初二的感覺作文（通用49篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的初二的感覺作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二的感覺作文 1

時光是匆匆向下的水，在一剎那從你腳邊流過後，就不會在回來。

——題記

站在一樹梨花前，看着嫩白的花瓣隨着風逐漸打着轉飛向了看不見的遠方，但它又飛進了腦海，隨着記憶飄向了過去。

幾年前家裏買回了一棵梨樹苗，那時的我興高采烈德拿着重重的工具十分賣力地親手將它栽在了花園中，還對着它許下了一個一個美好傻氣還幼稚的願望：希望它能夠快快長大，希望我們一家人能夠一輩子在一起，希望我下一次能夠在下一次考試中獲得第一名。在心情不好的時候又會來向它傾訴自己的不開心的事情：比如誰誰誰和我有矛盾了，哪個老師又特別討厭地批評我了。有時它還能特別配合地飄下幾片花瓣或者葉子來，表示同情或支持，就像是少兒節目裏的知心姐姐一樣。於是，每當我有時間的時候就去那棵梨樹前說話，但很少和人說話，於是再別人口中我就成了一個文靜的女孩。

可是現在的我，搬離了那個房子，也就很少能夠看到了那一棵梨花，於是梨花也就只能夠出現在我的.夢裏，在我的記憶中出現，在我懷念童年時出現在我的腦海裏。每當我看到別處的梨花時，我就會想到了自家的梨花，每當我看到自家的梨花時，我就會想了那個白衣飄飄，無拘無束的童年。

站在一樹梨花前，看風吹的梨花雨，看花落得滿地飄白，卻不能將人吹回過去，吹回那段歡聲笑語的年代。

初二的感覺作文 2

如果有人要是問我回家的感覺是怎樣的，我會毫不猶豫地回答：回家的感覺真好！暖暖的，很貼心，就像被關了很久的小鳥重獲自由了一樣。家是我們最好的歸宿，它是多麼富有魔力，讓人的情感變豐富，脾氣更是變得和藹可親了。

盼呀盼，終於又等來了這個星期五，又該回家了。“叮叮叮”放學鈴聲響了，我喜出望外，乘車到了村口，剛到村前，就聽見張大爺說：“啊，中學放學了，你可真辛苦。”我連忙回道：“哪有您辛苦！”又過了一會又聽見李大媽說：“喲，回來了，快回去讓你家人給你做點好的吃。”我們心裏樂滋滋的，回到家裏，奶奶連忙把我的書包接下，給我端了一杯水，我連忙說：“我不累，你別忙活了。”可奶奶還是說：“每個星期只在家待一天，不忙活你怎麼能學習好。”不一會兒，一桌豐盛的晚餐已經準備好了，我朝桌上一望有魚有肉，另外還有小菜，吃飯時，奶奶不斷把好菜往我碗裏夾，自己吃青菜。我實在看不下去了，把奶奶碗裏倒滿肉，在我的強行之下她終於吃了。我也高興地吃得很飽，躺在牀上想：回家的感覺真好！

星期天下午，又是奶奶忙碌的時候，她給了我充足的`錢後，準備午飯時，又是我喜歡的紅燒魚，我很高興地吃了。這時奶奶到房裏去了，我不知道她在忙碌什麼，可也不注意。走時才發現書包重了很多，打開一看，又多了好幾個蘋果、香蕉，外帶一件衣服，我不禁一股暖流淌在心頭，臨走時她還硬塞幾塊錢我包裏。

我不禁感慨：回家的感覺真好！我愛這回家的感覺，更愛我的家人。

初二的感覺作文 3

人們有的說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可是有的人卻說：“讀書能當錢用嗎？”

那麼書到底是什麼東西呢？

其實我們心中不能只有錢，如果我們只想錢，那麼我國一定會資源短缺的。我們作爲學生應該努力讀書，所爲讀書破萬卷，下筆如有神。

只有努力讀書才能實現自己的願望，不讀書的話那就只能一事無成，就只能成爲人們口中的`所說的“睜眼瞎”。如果說得文明些就是文盲。

努力讀書就可以考上好的學校，但時光易逝，可書的知識是永無止境的，所以我們要珍惜時間。有一句名言不就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊。

我們要努力，知識就像海洋一樣是無窮無盡、無邊無際的。所以讀書是最好的。

因爲有了知識讓我們更聰明；因爲有了知識讓我們的視野更廣；因爲有了知識讓我們的前途更明亮；因爲有了知識讓我們的生活更快樂。

人們說“書中自有黃金屋，書中自顏如玉”真沒有錯呀。但人間也有句諺語叫讀書好，好讀書。讀書好這句話也沒錯，因爲只有讀書纔有光明的前途。

我們讀書才能展現我們自身的才能並且這樣才能使我們事業高漲。

那使我們只是綠葉，但我相信不信之後我們一定會成爲紅花。所爲紅花還需綠葉配嘛。

我相信我的未來不是夢。並且我相信我們大家的未來都不是夢，老師幸福美好的。

初二的感覺作文 4

每當你想起那件做好的事，幸福之感就油然而生。

———題記

那是個炎熱的晚上，我終於熬過了最後一節補習課。我站在煩悶的車站裏，無聊地看着一羣羣忙碌的人從我身旁走過。

“好熱啊”！我嘴裏不停地嘟噥着，就在這時我的“救命稻草”就在遠處的100米處。在隱約的路燈處，我看見了一個瘦小的身體在機動車道之間徘徊，我想應該是要過馬路了吧！可惜這一長串的“車水巨龍”太過完美，過馬路應該是不可能的。

還有80米了，它還開着空調的，太棒了！出乎我的意料，那個身影竟也出乎意料地向我走來，藉着微弱的路燈，我看清了她的長相，原來是一個低年級的.學生。“哥哥，怎麼樣過馬路啊？她用一口嗲聲嗲氣的普通話說着。”“哦！你應該走斑馬線啊，你這樣太危險了。我說。她瞪大了她那雙水汪汪的大眼睛，期盼的說着："哥哥你過馬路嗎？”我遠遠的瞧見還有50米遠了，輕妙淡寫地說了句：“我在等車”“哦”小妹妹有一點嘆氣地說道。

面對這樣一個小孩，你又怎麼可能不相去幫助她呢？於是，我開始了猶豫，是送她過馬路然後等下一班車呢？還是坐公交車離開呢？豆大的汗水從我額頭一滴一滴地落下，我彷彿可以聽到回聲了。就在我猶豫間，那緩似龜速的公交車卻快速地穩穩地停在了車站上，面對那敞開的大門。我突然回想起我第一次一個人過馬路，一個老奶奶帶我走了一條沒有車的路，那雙蒼老而又溫暖的手讓我記憶猶新。而現在······

我決定了，我帶着她走了人行橫道。我靜靜地看着遠去的背影，心理靜了下來，似乎沒有這樣熱了。

這種幸福時不時浮上心頭，這種感覺真好。

初二的感覺作文 5

你知道嗎？在每一顆流星劃過的瞬間，都記着一個人成長時的點點滴滴，長大了，似乎很好，可以擺脫家長的嘮叨，長大了，我們會變得成熟起來，不再重複小時候的冒冒失失，做事時，我們會認真地想一想，再付諸行動，我們，正一步步走向成熟，我們，長大了。

長大的我們，似乎站在年齡的分界線，一邊是懵懂，一邊是成熟，望着遠去的懵懂，心中還會有不捨。小時候，每當下雨時，便會不顧一切地跑出去，不顧衣服被雨水淋溼，也不去想回家後媽媽的責罵，只會貪圖一時的痛快。但當我們漸漸長大後，每逢雨時，只會靜靜地撐把雨傘在雨幕下沉思，望着斷了線的雨珠，心想這是老天的眼淚吧，於是心中也會莫名地涌起傷感。此時的.我們，已帶着不捨，將小時候的往事作爲粉紅的回憶牢牢鎖進了心靈的深處。

長大了，好像一切都來得那麼順理成章，時間像沙漏般從指尖溜走。長大，真的有那麼好嗎？我認爲不是。否則，爲什麼當成熟來臨，往日的哥們卻對你日漸冷淡，小時候的趣事冰封在冰冷的嘴角，長大了，爲什麼，好友一個個不見了蹤影？表面上勾肩搭背，背地裏卻暗暗地比着、賽着。

長大了，我們褪去了青澀，變得成熟，如果說小時候我們像朵花，那麼現在，我們就是一株草，學會了承擔，學會了沉默，在大風來時懂得彎腰。長大了，感覺酸酸甜甜……

長的感覺，真好！

初二的感覺作文 6

一提起“春天”這個詞，我們就不由自主地聯想到“春色滿園”、“春暖花開”、“春意盎然”這些美麗的字眼。在人們的心中，春天總是那麼的美好，令人心馳神往。

當春天的第一縷微風拂過原野，萬物復甦，小草探出青色的腦袋，花草樹木都活潑起來了，那岸邊的一棵棵柳樹，滿頭的烏絲漸漸變得綠了，綠得發亮，在風中搖曳，訴說着自己對春天的嚮往。當春天的第一抹陽光普照溪流，小溪初融，春水盪漾。池塘裏，一羣羣活潑而又可愛的鴨子，在水中嬉戲，遊玩。燕子成羣結隊地從天邊飛來，好像在說：“春天來了，我們回來了。”當春天的第一聲新雷響動，迎春花也一叢叢、一簇簇地開着，一片片油菜花出現在眼前，金燦燦、明晃晃，不知不覺地裝點着整個春天。近處，腳下，一片綠茵，我躺在地上，還真像席夢思地毯一樣。真是“春風又綠江南岸”的情景。大自然一片生機勃勃的景象，形成一幅五彩斑斕的圖畫。

雨來了，輕柔的雨滴落到原野，好像在奏一曲和諧的音樂。淅淅瀝瀝的雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，人家屋頂上全籠着的一層薄煙。“春雨貴如油”，真是不假啊!你瞧，地裏的莊稼正貪婪地吮吸着大自然的饋贈，等待秋的碩果。

人們也活潑起來了，脫下冬天厚厚的大衣，頓時輕鬆了許多。不約而同地走出家門，在柔和的暖陽中呼吸春天的'氣息，活動活動筋骨，舒展舒展精神。公園裏，池塘邊，隨處可見健身、鍛鍊的人們。

“一年之計在於春”，春天是播種的季節，人們期待着這一年能有好的收穫，他們把自己的希望播種在泥土中，生根發芽，等待成熟的一天。

春天是美好的，在每一個人的心中是那麼賞心悅目，有生機，有活力，這大概就是春天的感覺吧。

初二的感覺作文 7

隨着清風拂來的下課鈴聲不緊不慢地走來，窗邊的徐徐微涼溼潤了我的每一個感觀， 放下繁重的習題，伸個懶腰，就這樣，我一如既往地踏着月光去操場賞月。

今夕何時？八月十五月圓夜。今夕何事？

吾將獨自與明月幽會。

躺在苗苗綠草上，任憑沾着泥土氣息的涼風如何竄進我的衣袖，任憑繁華的街道耀炫着他多麼璀璨的光芒，都阻擋不了我對這輪明月的眷戀。每年這個時間，我們一家人都聚在家中陽臺上賞月、吃月餅，美滋滋地暢所欲言，一家人其樂融融的畫面真是讓人留連，而現在，只能廣寒宮的嫦娥聽我說話了， 但是一想到家人也和我一樣思念着對方，那我也就忘了那沉甸甸的作業和孤獨。

今天的月亮是最滿的，享受着嫦娥爲我披的月光，和月宮中桂樹的芳香。一切都沉寂了，只聽見耳畔縈繞的風聲，閉眼就能聽到爸爸和媽媽親暱的關愛。

漸漸地，我熟睡了。我夢見嫦娥從那分外柔情的.圓月中輕輕地走來，白皙的皮膚在那微弱的月色下不失媲美，薄絲般的衣裳比電視中的更加奢華，還沒等我反應過來，她就微笑着牽着我的手，踏上雲彩，可她不語。邁下彩雲，望見的是我的爸媽，他們笑盈盈地迎接我和嫦娥，一塊兒在陽臺上品嚐着月餅，嘮起了家常，嫦娥姐姐依舊不語，莞爾傾聽……

又是一陣熟悉的鈴聲將我驚醒，嫦娥，爸媽，月餅，都消失在眼前，但是月亮還在，它還是散發着柔美的光，聽我傾訴，聽我的想法， 他知道我的心事，也幫助我許願，給了我一場美麗的夢。有你，真好！

回到教室，打開語文書“人有悲歡離合， 月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”我想，月亮一定會告訴我的家人， 我在想念他們。有你的感覺，真好。

初二的感覺作文 8

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的'希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

初二的感覺作文 9

長大，中文裏是一個筆畫簡單的詞語，英文裏是growup，但真正的做起來卻並不簡單。有人會憧憬、會害怕，也可能會想起羅大佑歌中“多麼希望和高年級一樣有一張長大與成熟的臉”這一句歌詞。那麼就讓我來爲你講述我在長大時的感受吧。

