當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 關於初二的生活作文彙總10篇

關於初二的生活作文彙總10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.23W 次

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的初二的生活作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於初二的生活作文彙總10篇

初二的生活作文 篇1

不知不覺中,暑假已悄悄離去。在這期間我體會到了工作的不易。

“媽,我想要一部手機。”我向媽媽提出。“自己動手,豐衣足食你明天就去工作掙錢,體驗一下。”“掙錢就掙錢,有什麼大不了!”

我於是找到了一家飯館,幹起了刷碗,上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子,認真的開始工作。我走進水池邊,看看池子裏堆起像小山一樣的髒碗,皺起眉頭,擼起袖子,一個一個刷了起來,不到十分鐘,我的腰就疼的直不起來了,滿頭晶瑩的汗珠落了下來,背後已完全浸溼,可我只能咬牙堅持,開弓沒有回頭箭。一直刷了兩個多小時才終於完成。

剛直起腰來,“來,將這盤菜端到302房間!”一個阿姨正指着我叫到。我不敢吱聲,慢慢地端起菜盤,小心翼翼的走過去,菜不多,盤子卻挺沉,走的很小心。忽然走道上躥出一個人,一下把我撞倒了,飯菜灑了一身,把我燙得直叫喚。還沒等我張開嘴,但他卻強詞奪理反咬一口,說道:“你沒長眼睛啊!不看路是不是啊,我要投訴你!”我委屈的淚水在眼眶裏打轉,嗓子有口氣難以嚥下。心想:“我在家裏什麼時候受到這種冤屈?”我握緊拳頭,咬牙切齒但卻沒有吭一聲。不幹了!就這樣,我與這份工作只能說拜拜了。

“條條大路通羅馬。“莊稼不收,不能年年不種。”我想起了爺爺的口頭禪。不能就這樣半途而廢了。於是我打算繼續堅持下去。

我又進入一個食品加工廠,幹起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱,勝利就在眼前。開工!還是這個容易,不用受人指使。我屏氣凝神,心無旁騖,包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角,100袋一共12元,天啊!整整一上午,手忙腳亂才掙了12元!一天天過去,7月11號,一共掙錢250元。晃晃自己幾乎僵硬的手指,想想這些天的堅持,唉,工作真難啊!

我終於體會到了這幸福的生活是多麼來之不易:父母是多麼辛苦,而我們是多麼任性,不知珍惜......想到這裏我哽咽了。我明白了:好好學習,艱苦奮鬥是一條最好的出路。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,讓我們好好學習打拼將來,回報父母吧!

初二的生活作文 篇2

樓下紅磚牆旁,有株梅花。造型奇特,像那種想要伸展卻又被緊緊束縛的四不像:有的枝條突兀的紮在樹幹上,整棵樹扭曲着生長,如一朵長刺的陰雲。

它怪異的造型讓人看了眩暈,在院子裏高大的樹木中顯得過於渺小,因常年得不到充足陽光,它的葉子淡的如同被水洗過,樹幹也如加了水的墨,不乾不淨。

夏日多雨,當雨滴打的喬木葉子有節奏的發出音樂時,它卻發出空洞的篤篤聲,讓人生厭。我看向它時,它的淺葉正在風雨中飄搖。雨將上方的一處芭蕉葉打了下來,砸在樹上,慢慢滑落。我以爲那葉子肯定會將樹枝條壓彎並拽下那看似岌岌可危的葉子,沒想到再去細看時,枝條綠葉竟完好無損,依舊堅強佇立在風雨中。

那日清晨是冬日裏難得一見的好天氣,太陽溫暖地,不遺餘力地向大地播撒光芒。一覺起來,發現窗外有個什麼東西在發光。打開窗子,我就聞到了那股花香。隨之,花海映入眼簾。

滿樹雪白,晃得我睜不開眼,此時枝幹倒顯得突兀了,像是雪白宣紙上無意間的一筆淡墨,竟勾勒出一樹的山水來。整棵樹跳躍着,旋轉着,彷彿要把人吸進花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花,密密匝匝的,一層疊着一層。風過,花海竟動了起來,波濤一般,整幅畫都活了!枝幹一遮一掩,畫上的山好像是在大雪紛飛中若隱若現,河水彷彿從汩汩的泉眼裏涌出,霧氣升騰。小酒盞似的花兒散發出陣陣花香,讓人通體舒泰。

