【精華】小學二年級作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的小學二年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

愛，無處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞着你，也許它在離你不遠不的地方，你想想它揮手，可它卻頭也不回地走了。而我，屬於前者。

從小到大，我一直生活在一個幸福的大家庭裏，爸爸媽媽還有老師疼我，“家”就在我幸福的港灣。在自己家裏，主角就是我。媽媽沒天天放亮就起來做飯，等我起來，她就把早飯做好了等我來吃。每一次我生病了，她總是無微不至的照顧、看護着我，又是倒水、又是喂藥。等我的病好了，媽媽不免就會有幾聲咳嗽……我一想起這些，就會感到媽媽是多麼關心我，多麼愛護我。母親的愛總是圍繞着我，而我也被濃濃的母愛所包圍着，她的愛似一片大海，無邊無垠……

接着，就是爸爸。夏天的一個晚上，我和爸爸去頤盒綠園玩。我看見了五顏六色的噴泉，忍不住奔了進去，過了一會兒，噴泉停了，我全身都溼了，爸爸看見了，急忙把短袖脫下來讓我穿上。他自己卻只剩一件背心，什麼也沒說就和我回家了，當時我人類盈眶，對爸爸的愛盡情流露，對我來說，爸爸的愛像一把大傘，傘下站着小小的我。

還有，就是老師，我是祖國的一朵小花，要靠老師來傳播“花粉”(知識)纔有成就。每天，老師的教育，讓我懂得了知識；平時，我犯了什麼錯，老師一個會心的笑，是我意識到錯誤；遇到困難時，老師總是熱心、耐心地幫助我，讓我明白：遇到失敗，不要灰心，要勇於面對……

我的生命中充滿了愛，每一種愛對我來說都很重要，缺了任何一種，我的生命就會失去色彩。但我會好好珍惜每份愛，讓我愛的小屋裏充滿愛的氣氛，凝聚在一起讓我快樂。

小學二年級作文 篇2

“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。”每當聽到這句話，我便會想起媽媽的愛。

媽媽對我的愛是無盡的，每當在我生病或遇到困難時，媽媽都會用她那擁有愛的懷抱來溫暖我。

記得有一次，我高燒四十度，吃不好，睡不香，還頭暈、嘔吐!媽媽見我燒得這麼重，就像熱鍋上的螞蟻，心裏萬分焦急!她在家裏不停地給我喝水，喝藥!不分晝夜地給我用熱水擦身子，量體溫!夜晚也每隔一個小時就起來檢查我身體有沒有好轉，細心地照顧我。看着媽媽不知疲倦地忙東忙西，我的眼睛溼潤了!因爲，我感受到了媽媽有多麼愛我。

終於，在媽媽的細心照顧下，我又恢復了健康。

還有一次，我在黃岡小狀元上遇到了一題難題，我百思不得其解，要怎麼做呢?坐在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思，於是，媽媽就給我耐心地講解題目的意思，在媽媽的細心講解下，我找到了解題的辦法，飛快地在紙上寫出了正確的答案。媽媽看了，滿意地笑了。

通過平時的一件件事情，我懂得了：媽媽對我的愛是廣博而無私的。

小學二年級作文 篇3

從前，有一隻小青蛙，它的頭圓圓的，身子小小的，頭上鼓着一對大眼睛。它生活在一口井裏，每天都過着舒適的生活，但它一點也不覺得快樂，每天望着藍天，心想：總有一天我要出去做一番大事。

有一天，機會終於來了，不知道井裏怎麼多了一個水桶，好像有人在打水，小青蛙靈機一動，跳進了水桶裏，跟着水桶上去了，小青蛙上岸後，它看見了地面上的草、花和樹，還有蝴蝶在飛呢！井裏可沒有這麼漂亮的東西，它高興的又蹦又跳。