對長大的憧憬

在家中，我是唯一的女兒，父母、姥姥姥爺，爺爺奶奶，不但沒有封建的“重男輕女”思想反倒對我這個機靈的女孩疼愛有加。所以在家裏雖然媽媽總說：“你長大了，不是小朋友了”之類的話，但因爲我生性愛玩，又大大咧咧的，因此父母不願我一個人出去太久，所以，我想自己去旅行是不可能的事，那時我多想長大，多想獨立。

當長大來了

新升初一，我們便發生了巨大的變化，去掉了戴了六年的`紅領巾，身體長高了，稚嫩的面孔漸漸退變，即使外貌發生了巨大的變化，但心靈總歸稚嫩，生性仍舊貪玩。所以，當大量的作業，同學之間的關係，成績榜上的排名，青春期的叛逆與躁動，鋪天蓋地的涌來時，我被打的手忙腳亂，被突如其來的長大打的搓手不及，又因小學成績優異而不聽數學課，所以成績下降的厲害。當我看到成績單上那觸目驚心的紅色數字，便不由自主的痛苦起來。

當我接受長大

初一下學期，我開始調整自己的步伐，上課認真聽講，回家認真完成作業。書本上再也沒有寫滿流行歌曲，代替它的是工整的筆記，房間的燈開始亮的很晚。當紅榜上的名次越來越高，試卷上的分數令我微笑，我便知道長大了，心中有自己的目標了。

當長大來時，不要驚慌，莫要躲避，開始它雖然不友好。但當你一次次的與它磨合、碰撞，終就你會與它融爲一體，密不可分。它也一定會讓你的明天更加精彩！

初二的感覺作文 10

思念是枝頭豔麗的花瓣，微風輕拂，它便跳出最美的舞蹈。握着一支棒棒糖，用舌尖小心翼翼地觸碰那最甜美的幸福……不記得那是什麼時候的照片了，照片上的我，小饞貓一樣得意地笑。

記憶中，童年的太陽總是很善良，我的冰淇淋從來都不會化掉，沾滿泥漿的花裙子向來都是暖暖的，紅撲撲的臉蛋上總掛着陽光一般燦爛的笑容。

童年的我們是時間的富翁，而現在，童年提着裙邊跑遠了，我們的時間用分鐘來計算似乎都有些奢侈。

原來大量的時間都濃縮在了夜晚和週末。每當我想回味一下童年時，只能在晚自習後飛奔去商店買一支棒棒糖，匆忙地“咔嚓咔嚓”咬掉，再一路百米衝刺到四樓的宿舍。

還是不忘自得其樂地笑，不知是何方妖魔擄奪了我的輕鬆和悠閒，忽然間，好思念那個美妙的童年。

一股濃濃的思念油然而生，宛如一隻風箏飽受絲線的纏綿。南飛的大雁依舊頻頻回頭，紅豔的楓葉也要回到樹根，再經歷一次世間輪迴。無可奈何花落去，對過去，我只懷有思念和無奈。我想，人生需要一面放大鏡，放大失去的所有，再讓點滴的幸福引來一波又一波的'思念，最後昇華出詩意與哲理。

時光雖然帶走了含着棒棒糖、抱着洋娃娃的可愛模樣，卻喚醒了奮發向上、拼搏不懈的熱血激情。

猛然間，我看見風中的花朵嘴角揚起自信的笑，緩緩地帶着對未來的憧憬投入大地的懷抱。好想讓一切都靜止，留住油然而生的思念和這一瞬的笑語溫馨。

初二的感覺作文 11

燕子從北方飛走了，河岸被凍住了，蒲公英離開了她的“母親”去尋找一個新的着陸點，我帶着無限的依戀離開了搖籃，走出了父母爲我共同建造的溫室。我知道我不再是一個整天拿着洋娃娃的小女孩了。我不再是一個只會叫“媽媽，等等”的嬌嬌女孩了看着我高大的身材和臉上不知道什麼時候長出的粉刺，我對自己的成長感到驚訝。

的確，我已經長大了有些東西給我的印象越來越深，無法洗掉。我心中有越來越多的祕密所有的喜怒哀樂，只有在陽光下，在牀上，獨自品嚐我不知道以前那些天真快樂的日子什麼時候沒說再見就離開了我，也不知道什麼時候上高中的壓力悄悄爬上了我的肩膀。的確，我已經長大了在我和其他人之間加了一堵又厚又高的“牆”，我把自己關在一個“陰暗”的小屋裏。爸爸媽媽的.嘮叨，我理解，有時敏感，有時麻木看着我父母日益增長的白髮和皺紋，我覺得他們似乎理解我，但有些人卻不理解我感到非常孤獨的確，我已經長大了我想伸出我的雙手來托住黎明，讓他給我留下一點快樂，但卻不停地順時針旋轉着未知的未來我的心常常被無助、矛盾和焦慮的感覺緊緊捆住。

過去，我喜歡看快樂和神奇的童話。最近，一些關於山川、植被、人生哲學和各種推理小說的文章佔據了我大量的課外閱讀時間。的確，我已經長大了當我長大後，我變成了一個多愁善感的女孩。難道長大後真的沒有這麼少嗎?不要。

我在一本書裏讀到一句話:“雖然人生的真理是漫長的，但在關鍵時刻往往只有幾步，尤其是當你年輕的時候。”“我想拋開所有的煩惱，努力尋找曾經失去的純真和夢想

初二的感覺作文 12

人生是一副拼圖，裏面包含了追逐夢想的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨。這個時候，你需要看着身邊甜甜的笑容，聽着身邊溫暖的話語。

在我看來，生活需要鼓勵。在漫長的一生中，雖然多姿多彩，但鼓勵是不可或缺的。

你嘗過追求夢想時的艱辛嗎？人生的夢想之路很遙遠，但也很艱難。如果你跟着它，你以爲它很快就要來了，但有一個困難讓你打破。當你情緒低落的時候，一句“加油”就讓你全身充滿前進的力量，衝破每一個難關。

當你成功的時候，你嚐到快樂了嗎？歷經千辛萬苦終於成功，還有什麼不是喜悅？但同時，你不應該爲自己的成功而驕傲，而應該充滿虛榮心。當你滿是笑容和開心的話語時，是否應該聽聽別人的話：“失敗是成功之母。你現在成功了，意味着你度過了一段艱難的時光。但是，後面的路很長，後面的困難更多。你要以此爲榜樣，繼續發揚，不要驕傲。”

當你遇到挫折的時候，你嚐到痛苦了嗎？在人生的道路上，挫折是必然的.。"沒有風雨，你怎麼能看到彩虹？"這句話說得好。只有經歷過狗的風暴的人，才能勇敢面對世界，才能看到成功的喜悅。當你遇到挫折時，你肯定想擺脫它，但你無法與之抗爭，所以你想擺脫它，就必須讓它變弱，你變強。聽聽鼓勵的話語：“遇到挫折要用強大的意志力去抵抗，不要因爲它的強大而壓倒你。”

孤獨的時候，你嘗過孤獨的滋味嗎？朋友嫌棄你的時候，父母誤會你的時候，同學嫌棄你的時候，你努力孤獨。這個時候你很想~ ~，但是這解決不了問題。你需要一個善良的人對你說鼓勵的話：“當你孤獨的時候，該不該回去想想過去，爲什麼拋棄，誤解，拋棄你？”找到原因纔是爲你解決孤獨的方法，所以要讓你的生活更精彩、更豐富、更生動，你必須擺脫孤獨。

生活就像苦咖啡和甜牛奶。如果你聽溫暖的話，你可以把苦咖啡變成甜牛奶。

初二的感覺作文 13

講一個老故事。一個人，來到了工地上，他問一個工人：“你在幹什麼”那個工人沒好氣地回答：“沒看到嗎，我在搬磚啊。”他又去問第二個人，那個人擦了一把汗，笑了笑，說：“我在砌一堵牆啊。”他又遇到了一個人，那人看起來非常興奮，他上前又問了一遍同樣的問題。“我呀？我在蓋一座大樓！”那個人自豪地說。

同樣是搬磚，爲什麼會顯出三種截然不同的態度呢？

水在不同的溫度下有三種狀態，人也一樣，只不過人的狀態取決於心靈的溫度罷了。

如果你心靈的溫度在零度以下，那麼你就跟第一個人沒什麼兩樣了。如果在零度以上，那麼你就跟第二個人一樣，對生活不冷不熱，平凡的但快樂的生活下去。如果你到達了一百度，那麼你就會像第三個人一樣，時時刻刻都有着樂觀的心態，對未來有着美好的憧憬。

柳宗元曾被貶到永州，一般來說，這對於一個在京城做官的.人來說無疑是一個沉重的打擊。但他並沒有因爲這一桶冷水而降低了自己的溫度，他仍然對自己的前途充滿了憧憬。他在這種情況下寫出了著名的《鈷鉧潭記》。“孰使予樂君居夷而忘故土者？非茲潭也歟？”這句話更是說明了他並沒有消極，而是強烈的想回到故土，回到京城，幹出一番事業。他能夠在遊山玩水中找到自己，對生活的熱情絲毫不減。在後來京城召他回去時，他便急匆匆地趕了回去。在許許多多被貶的人當中，有幾個能像他一樣仍然保持着一百度的熱情？

所以，保持心靈的溫度是非常重要的。就算你只是個平凡人，但你擁有着一百度的溫度，那麼你仍能像一個富人一樣快樂地有意義地活下去、如果你像第一個人一樣，那你就只能一生碌碌無爲。

所以，不管生活怎麼樣，生活態度永遠不能減，心靈溫度永遠不能降。

保持生活的態度吧，無時無刻，給自己，加加溫！

初二的感覺作文 14

難道差生就沒有尊嚴以及自由的空間麼？

我，作爲一個A班的差生，唉~成天過的那叫一個生不如死呢。沒辦法初中，想死又怕疼。 每日早6：20起，晚7：00回，這是人過的日子麼？更何況咱還是祖國未來的花骨朵呢！ 一進教室門，無名的壓抑感涌上心頭啊，作業滿天飛，中性筆在紙上刷刷作響。一個個埋頭苦幹。“老師來了，兄弟們收起來呀！”不知這回是哪位情報員在上崗工作呢。

同學們，立馬拿出英語書，嘰裏呱啦的讀了起來，老師一見此場景，心中一樂，這孩子們還知道學習了，我可真的'是教導有方啊。別的老師走過，也不禁誇誇我們班，從此，我們班的名聲可不小了。只有我們心裏知道這到底是怎麼回事。

上課了，“鄧禹，你說一下，這個怎麼回答啊？”“……”鄧禹抓耳撓腮，就是想不出來呀，“你成天坐那裏，別人看了，還知道你是個人，可你一回答問題，可就是頭豬了，這麼簡單的問題，都答不上來，你媽媽還讓你來上學，我看那，你還是去重讀幼兒園好了。下課了，那也不許去，留下來讀書，聽到了沒？！”“聽到了……”“你們大家說，他是不是不願學習，糟蹋自己父母的錢？真是頭豬!"

