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【精選】小學二年級作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學二年級作文4篇

小學二年級作文 篇1

我然而一個普通的小孩,但然而我的愛好可不少。我就來說說吧:

繪畫然而我最喜歡的愛好命根,所以我的房間堆滿了許多畫。書桌有、牀頭有、牀墊下還有……

我從來不分畫好看或不好看,總然而不肯扔掉。當我不開心的時候,我會把畫翻出來欣賞,不開心的事立刻拋到九宵雲外……

一到星期天,我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來,把顏料放到畫盤上,然後將畫筆在畫紙上,揮來揮去,不一會兒,一幅畫的“傑作”誕生了。雖然畫得不太好,但然而我已經笑得和不攏嘴,可高興了。

愛好然而每個人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不願意的事,這樣全世界都然而快樂的!

小學二年級作文 篇2

我是一個寫字快的小女孩。

記得暑假裏的一天,媽媽說:“如果你能在半小時把1—3課文全部抄完的話,我就帶你去吃自助餐。”我聽後二話不說,立即埋頭“苦幹”起來。只見我筆尖飛快如行雲流水、幾分種過去了,11分鐘過去了,我終於寫完了。我把它拿到媽媽眼前,對媽媽說:“媽媽,我寫好了!”媽媽被嚇了一跳看了看作業本說:“哇!這麼快?真厲害,你真是一個寫字又快又好的小女孩。"我聽了心裏美滋滋的。

記得去年9月17號,我的侄女兒阿楚來我家玩,媽媽對我說:”雖然今天是你生日,但你只有把作業寫完了,纔可以跟阿楚玩遊戲,聽見沒有?”“聽見了”,我答道。然後就埋頭寫起來了,才用了30分鐘,作業就全部寫完了。媽媽檢查全對,大家都誇我是一個寫字快的小女孩,我有些得意了。

瞧!我是一個寫字又快又好的小女孩,在老師的幫助下會越來越快、越來越好,同學們,你們呢?

小學二年級作文 篇3

今天是同學的媽媽第一次給我們上課,她給我們講的是飲食方面要注意什麼。

第一吃東西要洗過手才能吃,第二要先看一下東西新不新鮮,不新鮮的東西吃了對身體不好,第三不要吃冰了很長時間的糧食,第四油炸、不衛生的'要少吃哦,第五要吃熱的東西。 同學的媽媽給我們講了很多,讓我們也學到了很多,最後還跟我們說要認真的上課,我們大家都要感謝同學的媽媽。

小學二年級作文 篇4

說起我的媽媽,我再熟悉不過了。她中等的身材,圓圓的眼睛,鼻子大大的,笑起來露出一排潔白的牙齒,給人一種慈祥的感覺。

媽媽最大的特點就是嘮叨。每次,我寫英語作業的時候都會有一項聽錄音的作業。當我聽完錄音的時候,媽媽總會說:“再聽一次吧,這樣你會記得更牢。”我說:“已經聽過啦!”媽媽說:“那你今天吃過飯,明天就不用吃啦!”這下,我可說上來了!只好按媽媽的要求再認真地多聽了幾遍。媽媽的嘮叨有時真讓我受不了。

有一回,媽媽要加班,家裏只剩下我和爸爸。原以爲可以讓耳朵清靜一下,可總覺得渾身不舒服。原來,身邊沒有了媽媽的嘮叨竟這樣難受。我此時多想媽媽在我身邊多嘮叨幾句。下午,媽媽回來了,那熟悉的話又回到耳邊,那煩人的話此時竟讓我覺得這般親切,這般不可缺少。

看來,媽媽和嘮叨已經融爲一體了,如果沒有了嘮叨就沒有了媽媽,如果沒有了媽媽就沒有我們這個家。媽媽的嘮叨也是爲了我好,也是一種愛的表達方式。所以,我要好好學習,回報媽媽對我的關愛!!!