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精選二年級學的作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的二年級學的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選二年級學的作文4篇

二年級學的作文 篇1

星期六下午,陽光明媚,我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。

一到弟弟家門口,我就看見一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前,摸着自行車,對爸爸說:“爸爸,您教我騎自行車好嗎?”爸爸笑着說:“好啊!跟我來。”說完,爸爸推着自行車,帶我來到一片空地上。

一到那裏,爸爸先給我說了學騎自行車的要領:身子要挺直,兩手要放鬆,兩眼看前方,雙腳要放平穩。我按着爸爸教的方法,試了幾次都沒有成功。正當我想放棄時,爸爸語重心長地對我說:“笑笑,學任何事都要有耐心。”於是我又試了一次,這一次要比上幾次好多了。爸爸笑着對我說:“笑笑,有進步,繼續努力。”在爸爸的鼓勵下,我有了信心。漸漸地,我有點會騎了,後來騎得比較自如了。我開心地大聲喊:“我會騎自行車嘍!我會騎自行車嘍!”爸爸看着我高興的樣子,也情不自禁地笑了。

通過這次學騎自行車,我明白了一個道理:學任何本領都要有耐心、恆心和自信心,這樣纔會成功哦!

二年級學的作文 篇2

爸爸給我買了一輛新的`自行車,它小小的,和我一樣高。穿着粉紅色的衣服,前面有一個黑色的車籃,像是帶了一副太陽鏡。我很喜歡我的車子,但是我不會騎,摸着車把,我下定決心要學會。

媽媽陪我到了樓前空地,我先按媽媽說的,學騎車要先會推車。我就先練推車,車子在媽媽的手下很聽話,它卻欺負我不會,一會往這邊歪,一會又往那邊倒,車籃子都擠壞了,我一會就急出了一身汗。媽媽鼓勵我,要學騎他,必須和它熟悉得象老朋友。我就像對待老朋友一樣對它,心不急,手順着它的勁走,一會真能推得很穩了。媽媽幫我騎上了車,教我蹬着腳蹬子轉圈,我的車把來回動,一下子就摔倒了,一次摔倒,一次爬起來。媽媽給我扶着,讓我擡起頭向前看,只管向前蹬,我心想着有媽媽給我扶着,只管騎就行了。我在空地上轉圈,不知啥時候媽媽已經不扶我了,我就這樣學會了騎車。

我的手起了三個大泡,我的腳也磨紅了,車籃也讓我摔壞了,但一想到我會騎車了,我的心裏就美滋滋的。

二年級學的作文 篇3

今天我學完習,和媽媽下樓把自行車加上氣,在院子裏學騎自行車,剛開始媽媽扶着我,我學着學着還是自己騎不了,媽媽說:“彆着急慢慢來”我照着媽媽說的話去做,我有點着急了。

不一會我還能撐住幾秒,媽媽說:“有進步”,媽媽說完這句話我有一點信心了,只要我心靜下來就會騎了,慢慢有點找到感覺了,平衡在穩一點就好了,到拐彎處的時候我聽見了一點點聲音,原來腳蹬子的螺絲掉下來了,我仔細找着螺絲,不一會就找着了螺絲了,我給媽媽說:“把腳蹬子安上”,媽媽安上了腳蹬子,說明天拿去好好修一修,我和媽媽就回家吃飯了。

二年級學的作文 篇4

長假裏的一天,我吵着爸爸帶我去學騎車。爸爸開始並沒有答應我,他說我還太小了,等再長大點了就讓我學。可我說別的小朋友都會騎了,爲什麼不讓我試試呢?如果我真的學不會,我就大一點再學。爸爸似乎被我感動了,他答應我第二天帶我去學,我高興極了!那一晚就連作夢都在笑。

第二天,我們吃過早飯,爸爸推着我的小自行車就往附近的廣場走去。很快我們就到了廣場,我坐在自行車上,爸爸扶着自行車的後座,我一邊用力登一邊小心翼翼往前騎去。可車龍頭似乎不聽話,我往左它偏向右,可把我氣壞了。就在我有點灰心的時候爸爸告訴我說:“騎車首先要掌握平衡,其次注意腳用力的節奏,當然方向也要掌握準,手握在車龍頭上力道要注意平衡,最重要的是注意力集中。”你掌握了這幾點,很快就會騎嘍!我聽了爸爸的話,繼續往前騎去,居然真的可以騎了,也比剛剛穩多了,就在我有點沾沾自喜的時候。忽然車頭一斜,猛的朝旁邊小樹上撞去,可把我嚇壞了,可就在我不知所措的時候爸爸一把拉着了我的車子。從而避免一次和小樹親密接觸的機會。

後來我更加小心的騎了,偶而也會摔交,可我不灰心,爬起來繼續向前騎。老爸也一直在車後爲我打氣、加油!有時候爸爸把手鬆開,可這些都是在我不知道的情況下。就連路旁的小草也在爲我加油!微風一吹,小草們居然點頭向我問好呢!好象在說:“這個小朋友真棒!”

如今我終於學會了騎車!每當我騎在車上,感覺真的很舒服,也很自在,而爸爸總在不遠處笑咪咪看着我。我得感謝老爸,是他教會了我騎車。同時我也感謝自己,因爲我知道,一份耕耘,一份收穫……