差生不好做啊！

其實誰也不想做差生啊，只是接受能力上比他人弱一些啊。老師們，饒了我們吧！

一回家，父母口中離不開學習和成績的事情，哎。那我跟他人比，比來比去的，越比，父母越生氣，就開罵了！有時候，急眼了，就打幾下，以消心頭之氣啊。

在平時，老師總是偏袒好學生，在同種性質的錯誤下，好學生的處分總是與差生的相差十萬八千里，一個是說一下就OK了，一個則是請家長來開一個小型家長會！

好學生與差生的差別怎麼就那麼大呢？

如今的差生比好學生更難當啊！！！誰來可冷可冷我們納！！

初二的感覺作文 15

許多美好的東西都轉瞬即逝，如同空中劃過的流星，留下的，只有讓我們珍藏的記憶。來到記憶的銀河，細數其中的繁星，即便是回憶，也是個美好的存在

憶山間

父親閒時，喜歡與我談論童年趣事。在山間的.小路上、溪水裏、田野旁，或是嬉戲、捉魚、摘野果，伴着父親的笑容，激起了我無限的嚮往。在父親的回憶中，小河小溪，是炎炎夏日的避暑勝地。午後與夥伴相約，來到溪旁，或是捉魚，或是戲水，或是比賽游泳，都蘊藏着無限的快樂。待到夕陽西下，再順着小路走回村莊。餓了，便摘幾個野果；渴了，便喝幾口泉水；累了，便躺在草地上，聽犬吠，聞花香，看日落

憶山間，憶童年，美好藏在心間。

憶小巷

兒時，每每纏着母親講故事，母親的眼睛就會變得深遂，充滿了嚮往地給我講述過往趣事。在母親的回憶中，小巷似乎是她們的“天堂”。在小巷裏，她們或是跳繩，或是踢毯子，或是跳方格，巷子裏總洋溢着她們歡樂的笑聲。閒時，她們便拿着毛線和鉤針，坐在門前的臺階上，一邊鉤花一邊說笑。每次見到母親鉤花，她都嫺熟的重複着一伸、一轉、一鉤、一拉的幾個動作。手中的鉤針不停地轉動着，如同一隻舞蹈着的精靈。在她嘴角，時不時地微微揚起，露出一抹淺笑

憶小巷，憶過往，歡樂，留在心裏。

憶校園

校園裏，充滿着朗朗書聲和歡聲笑語。美好的回憶，便躲在校園的角落裏，藏在我們的笑容中。在我的回憶中，同學，是校園中最美麗的風景。生病時，同學的問候；傷心時，同學的安慰；失敗時，同學的鼓勵；孤獨時，同學的陪伴校園中的點點滴滴，與同學一起度過的分分秒秒，何嘗不是美好？轉眼間，初中三年已接近尾聲，三年間的美好回憶，只能藏於心底。待時光逝去，再回首，嚮往那無憂無慮的生活

憶校園，憶昨天，溫暖，總在心底。

年幼時憧憬未來，長大後向往過去。那童年的美好、歡樂與溫暖，與我們相伴，在記憶的銀河中煥發出璀璨的光芒，令我們嚮往

初二的感覺作文 16

家，自古以來就是一個十分溫馨的詞。而家庭成員，則是家的重要組成部分。我的家裏有四位成員組成：我、爸爸、媽媽和姥爺。

在我們家裏，可以說是“上有老，下有小”，還有位於中間的爸爸和媽媽。平時，爸爸和媽媽都忙着工作、養家，我要上學，而姥爺退休後就在家裏養養花草，喂喂魚，最多就再去買一些日用品，做好後勤工作。我們家可以說是分工明確，整個是一個溫馨幸福的家。

但是，平靜的生活也有被打亂的時候。那時，必定是逢年過節或者是家裏有重大事情的時候，比如說過年。這時候，爲了準備過年的事情，家裏的一切都被打亂。姥爺是指揮者和決定者，爸爸和媽媽是執行者，而我，則成爲了跑腿兒的。所以，就出現了這樣的場面……“範凌慧！去超市買幾包紙巾！”“範凌慧！去超市再買幾班筷子來！吃飯的人太多，筷子不夠用！別忘了拿積分卡去吧！等等，再買幾瓶果汁回來，你大姨夫開車不能喝酒，還有，不要果汁了，要瓶裝的酸奶……要不，還是買可樂吧！……這樣的場面可以說每天都在發生。好在我家離超市很近，買東西也還方便，要不然，吃虧的可就是我了。但是，說歸說，我還是很願意去幹這些事情的，並且樂在其中。因爲，我也是這個家庭的一員，我喜歡我的幸福生活。

當然，也有不愉快的時候。有一次，我考試成績不理想，自己已經傷心了。一回到家，爸爸的臉色已經開始多雲轉陰，馬上就要下雷陣雨，開始他的訓斥。這時候，姥爺和媽媽就會及時上場，把爸爸推開，然後再來和我一起分析失利原因，並克服它。最後我在全家會議裏表態：一定會努力學習，下次看我的`表現。就這樣，小小的風波很快平息，生活繼續幸福，我也陶醉在我的幸福生活裏。

這就是我家的生活。雖然普通、平凡，但是，我們卻感到很舒適，怡然自得，充滿樂趣，並且享受它。這，應該就是幸福的家庭生活吧！

初二的感覺作文 17

寒假是我最愛的假期之一，如今，寒假又來到了我的身邊。今年，我又去做了一件冬季裏常玩的項目，那就是——滑冰。

那天陽光普照大地，寒風從我的臉旁吹過，“今天真冷啊！”我禁不住說了一句。雖說陽光明媚，但這也攔不住冬日裏的寒冷。這不也正是我鍛鍊意志的絕佳時機嗎？

在選擇好冰車和稱手的木鉗後，我便開始了“滑冰之路”。原來我就接觸過這項運動，所以仗着自己還有些技術，就開始滑了起來。由於我也好久沒有碰過這項運動了，所以顯得笨手笨腳的。剛把冰鉗插到了地上，使上了勁可冰車滑的卻十分的生疏，一點也不順暢，看着別人滑過的身影，我的心中不知不覺有了些小小的失落。滑着滑着，突然有了感覺，開始在冰場上順暢地滑了起來。可是，好景不長。我以爲自己已經可以“馳騁冰場”了，沒想到這只是表面現象罷了。由於路面的凹凸不平，我最終還是沒能逃過摔一大跤的命運。

這下摔得可不輕，真疼呀！我一動不動地躺在了地上。爸爸見狀滑了過來，說道：“怎麼這就怕了？失敗是成功之母呀！不能就這樣放棄了呀！”我聽了這話，頓時感到充滿了力量。對，我可不能放棄呀！我想到了這裏，快速起身又坐在了冰車上，心想：“這次一定要成功呀！”於是，我又鼓起了勇氣，連續又試了幾次，可就是不行，結果就是突破不了順暢這一關，又摔到了。可想到爸爸的話，我便告訴自己：“不能放棄，要堅持下去呀！”終於在最後的時刻，有了突破。這及時的`突破使我信心大增。心中的感動讓我把失落都化成了動力，終於又找回了以往的感覺，輕鬆自如地在冰場馳騁起來。

這次滑冰倒真使我受益匪淺。在以往的滑冰中，我都不會堅持太久，只要失敗了，就會去玩別的項目，可這次我卻堅持了下來。這次的滑冰使我更加堅強，不再害怕失敗，它讓我明白了：無論做什麼事都要試一試，都要拼一拼，堅持下去。因爲只有堅持才能成功，堅持就是勝利。

初二的感覺作文 18

如果有來生，要做一棵樹，站成永恆，沒有悲傷的姿態，一半在土裏安詳，一半在風裏飛揚……——題記

我本是樹。喜歡餘秋雨的這首詩，安靜美好。像樹一樣生活，不悲不喜，只是望着、瞧着，人生的一場戲劇。

無論你是否流芳百世，無論你是否遭人唾棄，我們終將會相見，在泥土裏。一半在土裏安詳。靜靜地傾聽，我的低訴，隨葉子到達你的心底。掬一捧落花，輕嗅它的芬芳；拾一片葉子，傾聽它的故事；飲一盞清茶，品味它的深邃。就像樹一樣生活吧，安靜祥和。遠離塵世喧囂，不必退隱還居。縱使身處鬧市，自有你的.一派清靜。

一半在風裏飛揚。擡頭仰望，那一抹深入心底的綠。就像樹一樣生活吧，堅貞頑強。“大雪壓青松，青松挺且直。像陶先生一樣的氣節，不爲五斗米折腰。這難道不是我們民族的氣節嗎？縱使身居“亂世”，不改一身“傲骨”。

一半灑落陰涼。烈日下遮陽，呼嘯中擋風，全然不顧枝怎樣，葉怎樣。它心中只想着樹下的人們，流沒流汗，受沒受傷。就像樹一樣生活吧，無私沉默。勇敢地擡頭仰望，接受太陽的恩惠，將陰涼灑落。從不索取什麼，只把自身奉獻。它的涼、它的葉、它的血、它的果，都奉獻給了他人。縱使驕陽炙烤，不改奉獻品德。一半沐浴陽光。那圓樁上一圈一圈交織的，是它的歲月，它的滄桑。電影《阿凡達》裏有這樣一句話：那一棵樹就是活的房子，和娜美人緊密聯繫，是他們自己生命的延伸。就像樹一樣生活吧，靜默滄桑。坐在時間的身旁，閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。縱使時光飛逝、韶華淪陷、滄海桑田，唯一不變的是你的初心。非常沉默非常驕傲。

從不依靠從不尋找。

如果有來生，我願做一棵樹，站成永恆。

如果有來生，我願像樹一樣生活，沉默安詳。

如果有機會，我願生活地像樹一樣，堅貞驕傲。

——後記

初二的感覺作文 19

有夢想就立刻行動吧，因爲現在過得每一天，都是青春裏最年輕，最有朝氣的一天。這周過得很愉悅，很無奈，很值得反思。

這次的月考成績，讓我感觸頗深。月考是什麼？月考是最好的查漏補缺的手段，是對最近一個月學習狀態的一次最佳反饋，是對意志力的一次磨鍊。因此要重視所有考試，它們是我們的老師，是無聲的，陪伴我們一生的老師。

言歸正傳，說真的，這次考試我並不是十分滿意，我的水平並不是班級第8這個名次，但爲什麼我只能取得這個結果呢？我沒有重視！我並沒有放在心上！這次失誤雖然只是我生命中的一個小小的拐角，一顆石子，但是這也警醒了我，態度決定一切，態度不端正，基礎再好，智商再高，腦子轉的再快，做出來的成果並不會好到哪裏去。反而會讓自己失落。

這次我最失望的物理，這些題目我不會嗎？我沒做過嗎？是因爲考了一次100就驕傲了嗎？答案是：不是。但爲什麼連均分都沒達到呢？看題太快，忽略關鍵詞，下筆太快，不經大腦思考就胡亂填下答案，寫完後也沒有及時檢查，總是自認爲自己寫的答案都是正確答案，查也查不出什麼錯誤，就這樣錯失了一個上分的機會，浪費了7分。

英語也發生了失誤，雖說主觀部分做的挺好，但是有的語法還沒真正掌握，語言點沒有及時複習，在選擇部分失分較多。上小爵爺時並沒有認真聽講，做題時考到就方寸大亂，特別棘手。

語文最主要的還是字跡問題，拱手送出1分，雖然老師，父母經常督促我，但我還是屢教不改，這次嚐到了苦頭，下定決心把字寫端正，不求有多好，只要清晰，端正。閱讀想到就寫，體會作者當時的情感，答題標準。

數學考得還算滿意，只要仔細讀題，放慢做題速度，我還是能做好的'，但還是要及時做培優題，課外題。

最痛苦的不是失敗的淚水，而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你，討厭今天的自己。

初二的感覺作文 20

縱然時光老去,那一隅也有回眸的嫣然。---題記

記憶的一隅，綻放着潔白的槐花。

春天，槐花初開乍綻，祖父站在樹下，伸手迅速一扭，快速一旋，一綹綹白花便落入盆中。洗淨瀝乾，槐花已成黃灰色，拌上佐料，放入擀好的麪皮內，迅速一旋，快速一捏，一個玲瓏的包子便躍然而生。

祖父把一屜包子放在竹篩上，一陣功夫，蒸汽瀰漫，香氣氤氳。祖父掀起竹篩，只見一個個包子，飽滿圓潤。我輕輕取出一個包子，咬了一口，濃郁的槐香直入心扉，生活的甜美在心中流蕩。

後來，古槐在四季無言的交替中，漸漸凋零。坐在高高的乾草垛上，喝着粗糙的玉米糊糊，吃着白麪饅頭，一切返璞歸真。寂遼的麥田，一望無垠，水汽與晚霞相互氤氳，相互輝映，夢囈的美便在這麥田體現出來。

待到麥子即將成熟之際，祖父帶着我來到田壟旁，摘下一綹麥穗，放在手心中來回搓揉，幾粒燦綠的麥粒便從“襁褓”中滾落下來。祖父笑而不語，將麥粒塞入我的嘴中，一股苦澀漸漸彌散，溢滿脣齒間，我立即吐了出來：“這麥粒又苦又澀，真難吃！”

祖父卻意味深長地說：“是呀，現在這麥粒是很不起眼，但它將在短短几天內逐漸灌漿，漸漸飽滿，呈現出美玉般圓潤與順滑。”祖父在向我昭示生命的苦難與圓滿嗎?生命生生不息，只有衝出砥礪，衝破封鎖，才能體現到成功的'喜悅與自豪。

紅塵滾滾，韶華易逝，被生活洗禮的祖父，容顏不在，漸漸老去。昔日的古槐也已不再蘢蔥，取而代之的是一棵海棠。夏至一到，落英繽紛，花香瀰漫在庭院。年老的祖父獨愛海棠,他已領略了生命的華美與易逝嗎?生命因其美麗而易逝，生命也因其易逝而更加美麗。

凝視生活，凝視出祖父的笑顏與槐花相映；凝視生活，凝視出祖父的背景與麥子相映；凝視生活，凝視祖父的淡然與海棠相映。

屏息凝視生活，發現生活的美好，發現萬物之味。

初二的感覺作文 21

啊！寒假一半都過去了，但農村生活並不讓我失望，因爲，我今天親自目睹了從麪粉變成白白的饅頭，那一步步的精緻過程。

昨天晚上，爸爸和我就提前和好了面，看着爸爸帶着乾乾淨淨的白帽子，還真像高級廚師呢。爸爸三步並作兩步，費了九牛二虎之力，扛來了不久前剛剛磨好的白麪粉，和麪可不能少了大盆，瞧瞧那大盆，還是個重量級的！爸爸差不多倒了滿滿一盆，我來湊湊熱鬧，“一、二、三起！”喊着口號，往上擁着。哎，還真費勁，弄了我一身麪粉，再弄點就變成白人了。哈哈！用“打太極”形容爸爸和麪的樣子最適合不過了，屁股一撅，袖子一挽，一手抓住大盆，一手在面裏搓啊搓。瞧！和呀和，終於，一團大大的白麪出現在我們面前。嘿！最後還倒了點白漿糊和發酵粉，用棉被蓋上，就等他好好發酵吧。

