【精華】荷花二年級作文錦集六篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的荷花二年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

荷花二年級作文 篇1

當炎熱的太陽照耀着大地，天氣已經慢慢變熱的時候，夏天正邁着輕輕的腳步到來了。然而，荷花也隨着夏天的到來慢慢開放了。

荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的。白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個個大圓盤襯托着荷花一般。池裏的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風吹來，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動作那麼輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經盛開了；有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的.還是花骨朵，看起來飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發出了一陣陣淡雅的清香，引來了一羣蝴蝶，它們在荷花叢中翩翩起舞，玩耍嬉戲。調皮的蜻蜓也扇動着翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂的嬉戲着。

荷花，我讚美你！

荷花二年級作文 篇2

一提起花，我就會想到出淤泥而不染的荷花。

荷花生長在泥巴里，可是沒有染上泥巴。

荷花代表着純潔、神聖、莊重，這也是我喜歡荷花的緣由。人們都像父母，假如把泥巴比作荷花的父母，家庭，那末荷花應當是出淤泥而有染，可是荷花沒有，這也是我喜歡荷花的緣由。由此，我想起了一部電影，名爲《瑪蒂爾達》，瑪蒂爾達出生在如同淤泥般的家庭裏，可她卻像荷花那樣潔身自憐。荷花還爲大家默默奉獻自己的芳香，自己的蓮子，自己的蓮葉。 在我們身邊，有很多具有荷花精神的人。

比如說挖煤，挖礦的工人，他們天天冒着生命危險，下井、下礦，冒着又黑又暗的礦洞，依然不顧危險，不怕髒不怕累，下礦工人給我們提供冬天裏的暖寶，讓我們在冬天裏不再嚴寒，不再沒電，讓我們過上了暖和的冬天。

我喜歡荷花，更喜歡有荷花品質的人。

荷花二年級作文 篇3

夏天，正是荷花飄香的季節。

我站在池邊眺望遠方，眼簾中是一片綠油油地荷葉，像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗，上面有許多小刺。天熱的時候，荷葉還能當一頂遮光的帽子。 =

仔細一看，荷葉中有很多亭亭玉立的花箭，綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞臺，旁邊有着數不清的花蕊，就像小精靈演出的舞臺，有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵，好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀衆問好。一陣微風吹過，荷花彷彿在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百態，就像個舞蹈家！

雨後的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過，荷葉上的水珠忽而東，忽而西，忽地全都落到池塘裏了。荷花又像一個沐浴過的仙女！（小學生作文網）

荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣，荷葉可以當傘，蓮籍可以當作涼菜，你說荷花是不是遍身是寶啊！

我喜歡那給人們帶來香氣的荷花，是它點綴了我們的生活，美化了大自然。我要向它學習，學習它那傲視污泥，學習它那不爲自己，把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我爲什麼喜歡荷花的理由。

荷花二年級作文 篇4

每當我讀到楊萬里詩人寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩時，我不禁想起小舒家的一池荷花。

走進他家花園，首先映入眼簾的就是那一池的荷花。你瞧，那又圓又大的荷葉，有的衝得老高，就像一把綠色的涼傘；有的葉子浮在水面，就想長大的綠浮萍；還有新發出來的荷葉，才露出尖尖角呢！小動物們可喜歡這兒的荷葉，螞蟻跑來把它當作運動場，蜻蜓飛來把它當做停機坪，小魚游過來把它當成涼傘。下雨了，葉面上的水珠晶瑩剔透，就像幾個調皮的孩子在搖籃裏打滾。荷葉挨挨擠擠、親密無間，像是幾個好朋友在說悄悄話呢。

荷花真是千姿百態，婀娜多姿。有的含苞欲放，飽脹的好像馬上要破裂似的。有的還是花骨朵，像個害羞的小姑娘遮遮掩掩的。還有的花全展開了，就像一盞圓盤似的檯燈。仔細地看，它那粉紅的花瓣有很多，就像一把把勺子圍在一塊兒。花蕊中間有個黃黃的、小小的蓮蓬。那裏面的蓮子，可是我最喜歡吃的了。風兒一吹，花兒好像在翩翩起舞。散發出陣陣香味，沁人心脾。

荷花全身都是寶，荷葉可以泡茶，蓮子可以吃，蓮藕可以做菜吃。想着想着，我不禁陶醉了。彷彿自己就是一朵很美很美的荷花。

荷花二年級作文 篇5

夏天，我家的荷花開了。

我站在荷花池前，盡情地觀賞着那一朵朵美麗的荷花。

看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護着“傘”下的荷花；有的像是一把把扇子在風中搖曳；還有的像是一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還託着晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。

一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白裏透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

我愛荷花，因爲它美麗，它純潔。

荷花二年級作文 篇6

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句古詩描寫的不正是駐馬店置地公園的荷花嗎？

一望無際的荷花池是一片綠色的海洋，像綠色的仙境一般，讓人心曠神怡！它們的顏色不一，有：果綠、墨綠、淺綠……高高低低，低的荷葉浮在水面上，像一個綠油油的大碧盤，又像一個青蛙的遊戲場，更像蜻蜓的休息場。高的荷葉長出水老高，像少女旋轉的舞蹈裙，又像一把碧綠的大圓傘，更像一個大圓帽。他們挨挨擠擠，親密無間，像一家人一起過元宵節。大家瞧，它們千姿百態，有的纔剛露出一點小小的“腦門兒”，就有一隻蜻蜓落在了上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，像一個小三角，又像一個糖三角，更像一隻三角板，有的緊緊地合攏，像一個緊閉的蛤蜊，又像一個夾着火腿腸的綠麪包。

荷花更是千姿百態，嬌豔無比，顏色有很多：紅色、白色、粉色……高低不同，高的亭亭玉立，矮的和水面同高。有的含苞欲放，花骨朵像一支大毛筆，又像一根仙女的魔杖。有的纔開兩三瓣，有的完全開開了，露出了可愛的笑容。有時小蜻蜓在親吻它，好像在跟荷花說自己的開心事或傷心事呢！有的荷花已經凋落了，露出了小蓮蓬，漸漸地，漸漸地……小蓮蓬終於長大了，露出了一個個“小珠子”像小黃人萌萌的小眼珠，又像一個花灑，更像一個噴頭。

置地公園的荷花令人賞心悅目，流連忘返！