有關八年級作文錦集八篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
“懶豬起牀，懶豬起牀……”鬧鐘把我從美夢中喚醒。“啊，今天要去爬獅子峯。”我揉了揉惺忪的睡眼一躍而起。背起揹包，穿上旅遊鞋，我和爸爸媽媽來到北碚縉雲山獅子峯腳下，“啊，好高的山啊！”我擡頭向上望去，只看見雲霧圍繞着山峯，一眼望不到頭，“這麼高的山，我能登上去嗎？”我的心裏不由打起了退堂鼓。我說：“這樣吧，我們不上去了，就在下面玩。”媽媽看出了我的畏難情緒，笑着對我說：“別怕，登上獅子峯，你就會成爲真正的男子漢。”“無限風光在險峯，上面的風景美得很，你不走，我可走了。”
爸爸大聲說着，向山頂走去，我一跺腳，不服輸的向爸爸追去。爬到半山腰，我向上一望，哎，還是隻能看見圍繞着山峯的雲和霧，我泄氣地說：“我不爬了，在這兒等你們吧。”爸爸看了我一眼繼續向上走去，媽媽走上來一邊抹汗一邊對我說：“你還想不想做真正的男子漢？可別半途而廢當狗熊呦。”面對爸爸的挑戰和媽媽的鼓勵，我又鼓起勇氣向山頂爬去……經過努力我終於登上了山頂。這時，濃霧籠罩了獅子峯，四周白茫茫的一片，腳下隱隱傳來湍急的流水聲，卻看不見谷底，遠處的山近處的樹都披上了一層輕柔的白紗，如九天仙女臨降凡間。微風送來遠處寺廟若有若無的鐘聲與誦經聲，混合着陣陣松濤讓人渾然忘我，只覺“山如碧玉水如黛，雲在青天月在鬆”的獅子峯變成了人間仙境。啊，這壯麗而雄奇的風景真讓人留連忘返，也讓我明白了“無限風光在險峯”的深刻含義。我驕傲地對着山谷大聲喊：“我登上了獅子峯，看到了無限風光，是真正的男子漢……”
八年級作文 篇2
今天，我和朋友一起去美麗的蜀南竹海旅遊。
我們懷着高興的心情出發啦!灰褐色的奇峯怪石。時而看見一把鋒利的寶劍，直插雲霄。還沒有從雲霄中回過神來又看見一頭正在怒吼的“雄獅”撲面而來，我的心被“雄獅”緊緊糾住時，我擡頭仰望，突然眼前一亮，一朵朵“彩色的玫瑰”盛開了。真是令人激盪起伏的見面禮呀!
帶着激動的心情，我們隨導遊參觀了興文地質博物館，博物館裏陳列着各種和樣的怪石。走過博物館，我們來到了大漏斗。耳聽爲虛，眼見爲實。果然名不虛傳，這是如同萬丈深淵，一眼望下去還見不到底呢!讓我不禁想到了一個詞“高深莫測”。
接着我們來到了奇異的天泉洞了，而且它還有一個小名“溶洞”。剛進洞發現到處都是黑漆漆的，光線很暗，洞裏的景色隱隱約約可以看見一點，我心裏想這裏一室很難看。走了一會才發現我想錯了。石洞裏面有石峯、石柱、石筍、石樁、石壁……千奇百怪。它們靠着一點微不足道的燈光來點綴着自己，展現自己獨特的美，讓我看得眼花繚亂，應接不暇。導遊告訴我們說：“山洞裏還有一個天窗，就是它讓洞裏有了這一點光明。”天窗對面還有一個湖。湖水平靜的像面鏡子，清澈如翡翠琉璃。嶙峋的怪石和天窗都映在水面上，天窗的倒影就像一個通往地下的洞穴。這些千姿百態的石頭在彩色燈光的照耀下早已格外美麗，再加上湖的襯托，彷彿置身於瑤池仙境。
我陶醉在仙境之中，不捨離開，導遊的聲音喚醒了我，下一站要到七彩瀑布。本來以爲瀑布是顏色的，結果到了有些讓我失望。但是有了剛纔“瑤池”的體驗，我想這裏即使沒有七種顏色的瀑，但肯定也有它獨特的美。那潔白的布，從高懸的山澗，從峭壁飛瀉下來，形成高低錯落的瀑，水落到水池裏銀花四濺，美麗無比。唐代大詩人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的氣魄今天算是讓我領略到了。