這不，今天早上一起來，爸爸就急急忙忙看面盆的面，讓我大吃一驚，昨晚一團面，經過一夜發酵變成一大盆，這時叫來了大姑和小姑，舅舅也來湊熱鬧。做饅頭像變魔術一樣，隨便抓一塊麪團，揉幾分鐘，就變成了圓圓的“雪球”，一個一個排着隊，整整齊齊的擺在熱牀上，就像士兵們正在檢閱一樣。“到點了！到點了！”我是個“移動報時鐘表”只見媽媽拿着大籠，把一個個饅頭擺成圓圈，一籠又一籠的摞起來了，最後蓋上了蓋子。該燒火了，這可是我的強項，一點點，小小的火苗，我燒，我燒，我燒我燒。在我的“關注”下，它終於旺盛了，變成了熊熊火焰，越燒越旺，越來越旺。

水開了！水開了！我這個“移動報時鐘表”還是有作用的，燒了一個小時後，終於聽到媽媽說：“不燒了！不燒了！饅頭熟了！可以揭鍋了”。功夫不負有心人，經過一小時漫長的蒸烤，白白的饅頭誕生了！聞一聞，千里飄香、迷人的麥香味撲鼻而來，經過一天一夜的努力，終於吃上了自己蒸的.饅頭。

這讓我情不自禁的想到，我們吃在嘴裏白白的饅頭，竟然要如此多的步驟，我們要珍惜這麼寶貴的糧食啊！這是多麼有意義的寒假啊！

初二的感覺作文 22

培根說：“有些書只需要淺嘗輒止，有些書是可以吞下去的。只有幾本好書需要細細咀嚼，慢慢消化。”第二遍看了《安妮日記》這本書，可以算是影響我一生的書之一。

這本書是1933年希特勒法西斯政權上臺後，一個13歲的猶太女孩寫的日記。在書中，她不僅記錄了成長中的迷茫和好奇，也記錄了青春的萌動和期待。同時，她用勇敢的言辭指責法西斯邪惡的戰爭，譴責不人道的種族歧視，描述戰爭給人民帶來的深重災難。

我第一次看這本書的時候是五年級。當時只是因爲封面和插畫好看纔買的，沒品味到文字。我只是把它當成了“繪本”。當時我只是單純的覺得插畫畫的很美，但也從畫中感受到一種模糊的不安。

第二次發現的時候，我12歲，接近安妮的年齡，有統一的思想。我開始讀書，渴望讀書。看完這本看似“輕於鴻毛”實則“重於泰山”的日記，我感慨萬千。尤其是安妮藏身的'密室，我至今記憶猶新。

密室生活極其無聊。沒有陽光，沒有幸福，只有飢餓、恐懼和疾病不斷折磨着他們。外面緊張的戰爭局勢和不斷的轟炸也對已經無助的尋求庇護者構成了巨大威脅。

但在這種環境下，安妮還是渴望上學，期待每週一次的“開放圖書館日”。在黑暗中，她意識到只有知識才能給她帶來光明。

現在，我可以擁有明亮的教室、漂亮的書桌和嶄新的書籍。什麼原因可以不努力學習？比起安妮，我還能感到不滿足嗎？

今天，當我再次贏得《安妮日記》的時候，我不僅能感受到歷史、戰爭和種族的迫害，還能從中讀到我對成長的憧憬和對生活的熱愛。

我發誓要像安妮弗蘭克一樣，無論身邊是光明還是黑暗，我都會以一顆熱愛生活的心熱愛自然，熱愛讀書，熱愛學習，永遠充滿理想，在逆境中永不氣餒，永不屈服。我們也要向她學習好的思維，敢於正視她的缺點，不斷改善她的性格，時刻期待她的快速成長。

初二的感覺作文 23

三年很長，常到承載了我們整個青春的回憶，三年又很短，短到我們纔剛剛彼此相熟便要揮手再見，各奔東西。回首初中生活，有太多珍貴回憶。

初次相遇

前世多少次擦肩而過才能換來今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起，得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷着興奮與期待，滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識的同學湊在一起，恣情回憶從前的點點滴滴；還不相識的同學互相打招呼，談起各自的興趣愛好，臉上掛着羞澀與侷促的微笑。性格開朗的立刻成爲大家的開心果和熱議對象，內向些的同學努力嘗試結交新友。大家都在適應着新的環境，新的人，融入新的班級。初遇，帶着美好與新奇！

打成一片

我們的友誼總是來得很快，沒多久就已互相熟悉，曾經的戒備與疏離消失盡淨，唯是滿滿的.友情。運動會上我們團結一心，爲班爭光；拔河比賽上我們拼盡全力，勇爭第一；藝術節上我們各顯其能，展現風采；學習過程中我們更是互助友愛，齊頭並進。誰有什麼怪癖，誰和誰關係最好，誰最仗義，誰是老師的寵兒早已不是祕密，大家心照不宣。連名帶姓叫人的時候很少，基本是外號比名字響，暱稱比名字亮。在這麼短的時間裏，我們早已打成一片，不分你我。

子彈上膛

初三，是個令人忐忑的階段，它意味着恐怖的中考以及畢業離別。平日暢遊於題海，大小考排名是擊起的浪花。作業基本成爲它的代名詞。說它是煉獄也不爲過。現在的我們早已子彈上膛，在餘下的日子裏用更多的知識來充盈自己，用更加精良的裝備迎戰中考，爲自己的理想和目標奮進。緊張與壓力包圍着我們，但它們只會讓我們更加努力奮戰。子彈已上膛，我們整裝待發！

很快我們就要揮手再見，但我相信這絕不是結束，我們定會再相遇。到時微笑招手，溫暖敘舊，還像現在這樣打成一片，可好？

初二的感覺作文 24

你，讓我學會愛，愛紅塵裏的一粒塵埃。

你，渺小得微不足道，這是命運的安排，安排你被忽視，被囚禁，因爲，你是一隻倉鼠。

我把你放入堅實的收納箱，給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木製滑梯，還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨，我蹲在收納箱邊，拿起你最愛的油炸麪包蟲，在你頭頂上晃幾下，喚一聲：“冰冰，你最愛的油炸麪包蟲來啦！”你則警覺地四下望望，直立起肥胖的身子，前爪使勁向上撲騰，一拉，一拽，虔誠地捧着戰利品，細細咀嚼，陶醉其間，似乎，你享受着現狀。

可是，你真的快樂嗎？

那天，當我偶然路過你的身旁，我看見你拉長了身子，趴在收納盒的一角，前爪與盒面的摩擦聲如此急促，“沙沙沙”流露出內心的渴求，摔倒了，再爬起，累了，歇會兒，再繼續。你雪白的毛輕輕顫着，黑色的'眼睛裏閃爍出等待的焦急，那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起，我對於愛，有了新的祈禱。

於是，我給你買了一個塑料球，讓你待在球裏，在哪裏肆無忌憚地奔跑，去屋內任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環顧四周，一切，來得過於突然，然後邁開柔軟而有力地四肢，帶動塑料球滾動。

你持續向前跑了幾圈，倏地停下，立起身子怯怯張望，隨即再一次邁開步伐，你漆黑的瞳孔裏，閃着動人的歡喜，兀自的玩樂是否別有樂趣。

我還帶你在小區裏漫步，路燈下的深灰的影子，變小，變大……你從前不知世界的遼闊，如今，我給你重生的喜悅，也給自己關於愛的警戒。

“這世間並沒有費力與衰老的命運，只有肯愛與不肯去愛的心。”而真正的暖愛，定不是將你玩弄，以你爲樂，而是與你共樂，溝通心靈。

從拾起一片落葉，到給流浪狗的微笑，你用對於自由的哀求與重獲自由的欣喜，刷新了我無知的心。我學會了愛，愛低到地面的塵埃……

初二的感覺作文 25

一個自卑的年輕人因爲自己活得沒別人有價值，在懸崖邊自怨自艾。旁邊的老者告訴他，能夠孕育生命的泥土比金子重要得多，讓年輕人放棄了輕生的念頭。由此我認爲要以積極樂觀的態度生活，追求人生價值。

生活並非一番風順，我們需要學會以積極樂觀的態度生活，來實現自己的人生價值。生而殘疾的崔萬志面對命運的不公時，他沒有選擇放棄。兒時上學，他一步步爬，長大後，他曾嘗試了無數種職業卻都以失敗告終。他沒有消極悲觀，而是樂觀對待挫折，終在網上打出一片天地，成就自己的事業。試想，此時他若無樂觀的心態，如何能堅持下去，與命運搏擊？人生就像一面影射衆生的鏡子，你若樂觀地笑對人生，那麼成功的大門必會向你打開。樂觀是我們走向成功之路的必要條件。

面對重重困難，我們如何才能學會樂觀，實現我們自己的人生價值呢？

樂觀之人需永存希望之心。初入教育行業的埃斯卡特蘭，第一次教學便是到了全美教學質量倒數第一的學校。面對有喝酒，抽菸，打架種種惡習的.孩子們，他仍懷有希望，保持樂觀。他努力“改造”學生們，從發掘孩子們的興趣開始，逐步突破教學難關，讓農民工子弟全部通過了微積分考試，入讀名校，改變了他們的命運。他的行爲震驚了世界，獲得了教師大獎，甚至一顆小行星也以他的名字命名。面對困難，我們要用希望之心給予自己樂觀的心態，如同閃耀天際的“樂觀之星”一樣。

樂觀之人應百折不撓。享譽中外的著名鋼琴家郎朗，童年時代只有鋼琴陪伴，在別人玩耍嬉鬧時苦練，夏天腳下放一盆水降溫，冬天穿得像“包子”一樣練琴。若無樂觀，他如何在別人質疑時繼續堅持？若無樂觀，他如何用無數遍的練習堆砌出國際上無數個大獎？面對別人，我們應用樂觀展現出最好的自己，去實現人生的價值。

反觀當今，我們青年之輩在一次小小考試的失利後，就選擇了懈怠？面對困難時，就選擇了放棄？在如此之多的成功精英的例子中，我們應學會用積極樂觀的態度生活，追求人生價值。

初二的感覺作文 26

生活猶如美酒，讓人陶醉其中的芬芳;生活猶如山泉，讓人陶醉其中的甘甜;生活猶如著作，讓人陶醉其中的文理。

春之頌

春天繁華如禪杖，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。我端坐在湖邊的小亭中，感受着春天冰雪消融的美景。放眼望去，整個湖面盡收眼底。那是多麼遼闊，多麼壯麗。湖邊的小草從泥土中鑽出。冒出點點嫩綠，像星星般點綴整個湖邊。沐浴在其中的我，感到心情變得平靜，好似誰都不能打擾我。着都是生活的恩賜，讓我享受生活的美麗。

夏之戀

夏日炎炎，豔陽高照。夏天的火熱好似感染了我們。我們充滿了火熱的幹勁，雖是要過中考，但我們的心沒有焦躁，全都投入火熱的複習中。早晨，我們讀書聲朗朗。午後，我們趴在桌前，讓大腦休息。深夜，我們咬筆挑燈夜戰。激烈的考前生活，沒有讓我們燃燒，而是讓我們擁有不竭的動力。人人都在爲中考奮鬥。生活雖然火熱，但我卻喜愛這奮鬥的日子。這都是生活的恩賜，讓我在其中享受奮鬥的生活。

秋之思

秋天，落葉在空總不斷翻滾，好似一羣翩翩起舞的蝴蝶。突然，一片火紅映紅眼中，那是一片如火般燃燒的楓樹。“燃燒”的楓葉不斷在狂風中掉落，化爲樹的春泥。我好似看到了母親在向我招手，向我露出那慈愛的微笑。那不遠萬里的母親，我思念着，思念着;感受着心中的思念，點點的歡喜在心中跳躍。這都是生活的恩賜，讓我在其中沉醉那份思念。

冬之盼

冬日，一場鵝毛大雪洗禮大地，爲大地震上一層雪白的大衣。寒風呼呼襲來，吹散了冷梅那不多花瓣。刺骨的`寒意仍擋不住我心中的盼望。“我快與家人團聚了”，心裏想到爺爺奶奶那慈愛的微笑，我不禁心裏有些欣喜。凜冽的寒風擋不住我的歸家之盼，所有寒意都將被驅除。生活雖然有時寒冷，但我卻充滿了欣喜。這都是生活的恩賜，讓我陶醉着那盼望。

