[合集]八年級作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的八年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

江南，爲吾之情；江南，爲吾之靈；江南，爲吾之魂。煙雨入了眼簾，扁舟進了畫卷，漁歌醉了心田……

柳葉青青，遮不住青瓦白牆；青青柳葉，映照着頎山秀水。

雨珠嘀嗒，淋溼了滿地落花；嘀嗒雨珠，滋潤了一片心田。

水路漫漫，丟不下紅花綠草；漫漫水路，趕不上天邊雲朵。

漁歌陣陣，唱出了絲絲情愫；陣陣漁歌，勾起了縷縷愁緒。

江南迷濛，迷濛江南。那綿遠悠長的漁歌小調，輕輕軟軟，唱出了軟軟輕輕的江南。聽！那雨打芭蕉時的點點滴滴，那男女對聊時的吳儂軟語，那雨落屋檐時的絲絲縷縷；看！那一襲素衣的漁女撒下漁網，那雙鬢斑白的漁翁抽起水煙，那青山碧水映襯的煙波江南……

我跨上那烏蓬青幔的小船，褪去鞋襪，浸在江南的雨，沒在江南的水中，聆聽江南的歌唱，在漁歌聲中，漸行漸遠。下了船，走在長滿青苔的石板路上，仰頭看那天空的雲捲雲舒，在不知不覺間走到了三生石邊。許下一個心願：我願許三生，見他一瞬。繼續向前走，盼望着能邂逅一個知己，這，便是三生有幸了。走過了掛着漁網的戶戶人家，漫步到一條清澈的小河邊，俯首看河水潺潺流淌，映出條條新柳，片片白雲……走上青石小橋，驀地擡頭：那驚鴻的一瞥，成了今生最美的回憶——古樸的衣着，淳樸的神情，質樸的笑容……縱然相貌平庸，縱然衣飾簡潔，縱然樸實無華，但那純淨澄澈而又清明的眼神，令天地都爲之失色。一時間，天地間彷彿只剩下他和我，以及那迷濛的煙雨江南……在淅淅瀝瀝的如六絃琴般的雨絲裏，我們，就這樣奇蹟般的`邂逅……一種說不出的親切感油然而生，彷彿很久之前，我們便已是知己。在那三生石旁許下的心願，實現得竟如此容易。只此一眼，便是永恆。於是我開始信神，於是我們在巧遇中成了知己。在他牽着我的手誤入那片金色的稻海，聽着那時大時小、時遠時近的蛙鼓之聲，望向對面那雙明淨的眼眸，深深陶醉其中。才發現，美的不止是景，還有身邊的人……

幾杯黃藤酒下肚，吐露一腔愁情，聽得幾聲安慰，劃落一行清淚。滿園春色，在雨露潤溼下，花紅柳綠。最終，我們在迷離恍惚中就這樣分別，所留的，只有回憶……也許所有的存在不過滄海一粟，但是，當滄海變成桑田的時候，也只有這回憶，依舊……

夜幕降臨，我終將離去，聽着他送客的歌謠，在孩子的搖櫓聲中遠去。雖然過去的依然存在，它並沒有死去，但我們的歡樂卻一去不復返，我們之間的交集也悄然遠逝……

我站在船塢裏，看夜空那隻爲我而綻放的奼紫嫣紅。頭頂上滿開的煙花，開的那麼絢爛，好像一場祭奠，祭奠我的江南，永久的江南。

八年級作文 篇2

夢想是一個特別好的詞彙，它更有一種神奇的力量。當我們心裏頭有夢想的時候，我們要在行動上堅持這個夢想，追求這個夢想，那麼在未來，我們一定能夠夢想成真。

——題記

第一節的主題是“有夢就有動力”。

在十年前，王亞平姐姐和我們一樣，內心充滿了登上太空的夢想。現在，她成功了，她實現了夢想。回頭望去，是她成功路上的困難。在做離心機訓練時，她覺得好難，可是，她爲了夢想，繼續堅持，最終她取得了成功。她告訴我們：夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到。

夢想，是我們在奮鬥路上的動力；是我們在奮鬥路上的方向。

第二節的主題是“有夢就要堅持”。

每個人都有夢想，但並不是每個人都能成功。因爲在追夢的路上，困難、挫折，如影隨形，就讓你放棄了嘗試。

廖智是一個美麗的'舞蹈老師。在她追夢的路上，她遇到了莫大的困難——失去了雙腿。她在絕望中看到了希望：接受假肢，接受輪椅舞。在訓練時，會不斷失敗，但她從未曾放棄。現在，她做得比以前更好。

