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【精品】保護青蛙二年級作文3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的保護青蛙二年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】保護青蛙二年級作文3篇

保護青蛙二年級作文 篇1

在一個陽光明媚,萬里無雲的早上,小紅和奶奶一起提着菜籃去買菜。忽然遠處傳來一陣陣小青蛙急躁的呱呱聲。她們順着聲音往前走。看到一位叔叔正在賣小青蛙,小青蛙看見了小紅,呱呱的更大聲叫着,使勁往盆外跳着,好像在說:"救救我們吧。”小紅對奶奶說:“青蛙是保護莊稼的小衛士,還能幫助我們捉蚊子,是益蟲,我們應該救救它。”

奶奶把小青蛙全部買了下來,領着小紅來到了小河邊,把青蛙全部倒到了水中,小青蛙在水中歡快的遊着,唱着快樂的呱呱歌,好像在說:"謝謝你們,謝謝你們。”小紅和奶奶聽到了,臉上露出了滿意的笑容。

保護青蛙二年級作文 篇2

一天,我到集市去,忽然聽到一位老爺爺高聲喊道:“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!活蹦亂跳的'青蛙。”之後就聽見幾聲悽慘的蛙鳴,我順着聲音走過去,只見幾隻青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊,前腳向外伸着,想逃脫。可總然而被老爺爺拉出去,竹簍裏也裝着青蛙。老爺爺眼裏然而大把大把的鈔票,而不然而滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望着這場面,聽着慘叫,我的心不禁揪緊了。

青蛙的本領很多,它能預報天氣,我國有不少的農諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關係的,如“雨後蟾蜍叫,不久大雨到。”青蛙還然而捕食昆蟲的健將,當青蛙尚處在幼蟲的時候,它一天就能吃掉一百多隻孑孓,而長大成蛙後,用它靈巧的舌頭,平均每一天可吃掉七十多隻害蟲。青蛙還能預報豐收,南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”。

我們學過《狼與鹿》一課,人爲了保護鹿卻過渡的捕殺狼,鹿成破壞森林的禍首,然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們:自然界的各種事物然而密切聯繫的,不能隨意破壞生態平衡,不然會產生無法想象的後果。賣青蛙的老爺爺您想想吧:如果您抓了一隻青蛙,就會放掉七十多隻害蟲,難道您想看到漫天耀武揚威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?

人類啊!快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂了!我提出倡議:讓我們和動物和平共處,保護人類的好朋友―青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇3

在夏季的池塘,常常會有這樣的叫聲:呱呱。人們想象着然而青蛙在開音樂會。不,這其實然而青蛙的哭訴。

在飯店不遠處常常有青蛙的身影。它們瞪着大眼睛,看着路上匆匆走過的行人。他們的眼裏沒有淚花,沒有怨恨,只有幾絲茫然。

人類啊,你們靜下心來想一想。就爲了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價。就爲了飽一下口福你們傷害了多少無辜的生命!難道你們爲了滿足這充滿火藥味的要求,做法竟然而這樣的自私無理嗎?

人類呵,你們不爲自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲超多繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去後果有多嚴重。