生活雖給人們困難，但經過困難後的欣喜，都是生活的恩賜。

初二的感覺作文 27

話說進入初中以來，七天一小考，三十天一大考，有事沒事考一考，已成爲了學校老師的正牌法寶。這不，“考考”生活消停二十幾天了，這考試呢?估計同學們都等不及了，嘿，集體出發去爬山，這回可真摸不透學校的心思了，不過管它呢，先玩再說。

不過，回來以後，只見公告欄上書四個大字——期中考試。消息一出，我們班上馬上開鍋煮粥。隨即班主任老師大跨步走進教室，那犀利的眼神環顧四周，0.1秒瞬間安靜了。此時，在各班班主任的威懾之下，雖然校園已趨向平靜。但仍只需往各班上放眼一瞧，對於班上同學的成績好壞那邊是一目瞭然，那些身子骨比較厚實的同學(墊底戶)，不用說，心裏指不定亂成了什麼樣，但面對簇擁而來的七本“天書”，也只能是力不從心呀，只是雙手合併，正一個勁的拜佛祖呢。上游的同學態勢較好，一律拿出教本三心二意的`讀了起來。這個時候，要說真有把握的還得是那幾位站在珠峯頂上往下俯視的“一、二、三名”不過也奇了怪，這三位大俠卻只是往教本稍稍瞧上幾眼，然後便是作昏昏欲睡之樣，無所事事的環視四周那急得像熱鍋上的螞蟻的同學們。最令人着急的還屬那些身處下游仰視上方的同學，本身一心向善，盯着三本教本死啃，卻又失足陷入了冥思苦想的境界。不過奉勸一句：想想就夠了，月考可不會放過你，要來的總還是會來的。

隨後便是夜幕降臨，這裏又是集中了幾種截然不同的心理狀態，有的一閉一睜，這一天便過去了;但大部分同學不免還是要忐忑忐忑才能入睡;無奈的是，有一小部分同學的大腦總是無法停止運轉，想這想那，翻來覆去，死去活來，一頓白費功夫，最大的成就也就是考試時多兩個黑眼圈，腦子裏一片空白罷了。

當第一縷陽光照向了我們，冬風吹，戰鼓擂，再大的困難不後退，這時候，對自己想要說的話似乎有千言萬語，不過，最實在的還是這句：一分耕耘一分收穫，命運把握在自己手裏。

初二的感覺作文 28

兩隻青蛙，不滿意。他們恨，恨上帝的不公，恨自己的無能，恨命運的玩弄。他們不甘心，不甘心一輩子待在這口潮溼的井底，不甘心每天睜開眼睛，只看到頭頂上的一小塊藍天，不甘心從這個無論怎麼努力都會束縛他們一輩子的狹小空間裏跳出來。

這一天，上帝出現在他們面前。有兩種方法：一種是把它們的壽命延長十年，另一種是給它們十年的壽命，讓它們有翅膀，飛遍地球。但期間不能降落。否則。

他們選擇了不同的道路。一隻在那一秒衝到了期待已久的藍天，另一隻同時開始了跳遠。藍天是他的夢想，飛蛙是他的`動力。他努力了。

十年在井底青蛙的腳步聲中悄然逝去。當第一縷曙光透入井中時，他跳出了命運的陷阱，他自由了。他呼吸着那一刻只屬於他的空氣，享受着來自四面八方的草和花。那是他從未見過的活潑。還有日出，格外美麗動人。他喝醉了，津津有味。這漫長的十年讓他成熟了，讓他冷靜了下來，讓他體會到了生命的真諦，體會到了只有在這一刻才能感受到的快樂。他開始明白，幸福來自於努力。

視線慢慢轉向天空。遠處，一隻青蛙一樣的鳥從天而降，摔得粉碎。我們都知道那是十年前的青蛙。他再也無法支撐，再也承受不了一絲風。他的翅膀受傷了，視線模糊了。這十年，無論暴風雨，還是寒冬，他都停不下來。他累壞了。即使他粉身碎骨，即使他失去生命，他也會停止拍打翅膀。所以，此刻，這個不完美的弧線，就是他創造的。他去了他該去的地方。

這就是所謂的價格。

也許，那個條件足夠吸引你，讓你在思考的那一刻意識到。但翅膀畢竟不屬於你，只屬於飛鳥。只有靠自己的努力，才能長久成功。

如果翅膀可以歸青蛙所有，地球就可以倒轉。既然不能讓地球轉，就別指望有鳥翅膀。過度自私的行爲只會引來上天的報復。

生活一定要紮實，你選擇的道路充滿荊棘。只有選擇自己的道路，你纔會成功。貪婪的幸福時刻總是帶來無限的痛苦。

在選擇之前，別忘了翅膀只屬於鳥。

初二的感覺作文 29

朋友，你會生活嗎？

倘若你問旁人這個問題，他們一定會認爲你不可理喻——我們這不都好好地“生活着”嗎？

固然，每天吃吃睡睡的人們是“活着”的，但充其量也只能算“生存”。那怎樣纔算“學會生活”呢？

學會生活，首先要有一個遠大的目標。古人云“大丈夫”，即有大志、有氣節、有作爲的男子。“大志”即是遠大目標，將其放在首位，足見其重要性。生活就像一場跋涉，倘若沒有目標，就難免出現南轅北轍的笑話了。目標不但給生活以方向，還給它以動力。人有多少精力，這不該問年齡，而該問目標。當五十多歲的公司小職員腆着肚子，混着日子，成天無精打采的`時候，你應當想到，年逾八十的黃公望在爲《富春山居圖》夜以繼日地努力準備。爲什麼兩個人的精力如同倒置？因爲目標。倘若沒有目標，生活沒有動力，又怎麼學會生活？

學會生活，也要有一個樂觀的心態。有目標而沒有樂觀的心態，就會因挫折而喪失信心，一蹶不振。如果這樣的話，倘若就算有目標，也不過是一紙空談罷了。所以，在生活中，樂觀就像是一個墊子，在不可避免的那些坎坷坑洞中保護我們，使我們不至於受傷太狠，並給我們一個繼續向上的彈力。說到樂觀，李太白便讓人讚歎不已——一生無論得失，都不曾消極黯然，至多也只是有些自負，這是十分可貴的。

學會生活，還要有一種拼搏的精神。人生只有一次，倘若不曾拼搏，畏畏縮縮了此一生，終究可惜，也稱不上會“生活”。拼搏不一定要成功，文天祥的一生都在爲抗元而拼搏，爲氣節而拼搏。雖然最終失敗，卻也留下了“庶己無愧”這種豪情。拼搏精神，就是即使生命將盡，也要綻出絢麗的花。

其實歸根結底，有了遠大的目標，輔以樂觀的心態，再予以拼搏的精神，這便是“生活”了。我們要學會生活，願你也會。

初二的感覺作文 30

我的課餘生活，只可用一個字來形容：多！到底有多少呢？自己數天上的星星去吧！哎，先別走，我先給你說幾個：彈琴、唱歌、下象棋、玩電腦、玩手機、看電視等等等等。要是問我最喜歡什麼，當然是——玩電腦！

我家有兩個“筆記本”，一個放在家了，一個被老爸帶去北京“旅遊”一圈開開眼界。每當我玩電腦時，都需要老爸或老媽。啥，你問我爲什麼，告訴你：因爲他們給那電腦上了什麼破密碼。打開電腦後，再打開安全桌

面，我愛死那安全桌面了，因爲那玩意兒能下載超多遊戲。哈哈，我開始玩“植物大戰殭屍初音版”了。我進入主菜單，把遊戲變成全屏。點擊“玩玩小遊戲”，再點擊“僵王博士的復仇”，每當我玩這關時，心裏就像敲小

鼓一樣“怦怦怦”，好緊張呀！這次也不例外。瞧！每條路上都有一個鐵桶殭屍，它的血很多，總吃掉我的一些植物，老難對付了。不過，只要多種倆西瓜投手和玉米投手就OK。

對了，我最恨僵王博士的破汽車，因爲它時不時就拿你的植物練練身手，太可恨了！往後殭屍會越來越厲害，不過，只要多種些投手，再在危急時刻種火爆辣椒，就能把什麼伽剛特爾、橄欖球殭屍、跳跳殭屍、鐵桶殭屍

都幹掉。當你冰凍菇很多的時候，可以在BOSS探頭時凍住，讓植物打它，可以多減些血。有一次，BOSS已經閃了（表示它快要OVER了），我正準備直接把它幹掉，突然，它把頭又縮回去了，唉，不能減它的.血了。過了一小會

兒，它終於探頭了，我不管三七二十一，一直用火爆辣椒爆它，終於把它的血打沒了。這是，BOSS猛地一擡頭，我還以爲它還要吐球，沒想到BOSS被我打爆了。“嘣嘣嘣”！看，那麼大的機器殭屍都被我打爆了！瞧！那位邪

惡的博士都舉白旗投降了！哈哈！！大勝！！！

這就是我的課餘生活——玩電腦。

初二的感覺作文 31

“你該怎麼辦，別管我！”男人無言以對，房間裏靜悄悄的。

他，我的父親。記憶中，他的身影大多是模糊的。只是那一次，我的腳被開水燙傷了。他很快找到一條毛巾，用兩隻不太大方的.手笨拙地爲我包好。

長大後，我開始討厭他的不負責任和多管閒事，他的自以爲是和胡來，他的承諾忘記了。漸漸地，他成了“不靠譜”的代言人，我們成了陌生人，幾乎沒有什麼交流。

上了初中，學習開始緊張，選擇了住校。雖然週末他會主動來接我，但我總是無話可說。我以爲我們會一直這樣下去，沒想到初二暑假一切都變了。

初二暑假，報預科班是最常見的事情。每個人都希望好好利用暑假。就在他媽猶豫要不要報預科班的時候，他突然自告奮勇說：“我來教！”眼裏似乎閃着興奮的光芒。我媽答應的很爽快，我心裏卻火了，充滿了不屑和疑惑：他應該是我的老師？

這樣，我別無選擇，只能接受這個事實。這個問題應該是.”在對面，他拿着筆，很認真的告訴我問題。偶爾窗外吹來一陣涼風，吹走了心中的熱氣，讓人充滿了活力。”我不明白。再說一遍.”“這有錯嗎？“挑毛病，看他尷尬，似乎是我最大的樂趣。讓我吃驚的是，他好像發脾氣了，和我和平相處了一個暑假。

選錯了，但是該開學了。我看了我的練習冊，犯了很多錯誤。我後悔了。想填基礎，看了看書，發現到處都是知識漏洞。我本想再找他幫忙，但是沒辦法挽回面子。我憤怒地盯着課本，心裏充滿了遺憾。

“我來幫忙。”他又跑了過來，用手揉了揉鼻子，拿起手邊的筆，以他難得的耐心和細心，把知識體系列在紙上，一個一個的給我講，麻線團一樣的思路漸漸清晰起來。

看着他，他努力給我出題目，一個個在紙上寫字畫畫；看着他頭上日漸稀疏的頭髮，看着他眼中的倦意，我突然意識到一切都在改變，但父親的關心從未離開。那一刻，我彷彿看到那隻笨拙的手被小心翼翼地包紮着燙傷的腳。

初二的感覺作文 32

在我們的生活中，不知是從什麼時候開始，人們每天不停奔波，連還在上幼兒園的孩子，每週都有三四個興趣班，也不知是從何時開始，人們臉上失去了快樂的笑容，變得麻木，時間不會停滯，但我們可以駐足，接下來，我介紹的便是我生活中的幸福。

在小學時，我曾經和我的好朋友苗苗參加過一個夏令營，那裏的訓練十分辛苦，還記得第一天，我們的活動是“耐力訓練”。隨着教官的一聲令下：“現在立刻去搬木頭，沿着場地跑三圈，現在開始分組，四人一組，每組100斤原木，速度最快的那一組晚上可以免夜跑，現在，立刻扛走！”，我們一個寢室的四人自發組成了一對，認命地去搬來木頭，準備跑步。看着無奈的同伴，我不知爲何突然感到一種共患難的快樂與幸福感，這時，我彷彿看到了生活的笑靨。

我們爲了晚上能躺在牀上休息，在跑步一開始，便扛着木頭飛奔完了一圈，當我們氣喘吁吁地回到了起點之際，別組才跑了二三十米。我們十分開心，相視一眼，準備跑第二圈，可就在這時，苗苗突然往前撲了一下，摔倒在了地上，膝蓋破了一大塊皮，我連忙鬆開木頭去扶她，卻忘了木頭的重量是另外兩人難以承擔的，一鬆手，前後扛木頭的二人也撐不住，木頭便滾落在地。木頭重重地砸落在地，也似砸在我們的心上。一時間三人默默無語，摔倒的苗苗看到了我們氣氛的凝重，連忙爬了起來，強顏歡笑，鼓勵大家要繼續。看到她受了傷還努力逗我們開心，我原本因大部分組超過我們想放棄的'心，也重燃鬥志！是呀！就算明知結局，但還是要努力一次，不是嗎？同伴們也被感染了，打起了精神。我們看着相互支持相互振作的彼此，彷彿看見了生活的笑靨，這是代表互助的笑臉。到了最後，雖然我們輸了，但我們卻很開心，比得到任獎勵都要開心，因爲我們看到了生活的笑靨，這是代表了堅持到底的笑臉。