平凡且不起眼的生命,只要堅韌,一定會綻放出屬於自己的美麗。

我摘下一片花瓣,小心翼翼地收藏起這一刻的美麗。

初二的生活作文 篇3

我獨自走在大樹下,微風凌亂我的秀髮。好想一個人呆呆的想,明天是否就要到來。獨自聽着流水歌唱,獨自看着溪水長流。

一個人的生活,只會是這樣嗎?——無奈!我在黑暗中掙扎,在繁雜的小巷中徘徊。昨日,是天空的淚水洗淨了大地的枯塵吧!一定是的。我彷彿看清了這個世界,卻又從未看透它。

一個人的生活,只會是這樣嗎?——傷感!生離死別之感涌上心頭,是害怕了嗎?那是沒有的。今日會過去的,明朝依舊會來。嶄新的開始了吧,你整理好心情了嗎!

一個人的生活,只會是這樣嗎?——瀟灑!仰望皎潔的月光,是思念故人了吧!我站起身來,撣掉衣上的灰塵,卻好像卸下了身上的重擔,一種快感涌上心頭。我不想留戀你的微笑,但你似乎近在眼前,就這麼一笑而過。

好想,好想一個人的生活。一個人的世界,真的很透,很透吧!

我獨自躺在大地上,柳條撫摸我的臉龐。真的一個人這樣的過,不會畏懼明天黑夜,獨自聽着世間萬物歌唱,獨自看着世間萬物的變遷。

一個人,那又怎樣呢?我心中還沒答案,但時間是最好的證明。牆上掛着的鐘,越來越不安定,時針在不停地轉動着。近了,更近了!

孤獨了呢,一定有的。無論如何,這都是我的選擇。哪怕還剩一秒,也不晚哪!我深吸一口氣,憋住,過會兒,這種感覺將會消散。是呼氣了吧。

或許我會常常呆想:奇妙的世界多麼絢麗。

但我都是一個人啊,沒有人知道我的孤寂,也不會有人發現我的怪癖。擦肩而過的她,正如輕輕走去的你。我回憶着,一直回憶到黎明,也不曉得你悄悄來過呢。一個人的生活,就是這樣的嘛。

我想繼續寫下去,但我的笨筆實在是寫不出一萬分之一二啊!此刻。我回憶着含淚的微笑,挽起了嘴角的無奈。

初二的生活作文 篇4

家,自古以來就是一個十分溫馨的詞。而家庭成員,則是家的重要組成部分。我的家裏有四位成員組成:我、爸爸、媽媽和姥爺。

在我們家裏,可以說是“上有老,下有小”,還有位於中間的爸爸和媽媽。平時,爸爸和媽媽都忙着工作、養家,我要上學,而姥爺退休後就在家裏養養花草,喂喂魚,最多就再去買一些日用品,做好後勤工作。我們家可以說是分工明確,整個是一個溫馨幸福的家。

但是,平靜的生活也有被打亂的時候。那時,必定是逢年過節或者是家裏有重大事情的時候,比如說過年。這時候,爲了準備過年的事情,家裏的一切都被打亂。姥爺是指揮者和決定者,爸爸和媽媽是執行者,而我,則成爲了跑腿兒的。所以,就出現了這樣的.場面……“範凌慧!去超市買幾包紙巾!”“範凌慧!去超市再買幾班筷子來!吃飯的人太多,筷子不夠用!別忘了拿積分卡去吧!等等,再買幾瓶果汁回來,你大姨夫開車不能喝酒,還有,不要果汁了,要瓶裝的酸奶……要不,還是買可樂吧!……這樣的場面可以說每天都在發生。好在我家離超市很近,買東西也還方便,要不然,吃虧的可就是我了。但是,說歸說,我還是很願意去幹這些事情的,並且樂在其中。因爲,我也是這個家庭的一員,我喜歡我的幸福生活。

當然,也有不愉快的時候。有一次,我考試成績不理想,自己已經傷心了。一回到家,爸爸的臉色已經開始多雲轉陰,馬上就要下雷陣雨,開始他的訓斥。這時候,姥爺和媽媽就會及時上場,把爸爸推開,然後再來和我一起分析失利原因,並克服它。最後我在全家會議裏表態:一定會努力學習,下次看我的表現。就這樣,小小的風波很快平息,生活繼續幸福,我也陶醉在我的幸福生活裏。

這就是我家的生活。雖然普通、平凡,但是,我們卻感到很舒適,怡然自得,充滿樂趣,並且享受它。這,應該就是幸福的家庭生活吧!

