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【精華】二年級語文作文9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的二年級語文作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】二年級語文作文9篇

二年級語文作文 篇1

利津是我的家鄉,鳳凰廣場更是遠近聞名,讓我們一起去看一看吧!

春天,綠樹成蔭、鮮花盛開,美麗極了!

夏天,樹木茂盛,走走樹林裏,可涼爽了。荷花池裏荷花在微風裏翩翩起舞。

秋天,樹葉紅彤彤的,在樹上往下飄落。葉子鋪成小路,早上,在楓葉小路上散步,可休閒了。

冬天,小河被冰封了,我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人,快樂地度過美好的時光。

我愛黃河入海口利津,更愛鳳凰廣場。 你們有空一定要來利津的鳳凰廣場哦!

二年級語文作文 篇2

有一天,阿剛聽到了哭聲,他東張西望,原來是他的語文書在哭。

書包好奇的走過去問:“語文書,你哭什麼呀?”語文書說:“我的小主人總是欺負我,你看,我的拐角卷的像波浪一樣,紙畫的像面具一樣,怎麼見人那?”書包聽了,一邊幫語文書擦眼淚,一邊安慰語文書。

阿剛聽了書包和語文書的對話後,很不好意思。於是他把語文書上畫的東西仔細擦乾淨,書角捋整齊,並向語文書道歉。從此,語文書整天笑眯眯的,有時還在別人面前炫耀說:“你們看,我多漂亮!”

二年級語文作文 篇3

星期五的清晨,小麗來到學校後,發現一向來的很早的同桌同學小明還沒有來。她想小明會不會在路上堵車了?可是,直到快打上課鈴了小明還沒有來。於是,她想小明是不是生病了?一想到生病時痛苦的樣子,小麗就想到她自己生病時的樣子。頭上蓋着涼毛巾,身上捂着被子,滋味很難受。小明今天所學的知識也沒學到。想到這裏,他打算放學後去看望小明。

放學後,小麗收拾好書包飛快得向家跑去。回到家媽媽見她急急忙忙地向外走,便問小麗:“你要去幹什麼?”小麗說:“今天小明沒有來上課,我想他可能是生病了,我要去看看她,順便把今天所學的知識給他講一講。”媽媽說:“好孩子,你去看他給他帶些水果吧!”於是,媽媽讓小麗把桌子上的蘋果給小明帶着。小麗拿着蘋果和書本蹦蹦跳跳地去了小明家。小麗到了小明家,小明的媽媽熱情的接待了小麗。小麗看見小明躺在牀上身體很虛弱,他連忙把她帶的蘋果給小明吃並告訴他,多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接過蘋果高興得吃起來。瞬間,小明的病好像好了許多。吃完水果,小麗還把當天老師講的知識給小明講了一遍。雖然小明生病了沒有去上課,但是由於小麗的幫助他並沒有落下老師所講的知識。小明說:“謝謝你,小麗!”小麗說:“不用謝,關心他人是我們少先隊員應該做的。”我們都要關心身邊的每一個人,當他們需要關心的時候,我們要伸出友誼之手。

給小明覆習完功課後,小麗就高高興興地回家了。

二年級語文作文 篇4

今天我做完了作業,感到有些疲倦。於是我順手拿來魚料喂起金魚。

我灑了一大把魚料給魚兒們,它們好象收到上級指示一樣,一齊撲向魚料。魚兒們都爭先恐後地搶着眼前的美餐。最吸引眼簾的要數一馬當先的倆員白臉小將,它們身披白色的''鎧甲'',魚鱗在日光燈的照耀下,再加上在清水背景的陪襯下,閃爍着銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往,嬌健地上下翻騰。再看看那兩條黑溜溜的大金魚:它們瞪着兩隻圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身後甩來甩去,象立了大功似的。最可憐的要數那羣粉紅色的小扁魚,它們知道自己身材矮小;技不如人,見不能強搶,只好'''智''取,吃些'''殘羹剩飯'',來填飽肚子。我看它們也自得其樂,真是適者生存,不適者淘汰。