夢想，是我們在奮鬥路上的堅持；是我們在奮鬥路上的努力。

第三節的主題是“有夢就會出彩”。

成功後的輝煌令人羨慕，而從沒有人去想過他們在追夢的路途中付出多少艱辛，遇到多少挫折。成功與否並不重要，重要的是你曾去努力過、嘗試過。

鄭亞波是一位偉大的母親，她是一個普通的加油站女工，兒子患有腦病和自閉症。爲了幫助兒子，她自學鋼琴，學會之後再教給兒子。經過十一年的不懈努力，她終於成功了。他的兒子可以像正常人一樣了。

夢想，是我們在奮鬥路上的收穫；是我們在奮鬥路上的美好。

成功，是由一個個夢想組成的。堅持夢想，是對自己的一個挑戰。只有時刻做好準備，你才能抓住機會，把握成功，實現夢想。

八年級作文 篇3

長大了，不再輕言放棄，不再害怕面對，不再……一起都充滿了勇氣和自信。

喚醒深睡的記憶，在往來的風波中尋找成長的足跡，一串難忘的經歷便掠過腦海。

記不清時間了，但記憶也沒完全掃去這一串風波。那天，我和幾個外婆村的夥伴在外婆村子裏玩耍，不知是誰提議，說我們去爬靠在一座山崖上的鐵絲網，大家都很有興致，迫不及待的躍躍欲試。我微微的打量這網，它不算太高，但也說不上低，看似一排樓梯連接着山崖末端的凹洞，我有些害怕，膽小的性格一下子竄上來了。

但我也知道，夥伴的.性致一旦興起，就不會收下，我想，我只有硬着頭皮上了！看這個，“嗖嗖”兩下，便穩奪桂冠，哦！那個也不甘示弱，奮起直追，很快便奪得亞軍稱號。伴隨着我思緒的一起一伏，剩下的夥伴也越來越少，我沒了辦法，只好咬咬牙，拽上了第一根鐵絲線。

開始，我的腳步有點慌，手似乎也拽不上鐵絲，但是，慢慢地，有了感覺，我的速度在一點點加快。可好景不長，後面的人似乎有點亂，鐵絲忽地夾在了一起，啊！真疼！鐵絲恢復了原樣，但手指卻疼得厲害，我的信心又有了些動搖，這打算回去，麻木了的大腦又有了些知覺，牽引着我的思緒——不！我不能放棄！繼續前進！我咬咬牙，腳步又緩緩移動。沒過多久，又出了事，鐵絲網似乎承受這麼多的人的壓力，搖搖欲墜，變得有些危險，大多數人已經爬到了離終點不遠的地方，沒有什麼事，偏偏是我，恰處危險地帶，不由得心驚膽戰。我知道後退的路更難走，我必須往前！鼓鼓勇氣，我繼續向前，終點的夥伴扶穩了一點點滑落的鐵網，我們沒上來的也就暫獲平靜。不知過了多久，我終於握住了同伴遞來的手，哈！我成功了！

不再膽怯，不要放棄，相信自己，才能勇往直前，戰勝困難。我，明白了。

八年級作文 篇4

有個14歲的小女孩兒，她特別喜歡綠色，在她心中什麼都不及綠色好看。14歲，朦朦朧朧的年齡，有着粉色的夢，本對粉紅色特別神往，可她卻對綠色情有獨鍾，因爲有一段悲傷的故事牽着她的情思，使她深深地愛着那片綠。

一年前，母親病重了。她輟學回家照顧母親。母親靜靜地躺着，透過小窗望着門前的一棵榆樹，榆樹已有了淺淺的綠意，在這間屋裏，這裏是唯一一扇開向外面世界的小窗，透過小窗看榆樹便成了母女兩共同的'奢望。

“孩子，你看那綠色多好啊！她的生命歷程纔開始，多麼富有朝氣和活力啊！”