初二的生活作文 篇5

光陰似箭,日月如梭轉眼間三週的初中生活已經過去了。在這三週內,我認識了我的老師,認識了同學,還交到了好朋友。

進入了初中,我就是一名正式的中學生了。有人說,初中是人生中的一個重要階段,因爲它在我們的求學路上,既承接了小學簡單的內容,又引出了初中困難的內容,它爲我們奠定了重要的基礎。所以,我們要好好珍惜中學的時光。

進入了初中,我覺得自己的責任更重了。初中不像小學,只有語、數、英三科主科,而初中不僅有語文、數學、英語,還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門主科。我要努力學習,像老師說的,每天進步一點點。

我們初中的校園也很美。校園裏有許許多多的樹木,如:石榴樹、枇杷樹、木槿樹等,還有許多其他的生物。在這金色的秋天,漫步在校園的小路上,呼吸着新鮮的空氣,聞着各種花的香,所有的煩惱都在一瞬間煙消雲散了。

通過跟老師和同學們的相處,我學到了許多新的知識。遇到不懂得問題要像老師或同學請教,要勤學好問。

“學習如逆水行舟,不進則退。”在初中,要努力學習,爭取取得好成績。“虛心使人進步,驕傲使人落後。”我們不能因爲成績好而驕傲自大,要虛心向他人請教。面對新的老師,新的同學,我們要取長補短,吸取他人的優點,來彌補自己的不足。

在初中,我們要隨時報着一種競爭的心理狀態,因爲你隨時都有可能被別人比下去,所以時刻都要緊張起來。任何時候都不能鬆懈。

我相信我能做到最好,也能讓我們的班級更加輝煌!

初二的生活作文 篇6

母愛,改變了我的生活

母親,人類最神聖的稱謂!她用自己溫暖的母愛撫育着孩子的成長。母愛將我們的的心保護起來不受外界的影響。同時。讓我們的心生活在充滿溫情的世界裏。母愛,改變了我的生活!

母愛,它是眼中的一縷陽光,讓人們的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;是山澗中的一眼清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風塵仍然澄澈清亮;是戈壁灘上的一株大樹,在季節的輪迴中固執的堅守家園,撐一樹濃陰默默付出;是針線盒裏的一個穿針線,只要有一個小小的針孔,它便會如春水般汩汩流淌,浸潤你寂寞的、疲憊的、甚至傷痕累累的心田。

可我,卻不懂得母親的一片苦心,把它當做理所當然,理所應當的享受着母愛。直到那次,我——知錯了!我在家無所事事,隨手拎起電話打給了母親。待母親回家時,我如巢中小燕,滿心期待的等母親回家。看到依稀清楚的身影,卻多了幾分擔心。只見母親緩慢的走來,遞我一包東西——走開了。我很想開口,卻又咽了回去。在我心中,“愛”並不一定要說出來,我更希望深深的埋於心底。可在母親最脆弱的時候,它卻是一份高傲、冷漠。我真的不該……

經過這次,我明白了很多。母親她無私的奉獻着自己的愛,她毫無保留得將自己的一切給予了自己的後代,哪怕是生命。母親是疲憊中的一杯茶,當你軟弱無力時,只消幾口就使你神清氣爽;母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,爲你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒;母親是煩惱中的一曲古箏,當你意志消沉時,優雅的旋律飄蕩,眼前立即一片青翠。真是這樣,母親用她的母愛溫暖着人的心。