這次短短的一個片段，卻在無數次我想要放棄時激勵着我。它是我們成功的標誌，也使我看到了生活的笑靨。

初二的感覺作文 33

生活就像一杯沒加糖的苦咖啡，一口喝下去，滿是失落的味道；可在這失落中，又漸漸品出了可可豆原本的醇香，喝出了一種沁人心脾的微笑。

愕然間，走過了一個假期，才猛然發覺那個背影如此清晰，不曾走動，卻消失在了夕陽黃昏的餘暉之中。我淡然回首，心中早已是思緒萬千。沒有不期而遇，登門拜訪時屋裏也只有一團寒風。只見天空不語，幾縷細雲轉眼被東北風吹向成都，不知你可否看見？大地母親沉默地將沉重的心跳聲傳向成都，你可曾聽見？天地中的人對故友的思念如同閃電一般的劈向成都，在睡夢中的你是否被驚醒，一夜無眠？

我隨手抄起一本《意林》，抖開，卻看到一篇讓我徹底心涼的文章。大概是這樣的：作者是位知青，後來又回內蒙時，有一位嗜酒如命、五十多年從沒間斷聯繫的老友，竟然可以忍着一上午的'酒蟲子，爲你勾起那麼兩條小鯽瓜子。那時換任何一個人都會淚流滿面。然而作者第二次回到內蒙時，卻發現故友已經仙去了。

看到這兒，我悲從心起，猛一把扯開窗簾，一束光打在臉上，射入眼中，彷彿是看到了另一個世界。這作者的境遇與我如此相似！文章到此結束，我卻不禁大喊：“爲何上天要把我生活中最重要的人帶走？更何況他明明就在那兒！”

我的摯友啊，你可曾記得我們騎車在公園中穿梭的身影？累了，找塊草地躺下，聊盡天文地理，雞毛蒜皮；中午花五元錢坐在店前的長凳上，互相傻笑着看着對方用小勺將紅糖水澆在涼糕上，又緩緩流下去……謝重基啊，我的生活裏不能沒有你，但現實就是你已遠去，看不到我追逐的腳步匆忙，聽不到我呼喊的聲音已經嘶啞。

我一夜無眠，問天：“有緣到此已竭？”“他日有緣自相見。”“他日有緣自相見。”“何時緣又回眼前？”我端起牀邊的咖啡，一飲而盡。

驀然間手機響起，只見天外一輪旭日升起，彷彿你的笑臉；嘴裏的咖啡也不由變甜。我微笑起行，希望與你再次相見。

初二的感覺作文 34

重慶山城，熱的山，熱的樓，熱着吃，熱着玩，熱的“巴適”，悠閒的“巴適”，卻熾熱中，綠意綿長。

——題記

紅光十色的霓虹燈，人聲鼎沸的小街，在滿天星辰的襯托下，格外迷人。

滿山，滿城，滿人。在悠長古鎮，一條河穿透小鎮中心，穿透了房屋，穿透了炎熱，也穿透了心與心的'隔膜，在過腳踝的河水中，人們擺桌椅，推麻將，打水槍，炎熱的山城，那一刻彷彿只有水，潺潺細流的小河，清澈的河水，水底被磨的圓滑的鵝卵石，石上高聲談論，暢飲闊達的山城人，都“熱的巴適”。被炎熱稱爲代名詞的山城，卻在小河上，綠意盎然。山城人的生活，星空下，熾熱上，綠意中。

山城的人，豁達，無感，山城的景，悠然宏大。

山城，羣星裊繞，雲霧升騰，綠樹林蔭，紅花盎然，白天的城，人生沸鼎，人行如梭，黑夜包圍中的山城，格外靜謐，安然。在重慶隨處可見的每座山上，順着盤山公路而行，一路上風景變幻，如夢如梭，奇在夜晚，山城透出少有的清高和冷靜，在夜色中，透着綠意，綠色的山，綠色的林，綠色的水，連路都是因樹葉墜落，而漸漸變成墨綠色，夜城，墨綠中隱隱透着安詳，美好……

燈火通明，霓虹漫天，大橋直通，高樓林立，五湖四海的人彙集到同一個炎熱山城，追尋着自己熾熱的夢想，嘉陵江跨越南北，高華中露着靜樸，前衛中透着綠意。不管哪個行業，哪個年齡，在山城之中，被炎熱的天氣，熾熱的心靈溫暖着，被這裏一水一花一木一城吸引着，無盡留芳。這裏科技，教育，藝術，高度發達，卻還保留着一份古香古色的靈魂和人心，重慶山城，溫暖着每一個異地的靈魂，讓每個靈魂透着熾熱而又綠意溫暖的生活，夜城，繁華中露着溫情。

山城，山青，水綠，人暖。繁華中，熱情奔放，靜謐中綠色悠然……山城，本就是一種綠意生活。

初二的感覺作文 35

丹青潑墨揮毫寫意，書法刷新了我的生活。從初次邂逅的那一刻起，我的生活不再平淡乏味，我也終於知曉了堅持不懈的含義。

在毫無波瀾的生活中，書法給我帶來了全新的體驗。那種感覺，就像與親密的人交談，是最愜意的感覺。我決定練習書法，爲了給我無聊的生活一些小小的慰藉。

於是，我走上了這條坎坎坷坷的道路。起初，我寫得很醜。最基礎的`橫劃，卻像小蛇一般在紙上蜿蜒。我屢試屢敗，屢敗屢試。那是一個初春，天氣還有些寒冷。我用凍紅的手，握着毛筆，心中默唸：按、頓、行、頓、回、收。只是寥寥幾字的口訣，但要做到並不容易。我苦苦練習，一次又一次地重複。一旁堆起的紙漸漸有了厚度，我的書法也漸漸有了長進。

我愛上了書法。老師開始讓我練習複雜的字了。我仔細對照字帖，一筆一劃地認真書寫。又過去了一兩個月，開始臨摹名家作品，練習經典詩篇了。用毛筆來書寫這些膾炙人口的詩篇，別有一番韻味。邊寫邊品，讀這些美麗的文字，是一種極大的享受。我看紅樓夢迴的勞燕紛飛，我賞杜鵑泣淚的花謝花飛，我思瓦全玉碎的悽悽美美，我品精雕細琢的粉妝香培。我體會着中國古老文化的魅力，生活也因此溢滿了書香之氣。

我進一步地深入了書法的學習，接觸了更多的字體。我喜歡隸書的優雅端莊，是古典的女子在舞蹈，水袖輕舞中，盡是風情；我喜歡行書的流暢浪漫，是涓涓的溪流在流淌，潺潺水聲中，盡是活力。每個筆畫也都有各自的含義。橫，是天秤般的公平；豎，是青松般挺立；撇，就要輕輕淡出；捺，就要深深烙印；點出的，是圓潤光滑；折出的，是剛正不阿……我在書法中陶冶情操，即使有挫折，也決不輕言放棄！

花躊躇，柳輕吟，嫩綠自梢頭微微露臉。又是一年春天，我參加了書法比賽，凱旋而歸。

書法，刷新了我的生活，融入了我的生活。陪伴我度過青春，讓我感受世界的至臻至美，磨鍊了我的意志。揮毫寫意，我不會把你忘記！

初二的感覺作文 36

有這麼一句話：“無論發生什麼！我們都要笑着面對！”我很欣賞這句話，因爲它說明了一個做人的深刻道理。

有人說生活是甜蜜的，路上充滿了歡笑和歡笑；有人說人生苦短，一生經歷了無數磨難和不寬容；有人說人生酸，生活中總會有藏不住的嘆息；還有人說生活新鮮刺激，不斷出現的新事物期待你去感受，去發展。我想說生活是多彩的，紅、黃、橙、綠、藍、紫的組合。

人生就是這樣，酸、甜、苦、辣、鹹。一切都在裏面，看你怎麼描述，怎麼嘗試。所謂生活，可以簡單的解釋爲生活的生活方式。有人覺得很美好，很快樂。這樣的人即使在寒冷的'冬天也能感受到生活的溫暖，在漆黑的午夜也能看到光明。他們以樂觀的態度面對生活，以微笑面對一切。

不同的人有不同的生活方式，所以不同的人對生活有不同的感受。熱愛學習的學生，在書的海洋裏游泳，吮吸書裏的蜂蜜，享受快樂；苦心教學生的園丁，爲桃李滿天下而欣慰自豪；母親節收到孩子送的康乃馨，愛孩子的媽媽會被深深感動。當真摯的友誼在跌宕起伏後變得更加牢固，你觸摸到的是一顆溫暖而真誠的心。

人生對每個人都是平等的。不要一味抱怨天道不公。旅途有時坎坷艱難，但有時垂柳溫柔平淡。關鍵是看你如何把握生活，享受生活。

讓我們微笑着面對生活，微笑着面對每一個人、每一件事，你會看到陽光燦爛，一路笑語相迎。

生活是活着的，痛苦、失敗、挫折都是不可避免的，所以我們要以積極的態度對待生活，無論是什麼，都要微笑着面對。微笑面對失敗，總結失敗中的經驗教訓，你就會變得堅強；微笑面對痛苦，一切都會煙消雲散，煩惱不再糾纏。

讓我們每天微笑着面對生活，微笑着面對自己，你會感到愉悅和豁達。每天對着別人微笑，你會看到陽光燦爛，天高雲淡。讓我們面對過去，微笑，把所有的挫折都拋在昨天。每天陽光依舊燦爛迎接我們！

初二的感覺作文 37

生活像一團麻，總有那解不開的疙瘩；生活像一杯酒，總有數不盡的酸甜苦辣。話是這麼說，可我卻認爲，生活像杯水，關鍵看裏面加了什麼佐料。

加蜂蜜——甜

往事如過眼雲煙，隨風而逝。回憶起小時候的事，我曾經因老師對我的一句表揚而高興，因父母對我的幾句讚賞而興奮，因同學投給我的一個讚許的微笑而激動。有時，我也會因自己某個小小的善舉而又覺得信心滿滿，還記得有一次參加學校組織的“詩歌朗誦會”，比賽完，老師笑眯眯地對我說：“你做得真的很好！”雖然我深知表現平平，但聽到這話，心中的陰雲頓時驅散了。

放白醋——酸

生活有甜也有酸，好似水中平白無故地放入白醋，那滋味不用想也知道有多難受！記得有一次回到家裏，看到櫃子上一個挺精緻的瓶子有了明顯的裂紋，顯然是摔過的。媽媽發現了，嚴厲地問：“是不是你乾的？”“不是，你說是我，有證據嗎？”我回答道。“不是你是誰，難道是我？”媽媽似乎很生氣。“別說，有這可能。”我俏皮地說。“你這孩子怎麼越來越不誠實了？”天知道，那的確不是我乾的。後來才得知，是爸爸不小心摔的。唉，被人誤解，真難過！

拌咖啡——苦

回憶永遠只是回憶，人總要面對現實，現在的我是一個初中二年級的學生，相比之下，鏡子裏的`我已經不再有小學時的幼稚和天真，更多的是幾分成熟穩重。可是，我卻經常因老師分配的工作和自己的學習犯愁。老師把全班分成幾個小組，實行“小組合作學習”，而我擔任組長，這就意味着我比別人肩上多了一份責任，多了一副擔子，加上學習也越來越緊，父母對我學習的管教也越來越嚴格。那天我寫完作業，忙裏偷閒看了會兒課外書，卻被媽媽發現了，嚴厲地批評了我。我不禁感嘆：“命苦啊！”

沒錯，生活就如同一杯水，只要加入不同的佐料就有不同的味道。恰是這五味俱全的生活，把人生點綴得絢麗多彩，令我今後的成長道路不再顯得單調。

初二的感覺作文 38

生活，需要我們用心去感悟。當我們學會用曠達樂觀的心情去看待生活，即便是處於人生的低谷，也能感覺到世間的美好與幸福。

幸福本源於生活。真正的生活，並不是乏味至極的柴米油鹽醬醋茶，而是用奮鬥換來的琴棋書畫詩酒花。用一顆鬥志昂揚的心，去收穫幸福的生活。

帶上信念，懷揣夢想，拿出勇氣，向着目標進發。腳踏實地，一路高歌，我們需要奮鬥，需要一個光明的.未來，更需要一個幸福的人生。

因爲奮鬥，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王；因爲奮鬥，愛迪生纔能有一千多種偉大的科學發明；因爲奮鬥，愛因斯坦創立了震驚全世界的相對論；因爲奮鬥，中國才能在改革開放中取得令世界矚目的經濟成就。而我們更加需要奮鬥，整裝待發，不辭辛勞。只有奮鬥的青春，纔是充滿幸福的青春。

