自然初二作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的自然初二作文，歡迎大家分享。
自然初二作文1
大自然是翠綠的青草，是滄桑的老樹，也是在草原中奔馳的牛羚。大自然，孕育了無數的生命，睜大眼，仔細聽，讓自詡萬物之靈的我們，體會到大自然無窮無盡的哲理。
當你狂奔於廣闊的草原時，是否能注意到腳下的一株小草呢？地上一根根小草，不畏風吹雨打，失敗了，卻又再奮力地挺起腰桿，相對於現在社會中，人們只講求名利，只在乎榮華富貴，就如同溫室中的花朵，遇到困難就一蹶不振。縱然只是一株小草，但對於它不屈不撓的毅力，卻值得我們去學習。
河，潺潺流水，告訴我們時間一去不復返，必須把握當下；蜜蜂採蜜，殷勤地工作，告訴我們“一分耕耘，一分收穫。”唯有付出努力，才能享受成功的喜悅。
現在，我們人類創造出文明，並發展出科技，的確是值得高興；但爲了滿足自己的慾望，將森林砍伐殆盡；又爲方便，將垃圾隨地丟棄，大自然痛苦地掙扎、咆哮，對於教導我們這麼多道里的大自然來說，我們爲何如此狠心？
，應該以尊敬的心來對待大自然，以對待友人的態度來回饋它，你會發現，“一沙一世界，一花一天堂。”生命得到大自然的啓示，就會如同花一般瑰麗。
自然初二作文2
每當清晨的露珠在草葉閃耀時，每當輕柔的陽光撒滿花園時，每當銀色的月光落在窗臺時，我都會在忙碌中停下腳步，閉上雙眼，在城市的喧囂中用心品味自然的美麗，感受自然的純真。
小區茂密的樹叢中隱着一條石頭小路，我撥開蔥鬱的樹枝，踏進這靜謐的“世外桃源”。此刻正是初夏，早開的花兒大多已經凋落，然而仍有幾朵沉睡在枝頭。望着眼前開放的紫色花瓣，我不由得走到樹下，鬆軟的泥土上鋪着一層大而美麗的紫色花瓣。隨手撿拾一片，放在鼻尖嗅了嗅，一股似有似無的香氣順心而下，我有些詫異，望了望樹上伶仃的花朵，不解地想：一朵花會有多少香氣呢？落花怎麼還如此芬芳呢？
彷彿瞬間的疑惑有了瞬間的答案，有一首詩迴響在腦海裏“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。的確如此。花謝了，成了一片片花瓣，沉默地躺在泥土上，化作無人觀賞的花泥爲來年春天奉獻着。我靜靜地思索着花的一生，笑着想：原來花的香並非一種爲媚人而發的氣息，而是一種精神，一種生命的釋然。
一朵花，一個生命，一個化身，手中的花正在綻放着，更有無數的花在消逝着——它們從未因終將凋落而放棄開放。轉念一想，每個人都如此，在生命中用盡全力奉獻世界，直到能量枯竭死去。這生命的曲線詮釋了花，更詮釋了人生。
風中，又有一片花瓣落下，但有誰會嘆息，因爲生命的價值已經以最美的姿態展現給世界奉獻給了世界了。
品味自然，更是品味一種人生，一種精神，一種生命的本質……
自然初二作文3
我要摘世界上最美的花兒給你；那金色的麥田就如你的笑臉。你握緊手中的筆，留下曾經最美好的回憶。
嫩綠的小草是你的頭髮，花兒陪襯着小草；大樹是你粗大的身軀，爲我遮擋烈日風雨；此起彼伏的山巒是你的肌肉。天空白雲石你最美麗的衣衫。河流，大海，是你生命的根源。萬事萬物似乎都爲你而生存，似乎都在點綴着你。鳥兒停在你的肩膀上唱歌，蝴蝶在你的頭上跳舞。魚兒在你的源頭跳躍，遊動。這就是你。
你就像盤古開天闢地時，不，你就是盤古。幾億年來，你從沒消失過，你爲我們的生活帶來很多幫助。你“捐血”“捐腎”...... 你滋潤過我們的心靈，你就是我們的母親；你嚇唬過我們，批評過我們，你是我們的父親；你讓我們開心過，興奮過，你是我們的朋友......
