了了。不想下棋了,我就看電視,就這樣反反覆覆的玩着。

看來夏天不僅是一個炎熱的季節,還是個無聊、浪費的季節。