聯想到生活實際也是如此啊!我們要懂得以退爲進。那麼我們才能找到立足之所。

二年級語文作文 篇5

有人喜歡濃郁芬芳的玫瑰,有人喜歡純潔高貴的牡丹,而我則喜歡清新淡雅的吊蘭。

瞧!吊蘭一條條長長的葉子爭先恐後地向四面展開,好像不願意比別人長得慢似的。它的葉子中間碧綠碧綠的,邊上卻是奶白色的,泛着青春的'光彩。吊蘭的一隻“手”伸出來了,一陣微風吹過,那隻“手”微微浮動,好像在向我們招手呢!

吊蘭的根還可以入藥,可以說是中藥大家族的常見人員,主要治療感冒、清熱解毒等等。同時也是室內空氣淨化極佳的花卉。

你看,吊蘭全身都是寶,我能不喜歡吊蘭嗎?聽了我的解釋你喜歡它了麼?

二年級語文作文 篇6

人們都說梅花山的梅花好漂亮。今天是星期日,我拉着媽媽去看梅花。

遠遠望去,好像天上的彩雲都落在梅花山上了,一團一團的,好看極了!

我們趕緊進去,梅花千姿百態,有趣極了!有的密密麻麻地擠在一起,你挨着我,我挨着你,好像幾個小朋友們在講悄悄話;有的錯落地並列着,遠看像一隻只蝴蝶在小憩。

顏色也各不一樣,有的像跳動的火焰;有的比彩霞還要絢麗;有的比冬日的白雪還要透明。它們把梅花山打扮得像個新娘子。

我置身於這片花海中,陶醉了。

二年級語文作文 篇7

一天,小羊獨自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊發現了一棵大樹後面有一隻大灰狼。小羊想:糟糕,怎麼辦呢?這下可死定了!它看看周圍,沒有別的動物可以幫助自己,心裏又想:我假裝沒有看到,一邊慢慢地走,一邊想辦法。終於想出了一個好主意。它左搖右擺,走着走着,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上來,看見小羊口吐白沫,四腳亂踢,好奇地問:“你怎麼了?”小羊輕聲地說:“昨天,主人在草地上打了許多農藥,我忘記了,在草地裏吃了許多草,可能是中毒了。”

狼心裏想:小羊中毒了,我吃了它也會中毒的,我還是去別的羊吧。“狼想完就走開了。小羊爬起來,馬上跑到了小兔家,把自己在路上的經歷告訴了小兔,小兔說:”動腦筋就會躲過災難。你真聰明!“

二年級語文作文 篇8

一天早上,小紅在一個小區裏面看風景。小紅是個助人爲樂,愛勞動,長得可愛的小女孩。她走啊走,突然,聽見“嘩啦啦”的聲音,小紅立刻順着聲音走去。

原來是水龍頭開了,沒人關,小紅連忙跑過去,關掉水龍頭。小紅想:也許下次還會有人開了不關,得想法制止。小紅想啊想,終於想到了一個好辦法,小紅馬上跑回家,拿一塊沒用過的木板,一枝筆,一個雙面膠,跑去小區裏。

然後,在板上寫着:“節約用水。”在把板上貼上雙面膠,貼在水龍頭的右上方,這樣就不會有人忘記關水龍頭了!小紅看着心裏樂滋滋的。

二年級語文作文 篇9

今年,爸爸帶我到鄉下奶奶家玩,那是我們的家鄉,一個風景優美、山清水秀的好地方。鄉村的空氣很溼潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水裏暢遊的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現出了一圈圈的波紋。

“嘰嘰嘰”藍天上有幾隻小鳥讓我擡起頭來看它們,它們一會兒貼着水面飛了起來,

一會飛到電線杆上,嘰嘰喳喳地叫着,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿着子彈槍射其他的小朋友,有些調皮的小孩子嘴裏含着樹葉都能發出清脆的歌聲。他們在山上盡情的遊戲,歡笑。那笑聲迴盪在山村裏,多麼熱鬧啊!

多麼快樂的鄉下兒童啊!多麼美麗的家鄉啊!