這是我很久很久以前見過的你。
現在，你的頭髮不再像以前那樣油光明亮，你的陪襯已經失去蹤影，你再也不會爲我遮風擋雨，你生命的根源已經枯竭。鳥兒，蝴蝶，魚兒不會再來了，再也離開了你。你再也不是我們的母親、父親、朋友。。。你什麼都不是了。
怎麼啦，怎麼啦？你是怎麼啦？你什麼時候變得像一個奄奄一息的老人？你什麼時候忘記了我們？
是誰這麼殘忍，殘害我們的至愛的人。我想誰都清楚。
我要摘世界上最美的花兒給你；那金色的麥田就如你的笑臉。。。我要對你說：“大自然，我愛你。”
自然初二作文4
當酷熱的夏天轉變成蕭瑟的秋天，陣陣蘋風吹來，人們便會不禁感慨時間宛如白駒過隙，東晉詩人陶淵明說過:“及時當勉勵，歲月不待人”；當冷冽的冬天搖身一變成爲生機盎然的春天，徐徐榖風拂來，人們即會想起需積極面對世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。
優遊於廣袤無垠的汪洋，恣意與小魚嬉戲，使人感到身心放鬆；閒步於森林中，看見翠綠的葉片逐漸披上黃褐色的外套，使人們瞭解光陰似箭、歲月如梭；在蓊鬱而寬廣的草原上盡情地奔跑，跑到地平線爲止，帶給我們“行到水窮處，坐看雲起時”之感，也有“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的啓示。
倘若你在生活中不順心，感到萬念俱灰時，不妨試着到郊外走走，親近大自然，因爲或許你將會在其中找到人生的方向或困難的解決之道，又或着帶給你不同的人生觀及價值觀，在看似晦暗無光的道路上糝落一道金燦燦的光芒，照亮人生的方向!
大自然帶給我們的啓示是無限多的，一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠的啓示，而時常置身於大自然的，不但可以品嚐到自然界的奧妙，獲得精神上的愉悅，更能調適自我，在名爲人生的樂章中譜出一首精彩絕倫的交響曲!
自然初二作文5
每天我都會擡頭仰望天空，每一次天空給我帶來的顏色都是不一樣的，我非常的驚訝，非常的驚喜。我覺得大自然非常的神奇，它就像一個大畫家。那些顏色自然而美麗，觸動人心。那些顏色是無法調出來的，那是大自然給予的顏色。
我喜歡這個美好的世界。喜歡這個美麗的大自然。喜歡廣闊的天空，我希望我的心，就像天空一般廣闊，我希望我的心可以裝得下一切。
似乎所有的一切都是那麼的協調。越看越覺得舒服，越看越覺得好看，這就是他們所說的耐看嗎？我不知道。我對於那些詞陌生而又熟悉。可是，面對大自然我們不需要那些詞，我需要那些華麗的語言和普通的言辭。
只需要一雙耳朵，去傾聽大自然當中的聲音，他們奏響了音樂，在歡呼，只需要一雙眼睛，去觀察大自然當中的事物，他們盡情嬉鬧，快樂的生活着。
自然就是自然，沒有什麼可以代替的了，他是沒有替代品的，所以如果失去她就會後悔莫及。所有的一切都不會重新開始，我們要認識這嚴重的後果，我們要保護自然，熱愛自然，讓這美麗永遠存在，讓一代又一代的人，去感受自然去欣賞自然，去熱愛。我不希望到了一代又一代之後，自然會成爲傳說，或許不會這樣，如果沒有了自然世界會變成什麼樣子，那個場面那個樣子真的是無法想象。剛剛要想的時候就能感受到恐懼。
自然初二作文6