青春的我們神采飛揚，自信滿滿，向着心中的象牙塔大步前進。青春的歲月應當如傲梅，如寒鬆。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。如果你是一位奮鬥者，那你就應在浩瀚的生命之岸，自豪地告訴全世界：你追求過，奮鬥過；你從來沒有放棄過希望，也從來沒有停止過拼搏。而世界也將欣慰地回答你：只要奮鬥不息，你的青春將永駐，你的人生也將輝煌。

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣能比幸福的生活更具吸引力；世界上值得珍惜的東西數不勝數，卻沒有一樣能比奮鬥更爲珍貴。

人的生命總是有限的，較之永恆的是大自然的須臾一瞬。如果我們肆意地揮霍光陰，將人生看作兒戲，那就會如孟浩然說的一樣，“惶惶十三載，書劍兩無成”。

有句話說得好，“世界是我們的，未來是我們的”。當今世界，是我們的世界，世界的美好，終將屬於我們。

朋友們，奮鬥吧。或許現在的你略遜於他人，但只要擁有一顆滿懷鬥志的心，一天一小步，紮紮實實地去爭取，一定可以創造出屬於自己的幸福生活。

初二的感覺作文 39

魚在深海里遊動，身後一片黑暗。孤獨，孤獨。“你知道我真的很孤獨嗎？”魚問，水點點頭。

其實魚並不孤獨，至少它有水，有生命，有基本的幸福。

週日去養老院做義工，看着那羣滿頭銀髮滿臉渾濁的老人，心裏起伏不定。這些都是被親人拋棄，被世人遺忘的人。他們需要關心、愛和幸福。於是我和朋友把花和零食送給了這些老人。老人臉上突然露出了久違的笑容，眼睛眯成一條線，臉紅得像熟透的蘋果，流露出孩子般的興奮和興奮。很快我們就認識了，一起唱歌。我向他們播放我最喜歡的cd，他們像專家一樣評論。然後是一陣笑聲。這時，一位老人引起了我的注意。他沒有和我們一起唱歌玩遊戲，他的零食還在櫃子上，就看着窗外。

“爺爺，跟我們一起去唱歌吧！”我說着，走了過去。老人好像沒有聽清楚，仍然看着窗外。我一連問了好幾遍，老人還是沒反應，嘴裏卻在嘟囔。“你不和我們在一起不開心嗎？”我問。“開心？”老人終於開口了，“好啊，和我們一起唱歌，一起玩。”“不，活着是一種幸福。”老人說。突然，我發現這是一個很不尋常的老人。

每個星期天，我都會去養老院關注這個特別的老人。我們越聊越多，雖然他不太會說話。每次我去那裏，他總是笑着對我說：“活着就是一種享受”，然後笑着看着窗外的.楓林。後來我給他買了一缸金魚，放在他最能看到的窗戶上。老人非常高興，臉上露出一絲喜悅。

有一天去養老院看他，發現他已經不在了，沒有像往常一樣坐在牀邊看窗戶。我問護士，護士說他昨晚走了，走的很安詳。看着櫥窗裏的金魚，它還在快樂地遊着，一片黃色的楓葉落在它身上。“活着是一種幸福。”我重複了老人的話。

是的，活着就是最好的幸福。用心感受生活，感受生活，感受生活帶來的快樂。

魚說：“你看不見我的眼淚，因爲我在水裏。”

水說：“我能看見你的眼淚，因爲你在我心裏。”

初二的感覺作文 40

我們每個人都有自己的生活準則，這是自我做人的最根本。有了準則的約束，才能不斷地完善自我，纔會成爲一個文明、友善、樂觀的人。還是小學六年級的一件事，至今讓我記憶猶新。記得那是一個深秋，颳着大風，天陰森森的快黑了，我剛放學，爸爸媽媽因爲晚上有事不能來接我，我準備獨自坐車回家。

一到車站，我就蒙了。我突然發現自己沒帶零錢，這輛公共汽車上是不能找零的`，我糾結了起來，投幣吧，十元錢呢！不投幣吧，怎麼回家啊？車來了，人們緊挨着往車上擁，我被擁上車因找不到零錢，被擠到錢箱一旁，不能往車裏面走。當時心裏真是急啊，兩隻手瘋狂地找着零錢，可就是找不到，我更加糾結了，急的出了一身汗。

司機師傅用責備的眼神盯着我，我的手顫抖着、無奈地拿着十元錢，慢吞吞地往錢箱口上方一點一點伸過去，我真是捨不得投進去，當我猶豫着正要把錢往錢箱裏放時，“等等”一個親切而陌生的聲音說道，“給你一個硬幣，小夥子。”我轉回頭看去，一個素不相識的大媽手裏拿着一枚硬幣，向我慈祥的微笑着。我怎能要別人的錢呢，我連忙推託說：“不用，不用。”“沒事的，誰都有需要幫助的時候。”她說道，“下次有別人需要幫助的時候，你再用一塊錢去幫助別人，幫助別人是一件很快樂的事情，小夥子。”大媽說着把那枚硬幣塞在了我的手裏。我笑着不好意思的點了點頭，把那枚溫暖的硬幣投到了錢箱裏，聽到那清脆悅耳的“噹啷”聲時，我心裏好感動啊！今天我把溫暖和快樂留下了，當我帶着溫暖和快樂回到家的時候，深秋的風聲不再呼嘯。

我在心裏默默地告誡自己，是呵，幫助需要幫助的人，就是在傳遞愛心，感受快樂。當有人在最緊急的時候幫助了你，你下次不一定能回報給他，但是卻可以把愛心傳遞給更多需要幫助的人。讓愛心連接着你我他，我們把愛心傳遞給千千萬萬需要幫助的人。

從那時起，這就成了我的又一生活準則——受人之助，回報社會。

初二的感覺作文 41

我永遠不會忘記那種狂喜，那種用力量戰勝自己的興奮和喜悅！

爲了填補校運動會的空缺，作爲班幹部，我率先報名。我只知道整天努力學習，但是我對運動一點都不熱衷，所以我很難在那些運動中飛黃騰達！經過艱難的選擇，我選擇了三級跳遠。一切都要從頭開始。體育委員會教我如何運動。看到他跳得這麼輕鬆，我心裏充滿了信心。但是輪到我的時候，幾米的距離也沒什麼區別！“別說比賽了，連坑都跳不進去，根本不算成績。”體委扔下這句話就走了。我一個人站在操場上，哭的沒有眼淚，對即將到來的運動會充滿了恐懼！

突然，一株被石頭碾碎的蒲公英，貿然闖入了我的世界。一個生命的奇蹟，就像一個被大風掃過的巨浪，打在我心中的礁石上。在深綠色的樹葉中，嫩黃色的花朵驕傲地開放，展示着生命的光輝！他像一個勇敢的水手，選擇了遠的方便，不會害怕崎嶇的道路。

恐懼現在只是一縷夕陽。被勇敢的人欣賞，過去的恥辱會臉紅。蒲公英選擇了正視彎曲她倔強身軀的大石頭，讓不屈的靈魂擡起驕傲的頭。它以它的軟弱顯示了生命的奇蹟。我被校園花叢中的一處小景觀吸引住了，心裏豁然開朗！

參加運動會，看到每一個運動員都意氣風發，風平浪靜，自由自在，都有一個“海闊憑潛水，天高爲鳥飛”的.遠大志向！被激動的氣氛感染了，心裏有點激動，又急！

前兩次相繼失敗，但我沒有放棄。在裁判老師的嘆息和同學們的歡呼聲中，我們堅定了必勝的決心！我閉上眼睛，深吸一口氣，跑着跳着，一點也不害怕失敗。落地的時候，我清晰的感受到了軟軟的泥土。我成功了！頓時，眼淚奪眶而出，我的心裏充滿了由喜悅和激動而生的陣陣暖意！

其實很多時候在生活中，我們都會陷入絕望和對絕地的恐懼，但只要用自己強大的力量去突破自己的外殼，雖然過程極其艱難，但在生活中重生真的是必須的！

初二的感覺作文 42

黑暗的天空很低，明亮的星星緊隨其後。蟲子飛，蟲子飛。

——銘文

鏡頭1:陽光驅散夜晚的孤獨

門沒鎖，明亮的月光透過窗戶照在地板上。在書桌上，我正忙着寫書，翻書的聲音慢慢地傳了出來。

“喝杯牛奶再複習，早點睡覺！”隨着熟悉的話語和輕輕的腳步聲，一杯牛奶出現在我辦公桌的角落裏。合適的溫度，純白的，慢慢上升的熱氣，變成了陽光，溫暖了我的臥室，給了我一點動力！而我沒有喝那杯牛奶，繼續忙碌的學習。

深夜，明月照大地。累了，終於學完了。手裏拿着那杯牛奶，杯子的冰冷傳達給我，但我的心早已是母愛的陽光，不再害怕黑夜裏的孤獨！

鏡頭2:陽光是陪伴

坐在考場上，明媚的陽光，盪漾的春風，長長的藍天和自由的白雲，春天不言而喻。六七年級的跑步從窗口走了出來。聽着聲音，看着考場上的.學生，彷彿又回到了兩年前的清晨。滿不在乎卻又充滿期待的我走進教室，裏面的人是到目前爲止一直陪伴我的人。

回憶像洪水一樣涌來——課堂上的笑聲，課後的嬉鬧，運動會上的努力。這幾年安靜的陪伴是陽光，讓我從問題的海洋中分享快樂，從迷茫中逐漸成熟。

鏡頭3:太陽永遠在風雨的背後

人生的旅途充滿未知的變化。

在鞭炮聲中，成千上萬的家庭進入了屠蘇。這是一個全新的時代。我和姐姐在草坪上放煙花，卻因爲用錯了，掉進了黑暗的世界。

那時候我還小，聽爸爸說我天天哭，問媽媽爲什麼我的世界沒有顏色。

我很高興我的世界在醫生的妙手下恢復了色彩。

我將永遠記得那是一個下雨的下午。我媽拉着我的手走出醫院，指着彩虹告訴我——暴風雨過後，太陽下山了！

耶！風雨過後總有陽光。風雨過後，陽光走近我的心，走向我的世界。我的世界不再是單純的黑色。

黑暗的天空因爲星星而快樂，而我的世界因爲陽光而驕傲。讓陽光進入你的內心，讓世界充滿愛！

初二的感覺作文 43

一縷縷陽光透過窗戶灑在了我的桌上，也打斷了我紊亂的思緒，使我不得不暫停對這道繁瑣的幾何題的研究，擡起頭來。

窗外，正是春光明媚的時節，一切都顯得那樣美好。鳥兒在枝頭啁啾着，用它們清脆而悅耳的聲音歌唱春的詠歎。沉寂了一個冬天的庭院終於重新煥發出生機，草又綠了，花兒也大都綻放，蝴蝶和蜜蜂穿着漂亮的衣裳，在陽光的陪伴下翩翩起舞。

可是，這樣美的景色似乎總是離我那樣遙遠。眼前的問題似乎是一道無法逾越的天塹鴻溝，縱然我使出渾身懈數，仍不能取得哪怕一丁點的進展。

我長舒了一口氣，再一次把目光投向窗外。眼前的美景無疑充滿意了誘惑，令我心生嚮往。其實，我早就想出去好好玩一玩了，可是卻一直沒有時間。“還是下次吧。”我總是這樣對自己說。唉，看着桌邊小山般的作業，我又有什麼辦法呢？

我又一次把注意力轉向了那道題目，可是我的思維卻已是凌亂無比，使我不再自信能夠完成複雜的證明。“還是出去走走吧，別再等下去了。從現在開始，暫時遺忘所有的限制條件，打開家門，下樓吧。”終於，我下定了決心。

不到兩分鐘我便置身於自然，來到了一個動人的世界。陽光披在身上，顯得那樣的`溫暖，卻略微刺痛了我的雙眼。鳥兒的歌聲清晰地在我的耳畔奏響，使我的心情霎時好了許多。庭院裏的草和花顯得那樣的親切、可愛，春風拂過，更是如波浪般地起伏着。我蹲下身子，細細觀賞着周圍的一切，陶醉於這景色中。哦，這是一片淨土，，遠離了喧囂、嘈雜，遠離了一切煩惱。我暗自慶幸自己的決定，畢竟，如果不是那個“從現在開始”的決定，我很可能與這一切失之交臂。

生活又何嘗不是如此呢？我們往往等待着所謂的“機會”來做一切事，但這“機會”又遲遲不肯光臨。於是，在等待中，我們一無所獲。何不從現在開始呢？暫時忘掉那些煩惱吧！從現在開始，做自己想做的事，享受生活吧！只要我們從現在開始行動起來，我相信，結果一定會超出我們的預料！

