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【精華】荷花二年級作文合集10篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的荷花二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】荷花二年級作文合集10篇

荷花二年級作文 篇1

夏季的一天,爸爸媽媽帶我去西湖邊看荷花。我在老遠就聞到荷花的清香,於是,我飛快地跑到西湖邊。

我走近西湖,西湖裏長着許多荷花。綠油油的荷葉像一個個大玉盤浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的,遮住了陽光,小魚在荷葉底下快活的游來游去。荷葉上滾動着晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發光。荷花千姿百態,亭亭玉立。有的還是花苞呢,像一個個害羞的小姑娘;有的含苞欲放;還有的盛開怒放,像一個個剛出嫁的新娘子。全開的花最好看,粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,可愛極了!

蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,把西湖打扮得更美了。在媽媽的催促下,我依依不捨地離開了西湖。

荷花二年級作文 篇2

今天,我們去西湖斷橋看荷花。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見面的地方。不知道他們會不會重遊故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象啊!不由得想起楊萬里的詩句:解天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

有的荷葉圓圓的,在風中高挺拔立,像一把撐開的綠傘。有的荷葉剛從水中鑽出來,卷卷的,彎彎的,尖尖的。我看見很多的蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚在嬉戲。忽然有一條小魚躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來滾去,它們把荷葉當搖籃了。

迷人的荷塘就在斷橋邊上。

荷花二年級作文 篇3

每當我讀到楊萬里詩人寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩時,我不禁想起小舒家的一池荷花。

走進他家花園,首先映入眼簾的就是那一池的荷花。你瞧,那又圓又大的荷葉,有的衝得老高,就像一把綠色的涼傘;有的葉子浮在水面,就想長大的綠浮萍;還有新發出來的荷葉,才露出尖尖角呢!小動物們可喜歡這兒的荷葉,螞蟻跑來把它當作運動場,蜻蜓飛來把它當做停機坪,小魚游過來把它當成涼傘。下雨了,葉面上的水珠晶瑩剔透,就像幾個調皮的孩子在搖籃裏打滾。荷葉挨挨擠擠、親密無間,像是幾個好朋友在說悄悄話呢。

荷花真是千姿百態,婀娜多姿。有的含苞欲放,飽脹的好像馬上要破裂似的。有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘遮遮掩掩的。還有的花全展開了,就像一盞圓盤似的檯燈。仔細地看,它那粉紅的花瓣有很多,就像一把把勺子圍在一塊兒。花蕊中間有個黃黃的、小小的蓮蓬。那裏面的蓮子,可是我最喜歡吃的了。風兒一吹,花兒好像在翩翩起舞。散發出陣陣香味,沁人心脾。

荷花全身都是寶,荷葉可以泡茶,蓮子可以吃,蓮藕可以做菜吃。想着想着,我不禁陶醉了。彷彿自己就是一朵很美很美的荷花。

荷花二年級作文 篇4

今天我看見《讀者》雜誌上有一張荷花的照片,那使我一下想起了我去圓明園看荷花時的情景。

那天我們剛一走進公園的大門,一陣幽香撲鼻而來,我們循着香味來到荷花池旁,看見荷花池就像一片花海,那真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!離我最近的一朵荷花是一朵潔白如玉的白荷花。它的花瓣像一隻剛摺好的小紙船,中間還有一個小小的蓮蓬。在蓮蓬的上面長着整整齊齊的小蓮子,這就是荷花的寶寶。蓮蓬的周圍長着許多黃色的鬚子。一陣風吹來,這朵白荷花在微風中翩翩起舞,那圓圓的荷葉,就是它那綠色的舞裙。

我覺得《讀者》雜誌上的那朵荷花,就是我看到的那朵最美麗的荷花。

荷花二年級作文 篇5

回姥姥家的路上有一個小池塘,每到了夏天池塘裏盛開着美麗的荷花,漂亮極了。

春天的時候,姥姥打電話告訴我,池塘裏的荷花發芽了,有幾個管狀的葉子浮在水面上,嫩嫩的,綠綠的,我便想起了剛學的那首詩裏的句子“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”·綠綠的葉子,紅紅的花朵中間飛舞着蜻蜓,該多美啊,我盼望着早一點回姥姥家。

到了夏天,我們去姥姥家經過那池塘的時候,發現遠遠的荷葉鋪滿了池塘,尖尖的花蕾,含苞待放,粉紅的荷花,橢圓的花瓣黃色的花蕊,亭亭玉立。媽媽告訴我荷花出污泥而不染,我們應該像它學習做一個好孩子。像是拳頭一樣大小的蓮蓬。

荷花二年級作文 篇6

那荷花又盛開了。

一眼望去,只見漫無邊際的荷葉、荷花,花兒怒放在碧波盪漾的湖上,開的燦爛,開的輝煌。

荷花滿池都是,像極了一個披肩,粉色的大披肩,是用粉色的花織成的,綴着的流蘇是無數碧綠的荷葉。微風中,巨大的披肩在閃閃發光,那是荷花與荷花之間小小縫隙裏裏露出的,閃着粼粼光華的碧水,在伸出手迎之後太陽的撫摸。滿池的荷花在輕輕盪漾,粉色花朵輕搖,像一葉小舟,行駛在萬千碧波之上,又像會飛的蓮座,輕盈地飄在綠海之中。

盛開的花兒,彷彿進入了忘我的境界,她們感受不到周圍賞花的人羣,感受不到人們對她們發出的由衷的讚美。它們只感受到了怒放的自我、怒放的同伴們。

我在開花!