忐忑不安的那個下午
我漫不經心地看向了窗外，雨滴“噠噠噠”地落在地上，風好像生氣了，越吹越猛，讓我不僅想到了那個忐忑不安的下午…
我正和朋友有說有笑地聊天時，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來，我只好無奈地坐回座位。這時，數學老師拿着一疊試卷走進了教室，他表情嚴肅，全班頓時安靜了起來。
要知道，這個是上次考試的試卷，分數一定批改出來了，很快就可以知道我的分數了。我的手抖個不停，即使我努力地控制它，可它似乎已經不聽我使喚了。若是我考砸了，那豈不是回家又要被批評了?但如果考上95分以上，回家後又可以舒舒服服的玩了，可是我的成績一直不穩定，所以對這次考試壓根沒底，希望幸運之神可以眷顧我。
突然，老師唸到“小美”75分!我心裏打了個寒顫，竟然聽成了我的名字，看見老師那個眼神，差點沒嚇死。外面的空氣彷彿靜止了一般，所有的一切都像是靜止了，只能聽見自己心跳的聲音。
老師的臉色越來越難看，分數也不斷的變低，我的臉繃着不敢動彈。終於…終於…老師唸到了我的名字，就在那一刻，我的心跳聲可以蓋過老師的聲音，全班同學眼睛都看向我，我手中已經冒出了汗，老師才念出了我的分數，95分!我長長地舒了一口氣。
雨漸漸小了，風也溫柔了起來，樹葉隨着風跳着舞，像是爲我慶祝呢!
自然初二作文7
人與自然是息息相關的，人類是創造自然的，也是毀滅自然的兇手。
在過去幾十年裏，水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里，約佔陸地國土面積的五分之一。嚴重的水土流失漸漸增大，但是人們爲了開發和利用土地，從而又導致更加嚴重的水土流失。構成了一種惡性循環；中國土地荒漠化問題也正在加劇，沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴展。北京今年已經發生了12次的沙塵暴，在北京離沙漠不遠已經成爲了不可爭論的事實。
水是人類無法缺少的東西，然後但是我們貪婪的地索取甚至浪費!全國的江河，湖庫普通受到不一樣程度的污染，污染的程度也在加重，水體的生態環境受到破壞，近岸海水也存在明顯的污染帶，赤潮發生率明顯增加。水資源的短缺是人類生態環境脆弱的一個根源，另外，20xx年的生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態環境造成了巨大的壓力!21世紀了，科技日漸發達，然後但是人們太自私了，工廠排放出的工業污水，對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害，她每年被迫吞下幾萬噸的污水。
自然給予了人們太多太多，但是人類給自然的傷害比多更多。人與自然是密不可分的，所得到的有所聯繫，當然，傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊，覺悟吧，讓我們一齊維護我們生存的地方。
自然初二作文8
春姑娘來了，她是一位著名的畫家。她給草地塗上充滿生命力的綠色；給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧！那片草地上有一個男孩和一羣小動物一齊玩耍。他的名字叫傑克?斯帝文。