小青蛙自以爲自己很了不起，於是就很驕傲，所以不管碰見誰，它都要在朋友面前表現一番。有一次，動物們要舉行一次捉螞蚱比賽，小青蛙又是第一個捉到螞蚱，它更加驕傲了。過了不久，小青蛙和朋友們一起河邊去玩，碰到了一頭正在喝水的水牛，它的一個朋友忍不住說道：“哇，好大的水牛啊！”小青蛙聽後連忙說：“有什麼了不起的，我也可以變得那麼大！”說完就使勁往肚子裏鼓氣，把肚子鼓得圓圓的，“看我跟水牛差不多了吧！”小青蛙說，它的朋友聽後哈哈大笑：“你還是那麼小！”小青蛙不服氣，繼續往肚子裏鼓氣，只聽“砰”地一聲，它的肚子爆了。

通過這個故事，我知道了我一定不能驕傲。

小學二年級作文 篇4

我家有很多棋：圍棋、象棋、跳棋、五子棋，我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒，因爲下棋的樂趣真是太大了。

媽媽說，常下棋的孩子會更聰明，還經常和爸爸一起陪我玩兒。有時，我三繞兩繞，輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子，我就開心得不得了；有時，我小心翼翼，也抵擋不住爸爸的進攻，我就急得直叫救命。經過數次拼殺，我總結出成績如下：媽媽五子棋下得厲害，爸爸象棋最厲害，我下圍棋最厲害。

我問媽媽，爲什麼每個人都會有一樣玩得最好，媽媽說，這就像每個人都有長處一樣，你哪種棋玩得好，就說明你在這方面的思維是正確的，是值得別人學習的。

通過下棋，我和爸爸媽媽有了很多共同語言，我們可以一起討論下棋的方法，分享贏棋的樂趣。我也知道了做人要謙虛，不能只看見自己的長處，更要學習別人的優點。

你想體味下棋的樂趣嗎，那就快來我家和我一起下棋吧！

小學二年級作文 篇5

天上的雲真漂亮，就像一個美麗的姑娘。早晨，雲姑娘穿着粉紅色的衣裳，向人們微笑着，好像在說：“小朋友們快起牀吧，太陽公公要來了。”

中午，雲姑娘穿着一身白衣服，給天空鋪了一層銀白色的絲緞，好像說：“小朋友快回家吧！要不，太陽公公會把你們的小臉蛋曬黑的。”

天上的雲，千姿百態，真是人們的好朋友。

小學二年級作文 篇6

有一天，小白兔肚子餓得咕咕叫，就去找東西吃。小白兔走到小河邊，擡頭一看，見對岸有一隻大蘿蔔，它饞極了，可是，河水很深，小白兔沒辦法過河。

正在這時一隻烏龜浮出水面看見小白兔焦急萬分的樣子問道："小白兔你怎麼了？"小白兔說："我肚子餓了，我想過河去吃蘿蔔，可是我不會游泳，您能揹我去嗎？"烏龜爽快的答應了。

烏龜馱着小兔向河岸游去。遊着遊着終於游到了河岸邊。

小白兔爬上了岸高興的說："烏龜伯伯謝謝您！"烏龜說："不用謝！再見。"說着就慢慢地遊走了。

小白兔用力拔出蘿蔔，津津有味地吃起來。

小學二年級作文 篇7

今天中午，我吃過午飯就跑到樓下小區玩。

我在樹蔭下滑滑梯，聞到一陣陣清香飄過來，擡頭一看，哦！原來是滿樹盛開的玉蘭花。我心想，不如摘幾朵下來拿回家去，可我又擔心被別人發現，說我破壞公物。後來我還是忍不住爬上了樹，摘了很多放在口袋裏。正在這時，我聽到一個人在叫我的名字，我慌了，急忙從樹上下來，一看，原來是好朋友陳梓晴，我叫住她："陳梓晴，快過來，我們一起摘花。"

只見她搖搖頭說："這花不能摘。"我又對她說："怕什麼，你沒看見嗎？我在這兒摘了這麼多都沒人看見。"她接着說："你把花摘了，別人就聞不到花香了，如果人人都象你這樣，玉蘭花樹早就被糟蹋死了。"

