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精選猴子二年級作文九篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的猴子二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選猴子二年級作文九篇

猴子二年級作文 篇1

星期六,老師帶着我們班同學一起去動物園裏玩,。我們看見可愛的小猴,它們有的吃蘋果,有的講笑話,還有的撓癢癢,它們玩的特別開心。

我們班小豆扔給小猴子們一個香蕉,有一隻大猴子搶到了香蕉,它想把香蕉皮扔掉的時候,突然,一隻小猴子說:不能扔,香蕉皮可以當帽子。這隻大猴子沒有把香蕉皮扔掉,說:香蕉皮怎麼不能扔?說着,它把香蕉皮帶到了這隻小猴子的頭上看看說:咦,還真像帽子呀!

今天,我們班同學在動物園裏玩得可開心了。

猴子二年級作文 篇2

我是一個特別愛感冒的小女孩,這不,上個星期我又生病了。

星期一到了,我因爲喉嚨腫痛,鼻子不通氣,導致不愛吃飯。媽媽起了個大早,特意給我做了小米粥,豆漿,還買了油條。我一聞,就覺得沒胃口,一償,就覺得不好吃。媽媽走過來說:“孩子,生病就覺得什麼飯都沒滋味,要堅持着吃,不然更沒有抵抗力。”我勉強吃了兩口油條,就覺得噁心,拿起書包準備去上學。這時,媽媽端着小米粥,送到我的嘴邊。着急地說:“孩子,媽媽早早起牀爲你做飯,你就一口飯也不喝嗎?,你知道媽媽有多着急嗎?”我一看這種情形,心裏很感動,端過碗,一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。

第二天早上,我剛起牀,就看見媽媽一邊看菜譜,一邊忙着給我做飯,餐桌上已經擺上了幾樣飯菜。當時我感動得鼻子一酸,淚水情不自禁的.流出來了。我拿起筆,給媽媽寫了一張紙條:“誰言寸草心,報得三春暉!”悄悄放在媽媽的臥室裏。媽媽做完飯,看到了臥室裏的紙條,走過來,輕輕地給了我一個吻。一股幸福的暖流,涌遍了我的全身。

我發誓:今後要好好吃飯,做一個健康快樂的小姑娘,不辜負媽媽對我的愛!

猴子二年級作文 篇3

星期六,天氣晴朗,藍天上飄着朵朵白雲。老師帶我們去動物園看猴子。

猴山可真熱鬧呀!小猴子有的在盪鞦韆,有的在追逐打鬧,有的在太陽下撓癢癢,還有的搶吃人們扔的食物。

看着小猴子那逗人的樣子,同學們哈哈大笑起來。

我多麼喜歡這些可愛的小猴子啊!

猴子二年級作文 篇4

有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。他獨自前往媽媽家,路上突然發現大灰狼正追着一隻小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角,小白兔眼看無路可逃了!小猴子看見了,一下子爬到路旁的大樹上,對準大灰狼的嘴,一腳把大灰狼的牙踢掉了好幾顆!大灰狼害怕極了,心想:小猴子太厲害了,趕快逃命吧!大灰狼扭身就跑,小白兔得救了。他激動地對小猴子說:“猴子哥哥,謝謝你!”小猴子提起籃子,笑着說:“不用謝,你快回去吧!”

小猴子到了媽媽家,向媽媽講述了他的英勇事蹟,媽媽摸着小猴子的頭說:“小猴子,你真勇敢!”小猴子高興極了!

猴子二年級作文 篇5

有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

小猴子接過籃子開開心心地出發了。他走着走着,走到了一片小樹林,聽見鳥兒在歡快地唱歌。小猴子問:“你願意陪我一起給媽媽送果子嗎?”“我願意!”小鳥愉快地答應了。

他們走着走着,走到一片田地,遇見了一隻可愛的小白兔。小白兔問:“你們去哪兒呀?”“我們去給媽媽送果子呀!”“那就帶上我一起吧!”小兔子說。

小鳥在天上飛,小兔子在地上跳,小猴子在樹上爬。他們三個一邊唱歌一邊向猴媽媽家前進。

他們一會兒就到了猴媽媽家。猴媽媽看見他們帶來了一籃果子,開心地笑了。

猴子二年級作文 篇6

有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

出門前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說:“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無影無蹤了。

小猴子心裏牢記着外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑着跑着,他遇到了一頭飢餓的小象,連忙從籃子裏拿出幾個果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續向前走,走着走着,他又看見了一隻飢餓的小熊,連忙拿出幾個果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。

小猴子終於到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發現籃子裏的果子少了一大半。小猴子紅着臉把剛纔的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸着小猴的頭笑着說:“你學會了幫助別人比什麼都重要。”

猴子二年級作文 篇7

有一天早晨,小猴子在山上和夥伴一起玩。到了中午,小夥伴都回家吃飯了,只有小猴子一個人還在山上玩耍。這時,小猴子看見了一片西瓜地,於是他就摘了一個西瓜往前走。

他又看見到一片玉米地,於是他扔了西瓜,去摘玉米。

再後來,小猴子看見了一片楊梅林,楊梅樹上長了一顆顆又紅又大的楊梅。小猴馬上又扔了玉米,爬上樹上去摘楊梅。

在回家的路上,小猴子看見了一隻小兔子,小兔子蹦蹦跳跳真可愛,於是小猴子就扔了楊梅,去追小兔子。小兔子跑進樹林裏,不見了。小猴子只能空着手回家。

這個故事告訴我們,不管幹什麼事情都要認真,至始至終,不能半途而廢,否則什麼事情也幹不成。

猴子二年級作文 篇8

森林裏要選“專業小能手”啦!小猴子想參加。他聽說小兔是寫作高手,就去拜他爲師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認真,寫完後要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這裏要修改,這裏也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要動腦,還要修改。”於是,小猴對小兔說:“我不幹了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。

後來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯爲師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習,要……”小猴又想:練習音樂要起早,好累啊!“於是,就對小夜鶯說:“我不幹了!”就頭也不回地走了。

然後,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡單的,於是,他就去拜小花鹿爲師。小花鹿說:“你要每天早上進行練習。”小猴覺得太累啊,就對小花鹿說:“我不幹了!”於是,他又走了。

最後,由於,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。

猴子二年級作文 篇9

有一天,陽光明媚,老師帶着一羣小朋友去動物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧,那些猴子多活潑可愛呀!有的鼻子上頂着香蕉皮,多像雜技演員;有的坐在高高的山頂上,邊吃蘋果邊欣賞美麗的風景;還有的在樹幹上,一隻腳勾在繩子上倒掛着,多淘氣啊!圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。