猴子二年級作文九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的猴子二年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

猴子二年級作文 篇1

星期五，天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天上飄着朵朵白雲，是秋遊的好季節。老師帶着我們來到動物園。我們在動物園裏看到了許多動物，但我最喜歡的還是猴子。我們爭先恐後地登上猴山，看到許多猴子。

它們有的在玩，有的在吃東西，還有一隻母猴正在給一隻小猴子搔癢癢。呵！右上角的猴子更有趣兒！站在那兒，四處眺望，好像是在放哨，有沒有敵人侵犯。集合了，我們都不捨得走。

猴子二年級作文 篇2

我是一個特別愛感冒的小女孩，這不，上個星期我又生病了。

星期一到了，我因爲喉嚨腫痛，鼻子不通氣，導致不愛吃飯。媽媽起了個大早，特意給我做了小米粥，豆漿，還買了油條。我一聞，就覺得沒胃口，一償，就覺得不好吃。媽媽走過來說：“孩子，生病就覺得什麼飯都沒滋味，要堅持着吃，不然更沒有抵抗力。”我勉強吃了兩口油條，就覺得噁心，拿起書包準備去上學。這時，媽媽端着小米粥，送到我的嘴邊。着急地說：“孩子，媽媽早早起牀爲你做飯，你就一口飯也不喝嗎？，你知道媽媽有多着急嗎？”我一看這種情形，心裏很感動，端過碗，一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。

第二天早上，我剛起牀，就看見媽媽一邊看菜譜，一邊忙着給我做飯，餐桌上已經擺上了幾樣飯菜。當時我感動得鼻子一酸，淚水情不自禁的流出來了。我拿起筆，給媽媽寫了一張紙條：“誰言寸草心，報得三春暉！”悄悄放在媽媽的臥室裏。媽媽做完飯，看到了臥室裏的紙條，走過來，輕輕地給了我一個吻。一股幸福的暖流，涌遍了我的全身。

我發誓：今後要好好吃飯，做一個健康快樂的小姑娘，不辜負媽媽對我的愛！

猴子二年級作文 篇3

陽光明媚，微風陣陣，太陽暖洋洋的照着大地，給大地披上金黃的外衣。是秋遊的好天氣。我揹着書包來到學校。老師對我們說：“今天，我帶你們去動物園看小猴子。”同學們聽了歡快地大聲叫了起來。

剛走進動物園就看見一羣小猴子在假山上玩遊戲呢。大家都被吸引住了。你看，一隻小猴子把尾巴掛在樹枝上盪鞦韆呢；一隻猴媽媽在給自己的孩子抓蝨子；一隻小猴子把香蕉頂在鼻子上好像在表演雜技呢；一隻小猴子趴在假山上看着我們，好像在說：“這裏怎麼有這麼多小朋友呢？”一隻小猴子摸着腦袋，東張西望，好像在自己的小夥伴……同學們紛紛拿出帶的零食，扔向小猴子，小猴子們爭先恐後地搶了起來。瞧，那隻搶到桃子，只見它拿着桃子在身上擦了擦，拿到嘴裏津津有味地吃了起來……

天漸漸地黑了，我們依依不捨地離開了動物園。我愛那可愛的小猴子。

猴子二年級作文 篇4

夏天的天氣像小孩子的臉，說變就變。

早晨，天氣晴朗。我高高興興的去上學。第三節課，我們正在唱京劇蟈蟈和蛐蛐。我是蟈蟈，我是蛐蛐，我是哥後半個哥字還沒唱出口。轟隆隆，打雷了也不誰喊了一句。轟隆隆又是一聲響雷。頓時狂風大作，京劇是唱不下去了，一場鬧劇卻上演了。劉老師說男生太煩，於是很客氣的.把男生請到走廊裏，劉老師可遭遇了男女混合鬧事。剛出去管男生，女生就鬧事。教室裏，教室外亂哄哄的。來回n次，女生中也不知道那個大膽的把門反鎖了，老師進不來。窗外昏天黑地，電閃雷鳴。不知道誰把燈也關了，女生們的尖叫聲此起彼伏。門開了，燈亮了。窗外又亮了。不知道誰又一句乾打雷不下雨。話音未落，傾盆大雨從天而將，天更亮了，雨中夾雜着冰雹打在窗臺，一個個小小冰豆子進入了我的眼簾。思緒隨之飄去，農作物會被冰雹打壞？災區的活動房能抵擋住冰雹的襲擊？劉老師的罵聲進入耳。再一看冰雹沒了，雨稀里嘩啦下起來，屋檐上，地上積了好多雨水。外面的景色朦朧起來，像進入童話的世界。想到了汶川地震後有多少像我一樣大的孩子，失去親人，不能上學，而我們今天在這裏，不想好好學習，不珍惜今天的幸福生活，而上演着一場場鬧劇，是多麼的不該。

雨停了，天邊掛起一輪彩虹。

猴子二年級作文 篇5

一天，一輛公交車上坐着小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯，他們都想去游泳，離下車還有好幾站呢！於是，小狗和小貓睡起了大覺，只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看着窗外。