我聽了這番話，慚愧地低下了頭，心裏想，以後我再也不摘花了。

小學二年級作文 篇8

今天我非常開心！爸爸媽媽帶我去遊覽了香港海洋公園。

我們參觀了水母館。各種各樣的水母在燈光的照耀下顯得格外美麗！我最喜歡一種只有小手指頭般大小的水母，它們在水中上下起伏，形態十分優雅，活像一個個小天使。不過，別看它們表面溫柔，其實它們都是恐怖的“電殺手”！

我們觀看了一場精彩的海豚表演，只見幾隻海豚快速地遊進水池展示着高超的泳技，它們時而旋轉；時而翻滾，只聽一聲令下，海豚們高高躍起來了個旋轉空翻，接着又準確無誤地表演了高空頂球，頓時搏得了觀衆們熱烈的掌聲。我知道，海豚很聰明，不但能水中救人，還能幫助智障兒童呢，我真佩服它們。

我們又來到了海獅館看海獅表演。只見一隻肥大的海獅慢慢地爬上舞臺，用它的鰭向我們揮手致意。馴養師扔給它一個球，它開始頂了起來，“1、2、3、……”我和大家齊聲數着，“……19、20、21。”它竟然一口氣項了21下！我佩服得“五體投地”！它突然昂起頭“噢嗚……”不知是在向我們“”，還是嫌馴養師給的食物太少。總之，這聲獅子吼真是讓我領會了海獅的厲害。

海洋館是海洋公園裏的`重頭戲。這裏真是個海洋王國，讓我大開眼界。有喜歡鑽進土裏的蚯蚓魚；有藍色的海馬；有長滿利齒的食人魚；還有兇猛的大白鯊……最引人注目的是魔鬼魚，它們大多是黑色的，嘴長在下面，眼睛圓鼓鼓的，拖着一條細長的尾巴，扁扁的身體一扇一扇的彷彿不是在遊而是在飛。這時，有一條與衆不同的魔鬼魚映入我的眼簾，它的皮膚是藍色的，背上還有許多大小不一的白點點，身形比一般的魔鬼魚更大一些，遊動的樣子十分迷人，它好似有些害羞，總是游到快靠近人時就趕緊轉身，這就更引得我們不斷追隨着它的身影，久久不捨得離開。

今天真是快樂的一天！

小學二年級作文 篇9

我叫呂依格，和媽媽同性，再有四個月就過第八個生日了，我圓圓的臉蛋軟軟的，眼睛大大的，鼻子塌塌的，嘴巴小小的。媽媽總愛捧着我的臉說：“捏個鼻兒！”，然後會疼愛地親一下。可是我老丟三落四、慌慌張張、粗心大意，讓疼愛我的媽媽操了不少心。

這不，我每次寫日記開頭總忘空兩格。造個句子，不是掉個字就是忘了標點。做份卷子，不是做了上面忘下面，就是做了左面忘右面，再不就是做了正面忘背面，總之沒有完整過。

做道數學題，不是掉單位名稱就是忘了答。

每天晚上收拾完書包，媽媽一會問這帶了嗎，那帶了嗎。

我就不停地說：“哦，忘了！”, “哦，忘了！”，“哦，又忘了！”。媽媽哪天要不提醒我，第二天我肯定是忘帶課本或忘帶作業。

記得剛上一年級時，每天放學回來，我都要丟些東西。今天丟鉛筆，明天不見了橡皮，後天尺子又找不到了。媽媽總是開玩笑地說：還好鉛筆盒沒丟，書包沒丟，我們家的寶貝孩子沒丟。一個學期下來媽媽給我做了一個統計：丟鉛筆22枝、鉛筆套12個、橡皮5塊、尺子3把、鉛筆刀4個。嚇得媽媽從此以後，給我的鉛筆、尺子等文具都貼上了名字。

唉，這個粗心的毛病，讓我吃了不少苦頭。我下定決心要改掉它，再也不讓媽媽爲這勞神了，因爲我長大了！