當樹葉由嫩綠爲爲淺綠的時候，母親和女孩透過窗口望着榆樹。“孩子，我可能看不到那青翠欲滴的綠了，等到那一天，你不要哭，要堅強，繼續走你的求學路，好好學習，不要太勞累了要好好吃飯，好好……學……習……”“別說了母親，我知道了。”女孩兒背過臉去偷偷擦着落在嘴邊的淚水，她不想讓母校看到她流淚而傷心。“不會的，母親，您不會的，您還這樣年輕，我還沒有長大呢，等我長大了我要給你買全世界最漂亮的衣服，您還沒有穿過一件好衣服呢！母親，您會看到最好看的綠色的”，女兒跑出去任淚水滑落，她再也控制不住了，可憐的母親！蒼天，你爲什麼這麼不公，爲什麼要折磨一生清苦可憐的母親啊！淚水流到女孩的嘴裏，鹹鹹的，澀澀的。

“母親，您看，樹葉綠了。我把第一片綠葉摘下來送給您。”母親蒼白的臉上露出一絲喜悅，母親知道，這是女兒用彩筆描的，這樣翠綠，這樣鮮豔，母親笑了，笑得甜甜的，以後女孩兒便經常摘來不很綠的樹葉染上翠綠的顏色，放在母親身邊。

終於有一天，母親帶着微笑去了一個遙遠的地方。母親走時，女兒含淚將一片樹葉放在母親的胸前。

綠色代表生命，充滿青春活力，更重要的是它是一位母親和一個女兒之間那種親情的象徵。

評語：綠色代表生命，代表希望，學母親的生命即將結束，女孩用彩筆去染綠樹葉，表達了深深的不捨和愛。本文用第三人稱來敘述，平直順暢，字裏行間真情流露，感人肺腑，每個人都會遇到親情逝去的時候，我們要像文中的女孩一樣堅強勇敢！

八年級作文 篇5

書冊埋頭何日了，不如拋卻去尋春。

窗臺上那盆經過一個寒冬考驗的盆景，在春風的感召下，終於挺起了身驅，再次顯示出生命的活力。仙人掌密密麻麻的刺之間抽出了嫩黃的小芽；晶瑩剔透的寶石花也在陽光下炫耀着豐滿而又充滿水分的花瓣，試圖想要吸引我的目光。

窗外是一塊菜園子，春首先便降臨在了這裏，最近處的是油菜花，它們露出黃色的花蕊，金燦燦地連成一片，在綠葉的襯托下，更顯得美麗動人。瞧，白蝴蝶扇動着翅膀，成雙成對地在菜花周邊跳舞，它們似走馬觀花，沒有絲毫的耐心，只是偶爾會停在花蕊上。蜜蜂還沒有來。

菜園的對面是一條小溪，溪水在春風鼓動下，泛起圈圈漣漪。隱約中還可看到風個黑影在溪中游竄，那小的是蝌蚪吧！大的呢？興許是新生的小鯉魚在學游泳呢！溪邊有幾棵彎彎曲曲的大樹，叫不上名兒，由於它的'枝幹像是八字形，就暫且取名爲八爪樹吧！遠遠望去，那爪樹上有一個個小黑點，哦！那是越冬的麻雀們在唱歌。正當我的視線要移向遠方時，卻傳來一聲聲“哈哈哈…嘎嘎嘎”，循聲望去，一羣鴨子在溪上玩耍，這讓我想起“春江水暖鴨先知”的名句，如此美妙的春景，倘若忘了將這“知春使者”描繪在內，豈不是憾事一件？

看看小溪的對岸，又如何呢？那裏花兒的種類便又增多了，添加了白色的菜花，鮮麗的紫雲英。田野裏，大片大片的綠草，還收藏着清晨贈送的露珠，折射着七彩的暖陽。在這裏，還有用竹子搭成的小茅屋，農民們勞動累了，都在這兒休息，像我一樣欣賞這無限的春光。

最遠處，是層層疊疊的山巒，經歷過幾場春雨的滋潤，變得與冬天絕然不同。山腰上一片粉紅，那是桃花初綻；山腳下一片碧綠，那是槐樹發芽。

不知何時，田野裏闖進了一羣孩子。他們脫去了臃腫的大衣，拿着風箏線在盡情地奔跑，在鳥兒的叫聲中，在春風的吹拂下，在陽光的照射下，湛藍的天空中，有一個風箏在飛翔，它承載着孩子對春的渴望與喜悅。

春，已來到人間。