忽然，山羊大爺急急忙忙地走了上車，站在扶手旁邊，扶着杆子，好不容易纔站穩，小猴還有一兩站纔要下車，可是它想，老師教育我們要做有禮貌的好孩子，於是它有禮貌地走過去，扶着山羊大爺的手，對山羊大爺說：山羊大爺，我們快要到站了，我把我的座位讓給您吧！小猴邊說邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒，自己則扶着杆子站在一旁，小猴要下車的時候對山羊大爺會心得笑了笑，山羊大爺還不住的誇獎小猴子是一個文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。

小猴在游完泳回家的時候還總不時地掛念着山羊爺爺，它覺得山羊爺爺非常和藹、可親。其實小猴不知道，山羊爺爺也在時刻掛念這個聰明、伶俐的小猴子呢！

小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽，媽媽很開心。

小朋友們，動物都知道尊老愛幼，那我們小朋友呢？

猴子二年級作文 篇6

一天，小豬開了一個找朋友大會，一大早就在桌上擺上了巧克力蛋糕、餅乾、蘋果……

中午小動物們都來了，這時“咚咚咚”，門一開，是小猴子在敲門，大家說：“小猴子，我們交朋友吧！”小猴指着他們說：“小兔，你看你的大門牙都冒出來了，真難看；小象，你看你的鼻子好長；小羊，你的鬍子都這麼長了，太難看了。”大家聽了很傷心。小猴走開了，他一個人走在安靜的森林裏，很寂寞。小豬他們跑過來說“小猴，我們一起去玩吧！”小猴說：“好的。”

他們一起玩得很開心，小猴想：有朋友真好。

猴子二年級作文 篇7

早晨，我打開窗戶一陣清風向我撲來這一陣清風使我想起了當天的事；

我在上學的路上，看見一對老夫老妻，她的丈夫坐在輪椅上她便在後面推着，她的丈夫白髮蒼蒼、滿臉皺紋她也是一樣，我原以爲那位老爺爺因爲自己癱瘓一定很難過所以才讓他的老伴陪着他一起來散步的，可是後來我想我錯了，因爲就在那時來了一陣大風，那陣大風讓我聽到他們甜蜜的對話。

那位老爺爺說：這裏一切都沒有變，還是我對你的那顆心，還是這個地方，還是這陣大風。

老奶奶說：對呀。

也許每對夫妻都有他們藏在內心深處的甜蜜，有些夫妻說忘了當時認識的地方，其實都還記得。

猴子二年級作文 篇8

一天森林裏要舉辦找小朋友大會。

活動開始了，小動物們拿着自己的食物或玩具來交朋友，小象拿着餅乾、小兔拿着剛採的蘑菇、小山羊拿着剛炸好的薯條，小豬拿着剛做好的奶油蛋糕。這時，小猴走了過來，他：“小兔子，你太幼稚了，整天抱着洋娃娃……”說着說着，小兔就哭了起來，“大象，你這麼胖，該回家減減肥了，還有你小山羊，留那麼長的鬍子，都把男人的氣質丟了。”說完，小猴就到別的地方找朋友去了。

小猴子找了好久，都沒有找到好朋友，小兔他們看見小猴子，主動和他交朋友，小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說：“對不起！”小動物們齊聲說：“沒關係！”就這樣，他們開開心心地去做遊戲了，小猴終於交到了好朋友，感到非常開心。

猴子二年級作文 篇9

“猴子林，我來了！”我大聲朝着碧空如洗的天空呼喊着，聽導遊的介紹後我得知這是巴厘島中聞名於世的猴子林，激動得久久說不出話來！

剛進門，我們就看到兩隻小猴子在歡快得跳來跳去，好像在對我們說：“你好，你好，歡迎你們到這兒來做客！”雖如此，但我們並沒有特別在意，便繼續往前走了。我們一路向前，突然看見三隻小猴子在戲弄一隻小壁虎，我心想“這可真夠新鮮的！”便拉着媽媽的手隨着同學和老師一起去看了小會兒，我爲了更清楚地觀看，邁進了一小步：一隻老猴子張牙舞爪，一副耀武揚威樣；一隻老猴子緊緊攥着壁虎尾巴不放；還有一隻是小猴子，好不生龍活虎呢，蹦來竄去的，真如拉拉隊隊長……而壁虎，只得不顧三七二十一，使出九牛二虎之力，努力掙段自己的尾巴，以迅雷不及掩耳之勢，拼命逃跑。兩隻老猴子見此陣勢，搖着尾巴，左看看，又看看，搖搖腦袋，嘆了口氣。在這關鍵時刻，小猴子靈機一動，縱身一躍，一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就這樣死了。在一旁的我觀看完這驚心動魄的一戰後，提心吊膽，害怕極了！

時間過得飛快，夕陽已染紅了半邊天，我們要離開猴子林了，大家都十分的戀戀不捨，戀那可憐的壁虎，戀那一隻只引人注目的猴子，更戀那充滿魔力的猴子林！走在回酒店的路上，我暗自喃喃自語道：“以後我也要好好學習，願有緣再來令人難以忘懷的猴子林！”