傑克和小動物玩起了捉迷藏的遊戲。傑克一聲令下，小動物便紛紛藏起來。然後傑克看到樹後有一個影子，小小的，有兩個長耳朵，必須是小白兔。就這樣，傑克找到了所有的小動物，小動物們不情願的認輸了。他們玩地十分開心，沒有一絲倦意。
不一會兒，傑克已是滿頭大汗。一隻可愛的'小鹿跑過來，用舌頭幫傑克擦汗。傑克十分高興，給了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又親暱地舔了舔傑克。傑克輕輕地撫摸着小鹿柔順的毛，洋溢出愉快的笑容。“小鹿，去和小動物們玩吧！”小鹿好像聽懂了似的，向小動物們那跑去。
傑克躺在花叢中，仰望藍天。天上的白雲飄飄悠悠地向傑克問好。傑克沐浴着金色的陽光，心裏有說不出的高興。傑克想：如果每個人都熱愛大自然，人與自然間的關係將協調。
自然初二作文9
“沙沙、嘩嘩、啾啾”……傾聽美麗的自然，這是紅楓在風中的靜寥；這是好像無情的秋水對大自然的歌頌；這還是南遷大雁對故鄉的留戀。
秋天的土壤夾雜着夏的餘熱，這也是蟬對大自然最後的歌詠。紅楓飄飄灑灑的從空中落下，僅有幾片楓葉上面覆蓋着霜，還糾纏楓樹不放。
冬雪來了，它並不是無聲無息的。聽，“咔”這是積雪壓着枯枝的聲音。“嗽嗽”這也許是十分遙遠的柏樹上落下的積雪吧！大地一片幽靜，但實則不然。
我彷彿聽見無數的生命在暗中涌動着，不知何處，一顆種殼“咔”的一聲破裂，種子的根在吮吸大地的養分。地下無數的生命還在活躍———蚯蚓、蜈蚣、螞蟻、青蟲……
傾聽着春天腳步的到來，冬雪不在厚重，生命的壓抑已變得十分微弱，只要一個信號即可。
“波”一顆不知名的幼種，衝破層層阻撓，綻放出生命的光輝。
“嘩嘩、啾啾、沙沙”，春風輕輕佛過。聽見了生命對大自然的禮讚，聽見河水潺潺中夾雜的歡躍，聽見布穀鳥歡快的迎春之歌，聽見迎春花隨風招展的歡聲笑語。
在朦朧的春雨中，在這絲絲牛毛般的細雨中，我傾聽到大自然與生命的聲音。
自然初二作文10
早晨推開樓道的大門，一股清風拂過，喔，老天下起了春天的小雨。
走在路上，頭上飄着零星的小雨滴，捨不得打傘，就這樣淋着，慢慢地用心去聆聽春天到來的腳步聲。煙臺素有雪窩的名號，可是今年的冬天愣是沒下場像樣的大雪，所以只要與水沾點兒的邊的小雨下來，頓時感覺特珍惜，特親切。
路邊的柳條該軟了吧，地面上小草的根處也該露出了鵝黃的顏色，春天到了，小雨好像是在提醒着我。一年之計在於春，一天之計在於晨，珍惜這美好的時光，享受這美好的春天吧，又是一個開心的早晨！
兒子這個學期也明顯進步了，多虧了他二姨的影響，這個學期終於能分牀而睡，算來今天是第四天，一天比一天勇敢，家長的溺愛已經暴露出很嚴重的後果，我深深體會到了家庭教育對子女影響的重要性。昨天給他佈置個任務，思考、觀察或詢問sxy是怎麼做作業的，她每晚做作業八點半到九點就結束，爲什麼效率如何之高？在昨晚回家的路上，他有所感觸，昨晚的作業效率高了些。聽他媽媽反映，中午吃飯不好，老是抱怨飯菜問題，所以今天我們決定讓他自己和同學一起到食堂打飯吃，自己體會去吧，可能本來就應該如此？
自然初二作文11
自然，蘊含太多的魅力，花朵綻放，藍天浮過白雲，大海無盡的廣蔚。唯有這一幅幅美麗的卷幅給予我感動。
