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有關樂於助人二年級作文錦集八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的樂於助人二年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關樂於助人二年級作文錦集八篇

樂於助人二年級作文 篇1

一天下午,小兔放學了,可是下着大雨,小烏龜看見了,小烏龜先撿了一根樹枝,再把龜殼脫下來,然後把龜殼放在樹枝上當傘,最後小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說:“真是樂於助人的小烏龜呀!”小烏龜開心極了,說:“謝謝!”

它們倆說完便各回各家,各找各媽去了。

樂於助人二年級作文 篇2

有一天,小松鼠想請一個樂於助人的朋友來自己家做客,到底請誰呢?它靈機一動,想出一個好主意。它把一封寫着自己名字的信封扔在一個顯眼的地方,看看誰會幫它撿回來。

這封信被小豬看見了,不予理睬地說:“小松鼠怎麼這麼糊塗呀!自己的信都亂丟。”說完,還踩了幾腳,便走了。過了一會兒,白馬又過來了,它裝着沒看見也走了。不一會兒,小貓又看見了這封信,滿不在乎地說:“小松鼠真是太馬虎了!”說完,還把信扔得老遠。

後來,小兔看見了這封信,連忙把信撿起來,去小松鼠家把信還給它,因爲離得太遠,累得小兔滿頭大汗,氣喘吁吁。

小兔到了小松鼠家,看見很多吃的,小兔問:“這是請誰的呀?”小松鼠笑容滿面地回答:“請你的。”小兔感到有些疑惑:“你怎麼知道我會來呢?”小松鼠說:“誰幫我把信撿回來,誰就是我的客人。”小松鼠把準備已久的美味佳餚給小兔吃,並和它成爲了好朋友。

樂於助人二年級作文 篇3

樂於助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。

小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞裏出來尋找好吃的食物。這時,小白兔發現一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經是春天了,還有許多小七色花呢!七色花問小白兔:“你怎麼愁眉苦臉的呀?”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝,我找不着食物了。”小白兔皺着眉頭說。七色花說:“也許我能幫你哦!”它剛說完,就騰空而起,把大地都照亮了。溫暖的春天來臨了小動物們都出來尋找食物了。樂於助人的七色花看到這情景,可快樂啦!

樂於助人二年級作文 篇4

在一個晴空萬里的早晨,小兔哼着小曲高興地去採蘑菇。不一會兒,籃子裏就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又採了一個跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着籃子正要回家,忽然,烏雲密佈,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

小兔靈機一動,把大蘑菇當做傘,坐在石頭上,這時,它發現了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過來!“小鴨子看見小兔拿着一把蘑菇傘,心裏特別高興,就趕快跑過去......

過了一會兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子,它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘裏避雨,小鴨子一點兒都沒淋溼,接過小鴨子,感激地說:”謝謝你,小兔!“這時,太陽公公露出來笑臉,伸出大拇指,好像在誇小兔:”你真是樂於助人的好孩子!“

樂於助人二年級作文 篇5

一個大雪天的早晨,王明吃完早飯準備上班,他走到車站等車的時候,聽到有人喊:“好疼!好疼呀!”他趕忙過去一看,是一位小妹妹正要上學習班的時候崴腳了。

王明說:“小妹妹,我扶你起來吧!”小妹妹說:“好吧,不過你要小心點,我覺得好疼啊!”王明扶着小妹妹慢慢地起來了,交警張叔叔看見了,走過來問:“這位小妹妹怎麼了?”王明說:“她的腳扭傷了,要馬上去醫院。”張叔叔說:“要不我打電話叫救護車?”王明說:“好吧!”

張叔叔從口袋拿出手機,撥打了120,電話接通以後說:“現在忙,車都出去了”張叔叔說:“現在沒車,那你們坐我的警車吧!”王明說:“好吧,那就麻煩您了!”王明把小妹妹扶到車上,張叔叔開着車把他們送到醫院的急診室門口。王明又把小妹妹扶進急診室,又問小妹妹要了家人的電話號碼,跑到電話亭給她的家人打電話。過了一會,小妹妹的媽媽來了激動的說:“謝謝你!”王明說:“不用謝,助人爲樂是我們每個人都該做的事!”說完,他就去上班了。

樂於助人二年級作文 篇6

陽光明媚的早上,哥哥帶弟弟去公園玩。公園裏的小草綠油油的,花兒香味撲鼻,小鳥歡快的叫着。哥哥看到一處美麗的.風景,對弟弟說:“你擺個姿勢,哥哥幫你拍照,好不好啊?”於是,弟弟一隻手叉着腰,另一隻指着遠處的建築。正當哥哥要按下快門時,突然,弟弟跑開了,哥哥覺得很奇怪,轉身一看,只見弟弟彎着腰,雙手扶着摔倒的大姐姐,這時,哥哥拿起相機,“咔嚓”一聲,把這道美麗的風景拍下來。

大姐姐對弟弟說:“謝謝你,小弟弟,你真懂事啊。”弟弟說:“不用謝,謝謝大姐姐的誇獎。”哥哥對樂於助人的弟弟感到滿意,嘴角揚起了笑容。

樂於助人二年級作文 篇7

一天,天氣晴朗,小猴子丁丁來到果園裏摘桃子。樹上的桃子又大又紅,丁丁摘了一個又一個,摘得滿頭大汗,很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃樹邊。

看着這堆“小山”,丁丁發愁了:這麼多桃子我該怎麼帶回家呢?正在這時,小兔麗麗提着一籃子青草路過果園,看到小猴愁眉不展,於是就走上前去問:“ 丁丁,你怎麼了?”丁丁抓抓腦袋說:“我摘了一大堆桃子,不知道怎麼送回家。”麗麗想了一會兒說:“這樣吧,我把籃子借給你放桃子吧。”“那你的青草該怎麼辦?”“沒關係,我自有辦法!”麗麗說完就把青草從籃子裏倒出來,然後把空籃子遞給了丁丁。隨後自己解下腰帶,把青草捆結實了背在了背上。

丁丁接過空籃子,把桃子一個一個地放進去。然後丁丁從中挑選了一個最大最紅的桃子,遞給麗麗,說:“謝謝你,我請你吃桃子。”麗麗笑着擺擺手說:“不用謝,助人爲快樂之本嘛!這個桃子你自己留着吃吧。”

在夕陽的照射下,麗麗揹着青草,丁丁提着果籃,互相道別,高高興興地回家了。

樂於助人二年級作文 篇8

一天的上午,小螞蟻去河邊划船。它把小船推進了小溪裏,然後,跳了上去。它呀,一邊唱歌一邊跳舞,玩的很開心!

在船裏小螞蟻時不時還會翻個跟頭,快樂極了!

不一會兒,小螞蟻的船游到了大河裏,水流的很急,船翻了。小螞蟻落到了河裏,小螞蟻大聲地喊:“救命啊,救命啊!”

喊聲讓正在河裏玩的烏龜聽見了,它一看,小螞蟻落到了河裏。烏龜趕快游過去,把小螞蟻託了起來。小螞蟻一看:呀!原來是烏龜哥哥救了我呀!小螞蟻忙說:“謝謝你烏龜哥哥。”烏龜說:“不客氣,這是我應該做的”。

烏龜真是個樂於助人的好孩子,我們要向烏龜學習。