我要開花!

我愛開花!

風兒彷彿向人們傳達了花兒們的話語,一池搖擺的荷花在吶喊着,她們充滿生機活力的聲音,只有用心才能感受得到。

我俯下身,輕輕捧起一朵荷花,她頓時不再搖動,我看清了了她漂亮的臉。

她美的無法用言語形容,我根本想不出最適合她的比喻。與她本身相比,我的描述是多麼粗俗、平庸。她像一葉小舟,行駛於茫茫花海之上;她的花瓣是帆,是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是槳,是黃色翡翠雕成的動人的槳;她的蓮蓬是艙,裏面裝的是生命之果;這精美的小船將永遠航行於愛她的人心上,也將把生命的完美祝福帶給每個看到她的人。這樣想着,我向花下方看去,碧波之下,是深不見底的淤泥。那精美的荷花,從那裏生出,從那裏長大。

記得第一次看見荷花時,我驚訝與她的美麗,好奇於她的顏色。她從污泥中伸出,卻有如此鮮豔亮麗的色彩。

再長大些,我學到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,明白了這代表荷花的純潔之美和高雅情趣。

此刻,不知見過多少次荷花後,我最後明白了一個真理:只要有決心、有勇氣,再難的事也終會辦到,就像從黑泥裏生出的荷花依然能綻放美麗的光彩!

把荷花輕輕扳過來,我把她貼在心上。純潔、美麗的她會使我永生難忘。

荷花二年級作文 篇7

夏天的攬秀園,是荷花的海洋,大片大片的綠色映入眼簾。一走進攬秀園就能聞到淡淡的清香,令人心曠神怡。

你瞧,這一池的荷花多美啊!有白的,有粉紅色的,還有黃色的呢!白色的像雪,粉紅色的像彩霞,黃色的像太陽。有的荷花躲在葉子後面,只露出了半張臉,像個害羞的小姑娘,有的荷花從荷葉中探出腦袋來,像個亭亭玉立的小姑娘,有的芽苞初放,像個睡美人正呼呼大睡,一陣風吹來,荷花好像正在翩翩起舞,美麗極了!你看,把荷花襯托得這麼美的是什麼呀?哦,原來是綠色的荷葉們。只見荷葉們挨挨擠擠的,它們你不讓我,我不讓你,好象在說:“看我比你高!”“你看我的衣服多綠呀!”一陣風吹來,荷葉們隨風搖擺,像一把把小傘,爲小魚們遮風檔雨。

一朵朵鮮豔的荷花,緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的晨霧沐浴下,顯得更加清秀,荷葉上撒着晶瑩的露珠,在陽光的照耀下顯得格外耀眼,真是“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”。“呱呱 呱……”荷葉上傳來了一聲聲小青蛙的叫聲,很快地跳到另一片荷葉上;“嗞溜”一聲,一條小魚從荷葉下穿梭而過,越遊越遠,直到看不見;蜻蜓姐姐在荷花池中飛來飛去,時而快,時而慢,時而高,時而低,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……

看着一池的荷花在微風中擺起了優美的舞姿,跳起了美妙的舞蹈,我彷彿也在舞蹈,跟荷花們一起舞蹈……

荷花二年級作文 篇8

暑假的`一天,我和媽媽、爸爸、姐姐一起去公園看荷花,一進門就聞到一陣清香,我們趕緊往荷花池跑去。

看,那一池的荷葉有的像一個個碧綠的大圓盤,有的像一把把撐一的雨傘,還有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,一根根帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴着荷花。有的荷花已經開了不少了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;還有的剛剛開放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉的後面……

多麼美麗的荷花哪!

荷花二年級作文 篇9

夏天,我家的荷花開了。

我站在荷花池前,盡情地觀賞着那一朵朵美麗的荷花。

看,那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護孩子似的保護着“傘”下的荷花;有的像是一把把扇子在風中搖曳;還有的像是一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還託着晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。

一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無暇的,有白裏透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

我愛荷花,因爲它美麗,它純潔。

荷花二年級作文 篇10

五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現在已經是七月了,荷花應該是全盛時期了。

我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進體內,每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

我邁着飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點兒,聞着一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

一朵朵荷花千姿百態,白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些佈滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,彷彿要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

一些早開的荷花已經開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在裏面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因爲它已經孕育出了蓮子。

在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構成了一幅美麗、古老的畫卷。大自然的萬物真是充滿生機。