一盞檯燈佇立在書桌上。桌子上的《巴黎聖母院》還停在那一頁,讓我感嘆愛之偉大:她,一位偉大的母親。巴格特——艾斯梅拉達的母親,她在《巴黎聖母院》中書寫了一步愛的詩篇。當她生下那可愛的女兒時,她就對自己說:“女兒就是我的全部。”當女兒被搶走後,她悲痛欲絕,當了修女。以後的每一天,她無時無刻不爲女兒祈禱,他希望能給女兒能夠平安、幸福。巴格特對女兒的愛,是母愛的真諦,是奮不顧身的想爲女兒做一切的情感的涌動。

人生如圓,如果說我們自己是鉛筆,需要以實際行動過勾畫出生命的弧線,那麼母親便是橡皮,溫柔而謹慎地爲我們抹去圓弧中的旁逸斜出,羈羈絆絆。

我眼中的母愛是至高無上的,因它的存在母親也變得偉大。母親啊,你偉大的母愛造就了一批批的人才。母親是世界上最芳香、最偉大、最溫暖、最美好、最強大、最光明的同義詞。而母愛則是與源泉、根本。

它——改變了我的生活!

初二的生活作文 篇7

我有一所房子,面朝大海,春暖花開。看庭前花開花落,雲捲雲舒。

轉眼間日曆的最後一頁又幻化成了思念的圖片印貼在歲月的封底。才發現,自己有辜負了一個鮮活的今天。過往的歲月,揮一揮衣袖,不帶走。真心期待下一個最溫暖的明天。

餘陰下,於庭院藤椅,看瓊花盛開的那一時。五月的天,絲絲炎熱,微風拂面。微閉雙眼,詩意江南的黛瓦白牆,小橋流水,兩岸人家,不禁浮現在眼前……平靜的溪流,看不到一絲漣漪,淮揚、柳絮的倒影融合着兩岸人家一幅絕美寧靜的江南水鄉圖不禁使人浮想聯翩……要是早晨,興許還能看見勤勞的江南女子在石階上磋打着衣服,伴着朝陽,以及柔美溫和的笑聲。聯想起王維的詩句——竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

悠然自得的生活,令你我心馳神往,淡定平靜的心境,更是人生必備的佳境。擁有陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的驚喜婉約,更是白居易”最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤”的淡然優雅,加上蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願。寧靜致遠,“一花一天堂,一草一世界。一樹一菩提,一土一如來。一方一淨土,一笑一塵緣。一念一清淨,心是蓮花開。”心若寧靜處,便能耳目清明,如聽天籟。淡定是一種空靈悠遠的境界,脫離塵世的喧囂,在廣闊的思想空間裏,任思緒盡情飛揚,任想象自由翱翔,讓憂傷徹底沉默,讓痛苦在此發光。

初二的生活作文 篇8

對於即將結束的初二生活和即將到來的初三,我想說的有好多好多……

我的初二是豐富的,我曾經換了若干個同桌,曾經給我帶來歡笑和淚水。他們都讓我的性格發生了極大的轉變,讓我敢去釋放自己的心情,獲得內心的晴朗。

初二這一年,我學會了更好地掩飾自己。因爲我知道,有些東西,朋友幫不了,就必須自己承受,哪怕它會令你再度沉默。我學會適應一個人做事,學會在冷落熱鬧喧譁中,內心寧靜,平心靜氣地去做任何事。

我第一次學會在深夜中低聲哭泣,在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅強。學會在深夜看着窗外暖橙色的路燈,一束束寒白色的車燈閃閃爍爍,聽着建築工地上農民工高亢的指揮聲音,卻內心安穩。有時,會突然感慨,也許這纔是生活本身吧!粗糲,冰冷,和着厚重的土氣。

這一年中,我是第二次感覺到時光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心,是我與最好的朋友分離的時間倒計時。而現在,我又開始回憶過去,不同的是,多了懊悔。後悔自己的無知與依賴,對時間的揮霍與不屑。

在這一年的時間裏,我愛上了讀書筆記本,迷戀上了背誦它的早自習。因爲我可以隨心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經想過,我要帶着它讀完我的大學,甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄,去記錄我所向往的一切一切。

這一年中,我的變化好大,我愛上了吃辣辣的寬粉,迷上了那閃爍的燈光,喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧!