走在鄉村間，欣賞野意。
走在鄉間田埂，兩側莊稼環繞，稻麥隨風輕舞；手撫野稻，輕輕地毛糙之感，豐盈我心，只覺大地風雲變化，唯有這一份愜意永不變幻。生活似這稻麥，低下頭，有野花開放的郊野和自由；放眼看，有沉沉稻米收穫的充實和滿足；用心感，有陽光奔放的溫暖和舒服；閉目聽，有鄉間的輕邁和坦率。送給人生千千萬，不如這一道鄉村小景，不如這一條鄉間小路！
走在海灘前，欣賞廣蔚。
走在大海送給我們獨特的小道——沙灘上。目送滾滾浪打浪，水花飛濺岸拍岸，一種快樂又自由之頓生，只見一片寧靜，水鳥飛翔。海上的帆船隨波遊蕩，心中一片寬廣，嗅海水之芬芳，迎海浪之邁蕩，喜天空之清淨，樂心中之歡暢。人生不如海，不夠廣，海開闢的小路溫柔舒暢，道路千千萬，不如這一條海邊小路！
走在山林中，欣賞色彩。
山林的色彩，永遠無法捉摸。春季，浮現嫩綠的林海；夏季，浮現雪白的樹杈。只看見，溪之美，潺潺流水潤山間；只看見，楓之美，火紅片片綴秋天；只看見，葉之美，滴滴青翠遍山林；只看見，花之美，簇簇白花滿心田！在山間，有露水的味道，有陽光的氣息，讓這條山間小路美麗而多彩，道路千千萬，不如這條山間小路。
奔走自然間，存在於宇宙，片片是美，走在這自然地小路上，處處是歡喜。我愛自然，愛這自然中的小路！
自然初二作文12
泉水叮咚，是大自然的歡歌；鶯歌燕舞，是大自然的舞姿；花團錦簇，是大自然的容顏；淡雅芬芳，是大自然的氣息……於是，我開始欣賞大自然，嚮往大自然，也沉醉在自然風景裏。
我沉醉於小草的生機勃勃。春天來臨，它便不顧艱難險阻，破土而出，當狂風來臨故意挑逗時，它便搖搖晃晃迎難而上，讓我們欣賞“離離原上草，一歲枯榮”的生命律動。
我沉醉於野花的陽光爛漫。遍野的蔥蘢中點綴着不起眼的鮮豔，或是星星點點的潔白，或是串串枝枝的鵝黃，或是落落大方的殷紅，或是隱隱約約的淡藍……組成一幅色彩鮮豔的圖畫，每朵花都有自己韻味，迸發出自己獨特的活力，讓我們欣賞“萬水千山只等閒，奼紫嫣紅總是春”的晴朗希望。
我沉醉於白雲的瀟灑飄逸。它在蔚藍的天空下，親睞太陽的笑險，聆聽小鳥歌唱，依賴微風的懷抱，洋溢出青春的自由與灑脫，讓我們欣賞放蕩不羈，桀驁不馴的陽光燦爛。
我沉醉於大海的廣闊浩瀚。它的渺茫汪洋中，充滿了智慧與奧妙，承載了人生的啓迪，生命的感悟，失敗的淚水，成功的歡笑，讓我們欣賞“海納百川，有容乃大”的博大胸襟。
我欣賞大自然，因爲小草的堅強，野花的豔麗；我向往大自然，因爲白雲的灑脫，大海的寬容；我沉醉大自然，因爲它讓我放鬆，做我自己，使我慢下腳步，在這快速度的城市中，有個喘息的空隙，體會到詩意的慢感。
自然初二作文13
每個季節都有不同的變化，春天的風，夏天的雨，秋天的果，冬天的雪，每個人心中也有不一樣的季節，每個人的眼中也有不一樣的自然色彩。
我心中的大自然的風景是：花開了，樹的新葉也長出來了，小鳥和大雁也從南方飛回來了，萬物復甦，說到這裏，說到這裏大家都知道這個萬物復甦的季節了吧，那就是春季。
我是在春季剛剛開始地時候和媽媽、爸爸、姐姐一起去園林的，從那開始，春季就成了我心中的大自然。