初二的感覺作文 44

夜晚了，森林裏窸窸窣窣一片，遠飛覓食的鳥兒正歸巢；天暗了，村子裏冷冷清清，只剩下孤獨的老人靜靜地思念……

我的外婆頭髮上泛着點點斑白，臉上也爬上了皺紋。她身上那件灰舊而乾淨的大褂前圍着一圈褪色的圍裙。

趁着天色未晚，外婆拔田裏的青菜準備做飯。我望着她夕陽裏忙碌的背影，抱怨道：“外婆，舅舅他們去南京了，一年半載不回家，您應該很想念他們吧？”“要賺錢呀，他們要賺錢呀。”外婆呢喃着拔着田中的青菜，甩了甩青菜梗上的泥土。“現在家裏只有您和外公，一定特無聊。”“可不嘛，大人小孩都走了，又沒人說話，有沒人鬧騰，能不無聊嘛！”外婆淡淡地說，忽然她好像想起了什麼，說“我們不就是中央電視臺說的.空巢老人嗎？”我一時語塞，竟不知說什麼好了。

眼見形勢不對，我轉移了話題，“外婆，您看那是什麼？”順着我的手勢，只見那長滿青菜的田邊還停了幾輛車。“現在的人真琢磨不透，你看那些車——城裏人來鄉下釣魚，還有一些人就住在田邊，我看那，他們不想回家了。”外婆擡了擡頭，見怪不怪，“反了反了，這個世界反了。”我模仿外婆語氣小聲嘀咕，外婆見我心不在焉，笑道：“現在好多事情都不一樣了，城裏人住鄉下，鄉下人往城裏擠，真奇怪。”外婆忽而話鋒一轉，“你舅舅把我孫女也帶到南京了，大城市人那麼多，有什麼好，還是農村清淨。每次打電話，孫女都眼淚汪汪地說想家，這個小可伶呦。”

聽了外婆的話，我不禁思緒萬千，我們身邊有着這樣的特殊羣體——空巢老人。他們也需要兒女的關愛，也需要孩子的笑聲填補寂寞，就像歌中所唱：“老人不圖兒女爲家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓。”常回家看看吧，人就像鳥兒，無論飛得多高，都不能忘記——歸巢。

初二的感覺作文 45

劉翔獲得冠軍時；中國獲得2008年舉辦的主權時；那個畫面，哪個瞬間，是多麼美麗啊！

流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長河中，只要擁有感恩之心，堅持不懈，即可成就自己燦爛的一生。

花朵在瞬間開放了；剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨；嬰兒瞬間從媽媽的肚子裏鑽出來……這一切一切的事情在瞬間裏發生了，有美麗、有醜惡、有歡樂、也有悲傷，他們都是很珍貴的。他們都在訴說着一個道理，我們要善於抓住生活中的每一個瞬間。

瞬間在歷史上起着舉足輕重的地位，在科學研究方面特別重要。世界著名的科學家奧斯特在一次爲學生講解實驗的課中發現了通電導體，周圍存在磁場這一現象。他發現了在通電導體旁邊的`小磁針在瞬間偏轉。奧斯特立即抓住這一瞬間，對這種現象進行了大量實驗和研究，最終得出這一結論。它對我們人類的影響極深。奧斯特抓住了這一瞬間，取得了巨大的成功，造福了人類。假如奧斯特沒有抓住了這一瞬間，也許我們還處在一個人手控制機器時代，那就更談不上什麼智能化了。

瞬間是美好的，沒有抓住瞬間是悲哀的。在交易所裏買賣股票的人要抓住每一個瞬間，因爲股票的每一個升起都預示着下一步的起跌。那些不注重瞬間的人，只顧着不斷地等待，聽天尤命，他們往往是全付身家都沒有了，這是多麼可悲啊。這些反面例子都在警告着我們要抓住生活的瞬間。

瞬間充斥着我們的生活，司機打個哈欠，也許在這瞬間就會發生交通事故，一個人把菸頭扔到地下，也許在這瞬間就會發生大火，甚至爆炸。這瞬間是多麼重要啊。要抓住瞬間我們就要注意細節，善於發現、研究。如果只是一味追求長遠，那麼遠方的成功就難以到達你身邊。

朋友，別再盼望未來，等待未來了，先抓住瞬間，因爲長長的人生路是由瞬間累積而成的。抓住瞬間，讓我們迎接美好的未來吧。

初二的感覺作文 46

生活中有學習，學習中有生活。某一天中午吃午飯的時候，邊吃邊聽電視上的新聞廣告。在接下來的節目預告中，我聽到了一個熟悉的名字。擡頭看着媽媽，我看到她很開心。“啊，”我嘆了口氣。真不知道我媽爲什麼這麼喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩看的人。於是我半開玩笑的媽媽說：“古裝劇的編劇真的要謝謝你們，它的忠實粉絲。沒有你，那些作家怎麼能賺那麼多名利！”誰知道，我媽很認真的反駁我說：“誰說我們要感謝他們這些作家？如果他們沒有寫這麼好的劇本，我們就不能在一天的辛苦工作後享受生活，有事情做，等待。讓每一個無聊的夜晚因爲等着看節目而變得精彩和美好。”

我被媽媽的回答驚到了。也許，我媽太單純，太善良，太辛苦，或者是太累了，不能工作。但是我沒有意識到我媽說的是多麼睿智的回答，多麼美好的生活方式！

對於生活中的一切，對於我的收入，我永遠記得感恩，感激。因爲感恩，讓所有的得失鍍上一層美麗溫暖的玫瑰色，是多麼美好美好。我相信，一個感恩的人，一定是一個善良的人，一個懂得製造幸福的人。即使幸福只露出一根線，她也會用這樣的智慧把線拉出來織成毛衣，溫暖自己和他人。

林清玄曾在他的《黃昏菩提》中寫道：每天黃昏後回家，懷着感激的心情在夕陽下摸摸自己的頭髮，說一些讚美和感激的話。感謝這個世界的不足，讓我們從墮落中清醒過來；由於這個城市的污染，我們有智慧追求清潔。這也是一種感恩和智慧。儘管它很小，但它離我們的生活如此之近，以至於它豐富了我們的`心靈。

或許，感恩源於最小的生命，卻真的是一種大智慧！

——後記印度說斯拉萬穆恩是一個時代。試圖讓幸福與時間保持一致是最愚蠢的事情，因爲幸福總是比時間跑得快。時間能捕捉到的只是幸福的影子：回憶。但是我想感恩，但是我可以延長幸福。

父母的愛，老師的愛，同學的關心，都是值得我們回報和感激的。在生活中，在父母的照顧下，我學會了感恩，學會了生活中的學習無處不在。

初二的感覺作文 47

陽光下，那一個微笑在我的心靈上留下了震撼，原來微笑就是陽光的溫暖。

我家住的是父母單位分的房子，在這個院子裏，全是父母的同事。其中有一個老頭看上去很不順眼，他黝黑的臉上有着一雙尖銳的眼睛，，加上老了又沒了牙齒 ，看上去特兇，讓人看了都有些害怕。

他每天早晨都會騎自行車去拿牛奶，正好碰着我上學的時間；每天傍晚他又騎着自行車去接孫女，又正好碰到我放學的時間。我心裏總想着：怎麼那麼倒黴，還天無絕人之路呢！每天都要碰到這討厭的老頭，遇上他那劍一樣的目光，讓自己的`心情抹上一層灰色，就像烏雲擋住了陽光。

一天，我和母親出去，又看見了哪個老頭。他騎着自行車擋在我們的前面，媽按了喇叭，可他就是不讓，這讓我異常生氣，可媽媽對我說：“算了吧！人家是老人，讓一讓海闊天空，何必那麼計較。”後來，我問媽媽這討厭的老頭到底什麼來歷，怎麼那樣討厭？媽媽說，他之前是單位的一個小科長，每天都管閒事，看到不順眼的事情就罵人，脾氣很暴躁的，惹毛了他，會自找苦吃的。雖然媽媽說的時候輕描淡寫，但這更證明了我的觀點 他很討厭！

可是烏雲是永遠遮不住太陽的，或許心中的太陽正在悄然升起。

又一天早晨，我步行去車站，正好碰見他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了！原來老人的微笑就是那樣慈祥，那樣和藹，溫暖得快要把我融化了，我也用一個童真的笑容回報了他。

從那一刻起，我對他的看法完全改變了。從那以後，每天我都不再避而遠之，而是等待他的微笑，漸漸成爲習慣。

是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。

換一種心情看待事物，會是另一種結果，你說呢？

初二的感覺作文 48

我永遠不會忘記那種狂喜，那種用力量戰勝自己的興奮和喜悅！

爲了填補校運動會的空缺，作爲班幹部，我率先報名。我只知道整天努力學習，但是我對運動一點都不熱衷，所以我很難在那些運動中飛黃騰達！經過艱難的選擇，我選擇了三級跳遠。一切都要從頭開始。體育委員會教我如何運動。看到他跳得這麼輕鬆，我心裏充滿了信心。但是輪到我的時候，幾米的距離也沒什麼區別！“別說比賽了，連坑都跳不進去，根本不算成績。”體委扔下這句話就走了。我一個人站在操場上，哭的沒有眼淚，對即將到來的運動會充滿了恐懼！

突然，一株被石頭碾碎的蒲公英，貿然闖入了我的世界。一個生命的奇蹟，就像一個被大風掃過的巨浪，打在我心中的礁石上。在深綠色的樹葉中，嫩黃色的花朵驕傲地開放，展示着生命的光輝！他像一個勇敢的水手，選擇了遠的方便，不會害怕崎嶇的'道路。

恐懼現在只是一縷夕陽。被勇敢的人欣賞，過去的恥辱會臉紅。蒲公英選擇了正視彎曲她倔強身軀的大石頭，讓不屈的靈魂擡起驕傲的頭。它以它的軟弱顯示了生命的奇蹟。我被校園花叢中的一處小景觀吸引住了，心裏豁然開朗！

參加運動會，看到每一個運動員都意氣風發，風平浪靜，自由自在，都有一個“海闊憑潛水，天高爲鳥飛”的遠大志向！被激動的氣氛感染了，心裏有點激動，又急！

前兩次相繼失敗，但我沒有放棄。在裁判老師的嘆息和同學們的歡呼聲中，我們堅定了必勝的決心！我閉上眼睛，深吸一口氣，跑着跳着，一點也不害怕失敗。落地的時候，我清晰的感受到了軟軟的泥土。我成功了！頓時，眼淚奪眶而出，我的心裏充滿了由喜悅和激動而生的陣陣暖意！

其實很多時候在生活中，我們都會陷入絕望和對絕地的恐懼，但只要用自己強大的力量去突破自己的外殼，雖然過程極其艱難，但在生活中重生真的是必須的！

初二的感覺作文 49

站得更高，真的就能看得更遠嗎？

爲了回答這個問題，我在寒假中的某天站在了山腳下，準備爬到山頂去看看。

山腳下，往上看很高，但由於前後山的阻隔能看見天空的面積很小，我慢悠悠地往上走，一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道，我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個小口，我把衣服脫下來繼續向前走，看着兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時不時地爬出各種蟲子，我儘量避開它們向前走，兩邊蕭瑟的.樹枝在風的怒號中發出“嗚嗚”的聲音，像是在哭訴着什麼。到了半山腰，我停下休息了一會兒，我往前面看，同樣是光禿且陡峭的山壁，下方是蕭瑟的樹木，上方依然是窄小的天空。休息了一會兒我繼續向前走，樹木很少了，風也越來越大，很不想往上走了，但爲了看事實到底是什麼，我還是裹緊外套往前走，過了二十多分鐘，我到了山頂，向上看，廣袤無垠的天空，往前看，那些陡峭的山壁已經在我的眼下了，我的眼前是羣山的山頂，山頂風很大但看見的面積很廣闊，由於天氣原因，下霧了，向下看就好像置身於雲海之中，感覺到了站在巔峯俯瞰萬物的感覺，我迫不及待地向前看——爲了證實我的猜測。

雖然看得很遠，我可以看見霧中朦朧出現的百花塔，還有羣山的山尖，但很模糊，向前看白茫茫的一片。

我覺得爬山和圓夢是一樣的，一開始周圍環境很蕭瑟，很枯涼，或許越往前走，越往目標方向努力，就少有人支持，但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色，很廣闊，很寬袤，這樣以後也會有一種難以掩飾的激動和喜悅，這是成功後獲得利益的好處。如果站在山頂後，由於種種原因我們看到的是成功的面紗，那就耐心的等等，也許微風輕吹，這層薄薄的面紗就散了。

在人生道路上，我們既然不能一帆風順那就學會堅持吧，因爲這樣，才能熬過“站得高不能看的遠”所帶來的挫折。

所以在這個寒假裏，我知道了成功等於努力加耐心。