而在昨天,我們第一次坐在屬於初三的位置上,看一次屬於他們的最後的晚會。一切都是那麼美好而活躍,沒有誰來感嘆時光的蹉跎易逝,這裏只是歡樂與歌聲的海洋。

我知道我是不該的,我看着房頂厚重的紅絨布和那強烈的燈光。在我仰望之時,竟感到一種死灰般的寂靜,淚水與汗水相交融,滴在手背上,是溫的。我聽着楊校長講着畢業生剛來的模樣,講着如今的成熟穩重。那時,我就在想,我們是不是也會像那樣,如果最開始的我們是無憂無慮的,現在是不

是憂愁善感。

即將逝去的初二啊,我依舊愛你——謹以此文,祭奠你的華麗落幕。

初二的生活作文 篇9

追尋着記憶的大門,我站在小河旁邊,樹葉躺在大樹母親的懷抱中,偶爾也會有幾片樹葉落下來,我的思緒不禁回想起我以前的時候……

天真的時候,我真像天上的白雲一樣純潔。扎着馬尾的我,好奇的望着我的新教室,心裏想着應該怎麼樣交朋友,會不會別人會拒絕我啊?老師嚴不嚴厲?哎呀,心裏好緊張。然後劉想着以前的趣事,不知不覺的笑出了聲,我的同桌看了我一眼,問我:“你笑什麼啊?在新的班級還笑的出來。”我把我以前的趣事說給他聽,他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。

心裏難受的時候,就像平靜的水被石頭扔了一下,泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時候,我才考了70多分,我悄悄的把試卷的成績擋住,忍住眼中的淚水,可能是忍的久了吧,輕輕一眨,眼淚就掉了下來。模糊了字跡,我的同桌安慰我:“哎呀,你自尊心真強啊,如果是我我都不會哭,這又不代表你以後考不好的啦,一切皆有可能嘛。”看着她的笑容,我在心裏想,我要努力學習,我一定會成功的。

離別的日記,淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的眼睛紅紅的,我的同桌直接哭了起來,我聲音哭腔的安慰她,:“好啦,你考了一個好學校不應該高興嘛,你哭什麼。別哭了,我們以後會找到更好的朋友的,你看我我就沒哭。”可是我的淚珠卻不爭氣的掉了下來。

記憶該告別這一段了,我們人生的路很長,我不會忘記我的母校,更不會忘記1年以後和朋友再見面的諾言!

初二的生活作文 篇10

如今,隨着互聯網的迅速發展,我們的生活逐漸被碎片化:碎片化的學習,碎片化的閱讀,碎片化的購物……那今天,我就來說一說碎片化生活的利與弊。

相信大家都多多少少地接觸或瞭解過各種APP上或微信裏的學習平臺,這些五花八門的平臺有針對各方面的訓練:閱讀、聽力等等。它們有一個共同的地方就是把大塊的學習內容切割成許多小塊,花上幾十天上百天的時間來學習。就拿閱讀來說吧,這些程序會讓你每天利用任何時間,閱讀十幾分鍾,一百天下來,你也能讀完三到四本書籍。這對有些人來說的確是件好事,能忙裏偷閒,利用一些零碎的時間,讀完一本書。但是如果每個人都用這種方法來學習來閱讀,長此以往,將造成只會閱讀短篇,失去耐心。每當看到大段大段的文字時,就沒有耐心讀下去。

我們每天都會看手機、電腦,這就將生活碎片化了。我們會把生活中大片大片的時間零零碎碎地分給各種事情。看似做了許多事,實則一事無成。做一件事情,做好一件事情,必須花大量的時間,大量的精力,並且需要專注。假設我們在完成一項作業,而這時,手機顯示有新消息,我們就會去看,而看完後,你的思路就被打斷了,原先想好的答案需要重新整理思路才能想出來。並且漸漸地,開始無法集中注意力,每當做一會兒事,就被其它東西吸引。導致最後什麼事都做不成。

互聯網的迅猛發展已經將我們的生活碎片化了。我們會一會兒想這個,一會兒想那個。即使每件事情做的時間和原來差不多,但是效率和效果都會大大降低。

總而言之,我覺得時間碎片化的弊大於利。我希望大家能夠將被碎片化的時間拼湊起來,拼成大塊的時間、整塊的時間,做一些有意義、有用的事!