我一進園林就被眼前的景象迷住了，成千上百的花朵在一起，有粉的，有黃的，有綠的等等，數也數不清楚，辛勤的蜜蜂正在快樂的採着花朵留給它們的蜜。大地也吐出新芽，小樹正在加油的吐出新的嫩芽，小草正在使勁地從黑暗的世界裏鑽出來，我坐在地上好像聽見了一顆小草大聲地說：“兄弟們，衝啊，誰衝破了這黑暗的世界，誰就贏了，加油，”其餘的小草也應和說：“衝。”
哎，你快看，那片樹林裏的小鳥，每隻小鳥都有一個家，一個舒適快樂的家，不信，你看那個鳥箱裏還有一隻小鳥在“嘰嘰”的叫呢，想是他父母去給他找食物了吧！
這就是我心中的季節，一個萬物復甦的季節，一個讓人回味無窮的季節，一個讓人難以忘去的季節，我愛春季，春季的景象就是我心中的大自然。
自然初二作文14
這裏藍天白雲，青山綠水，鳥語花香……農民在肥沃的土地上播種收穫，漁夫在遼闊的海洋裏捕魚捉蝦，獵人在茂密的森林中追尋獵物……美麗的大自然，讓人類在此繁衍生息。大自然以它博大的胸懷，帶給我們晴朗的夜晚擡頭遙望，輕紗薄霧般的銀河裏流動着閃爍的羣星，構成太空中一道美麗的風景線。無盡的生命使地球生機勃勃，讓大自然絢麗多彩。大自然風光秀麗，美景如畫。白雲、青山、綠水、遼闊的平原、起伏的山巒、浩瀚的江海，都讓我們沉醉其中，流連忘返。
感恩自然，因爲它給我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活。
感恩自然就要熱愛自然，親近自然，保護自然。當你看到學校草坪上有一團刺眼的紙團時，你是否會把它撿起？當你看到一隻小鳥無力地拍打着翅膀在地上打轉，你是否把它，你是否把它帶回家包紮好放會自然懷抱？你做了嗎？看到有人亂砍樹木，你阻止過嗎？看到工廠污水亂流，你是否痛心？你這樣做了嗎？
感恩自然，爲了讓我們的地球天更藍，水更清，我們肩負着重任。讓我們人人都做環保小衛士，從保護我們身邊的環境做起，從我做起，從點滴小事做起。讓我們腦海中浮現着那句話：“感恩自然，就要熱愛、親近、保護自然……”讓我們的地球媽媽不再哭泣，讓大自然美麗永存！
自然初二作文15
度過了這既讓人模模糊糊卻又清晰明瞭的歲月、時光，物的變遷也隨着我們的年齡產生變化。
每年暑假我都期待着回爺爺家，因爲在那我可以盡情奔跑、盡情大叫、盡情放鬆……站在高處上眺望着一幕一幕充滿大自然的風景，向東邊看，你會探索到大自然的滋味，向西邊看，你會體會到大自然的雄偉。不過這些都是過去式了，現在的環境已經不如以往。
幼時，我可以在充滿芬多精的樹林間縱情遊玩，敞開心胸，深深的擁抱大自然，似迴歸原始生活般；我可以在家門前逗着我那小而可愛的狗兒一同嬉戲，在整整佈滿幸福的一天裏度過時光；我可以在一個寧靜、清靜的下午，坐在椅子上注視着爺爺他那編織物品的姿態，並探索他那對編織的種種熱情。
至今，我只能在充滿工業污染的惡臭中，回憶起昔日的種種美好風景、事物……感慨事物變遷的快速；我只能坐在那曾是我活潑可愛又逗趣的狗兒旁，陪伴着它，一起等待着天使的到來，並回憶起我們過去是如此的活潑有熱情；我只能繼續坐在那熟悉的椅子上，懷念起以往爺爺他那對編織的熱情、活力，就這樣慢慢的讓時間流逝，只爲了追憶起我那尊敬的爺爺。
走過了許多時光，事物的變遷也迅速運轉着，時間的節奏也隨着腳步快快慢慢，伴着我走過喜怒哀樂。走過所留下的痕跡，在寶箱裏堆成滿滿的記憶，讓我偶爾輕輕開啓，回味每個足跡。