一波又一波的驚喜向我襲來，但是導遊告訴我們說：“竹”纔是這裏的靈魂，如果沒有看過“竹海”就不能說到過蜀南竹海。我們到了夢寐以求的竹海。竹子撲面而來，像是來迎接我們。登上眺海塔，我興奮極了。雖然天公不作美，下起了濛濛細雨。但是依然不會洗刷掉我的好心情。我迫不及待地爬上樓梯，來了了第二層，可是還沒有看到全部的景色。我想：無限風光在險峯。到了第四層，啊!我看到了，看見了神奇的仙境。漫山遍野的竹子一擁而來。整個山全成了竹子的天地。在天邊雲霧繚繞，似一個個放牧的小孩正趕着羊回家。
大自然真神奇，可以在這麼大片地方長出那麼多竹子，我真爲這鬼斧神工叫絕。我可以滿足的說：“蜀南竹海這個地方，沒白來”。
八年級作文 篇3
今天我從電視裏看到，全運會上一個叫鄭晶的田徑選手，她雖然跑的最後一名，但是她用堅持不懈的精神贏得了觀衆的掌聲。她說：“我雖然是最後一名，但是我跑到了終點。”
這次全運會還讓一羣香港人感受到了運動的快樂。他們都是些來自不同職業的業餘選手，組成一支曲棍球隊，儘管他們打輸了，但是我們依然能夠看見他們那一張張微笑的臉。他們說：“我們雖然打輸了，但是這次全運會，讓我們感受到了打球的樂趣。”
我認爲在比賽中無論你是第一名，還是最後一名，只要你綻放了你的堅持，努力走到終點，觀衆一樣會給你鼓掌，只要能夠贏得觀衆的掌聲，就是最好的“金牌”。
不只是他們，在我們的生活中也有這樣的人。譬如霍金，這位在輪椅上生活了三十餘年的科學巨匠。曾經一位年輕的女記者問霍金：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認爲命運讓你失去太多了嗎？
這個問題顯得有些突兀和尖銳，報告廳內頓時鴉雀無聲。而霍金的臉龐依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地敲擊鍵盤，於是，隨着合成器發出的標準倫敦音，寬大的投射屏上緩慢，然而醒目地顯示如下的一段文字：我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，對了，我還有一顆感恩的心……
同學們，讓我們一起努力，加油吧！只要有堅持不懈和持之以恆的精神就能夠成功。
八年級作文 篇4
轉眼間，再過一年就又要經歷離別了，好快。才從小學的離別中走出來，那麼快，就又要告別我更深愛的一班了，我真的捨不得。
還記得那一天，我滿身散發着火藥味地走進教室。老師正站在講臺桌上。我大喊一聲：“是誰告訴班主任我看小說的？”老師剛好有事去了年段室，她前腳剛出去，我後腳就挑起事端。一位男生笑着說：“是我。”那時候剛開學，我並不認識他。我一聽就火氣蹭蹭地往上長，從桌上抓起書本就朝他砸去，講臺桌上的粉筆也被我的書本擊中，掉在地上，光榮犧牲了。班主任和語文老師正好一起走進來，見到教室一片狼藉，兩位老師同時拉下了臉，班主任怒目圓瞪。那個男生就立即站起來：“老師，許箐拿書砸我。”他還用手指着我，我瞪了他一眼。之後，我就被班主任“請”去年段室教育，她說了很多話，我沒怎麼聽進去。不過，從那以後，我就沒再那麼充滿怒氣地收拾同學，除了後來一次與同學打架。
剛開始的語文科早讀，我被氣哭了好幾次。同學們都很不配合，每次我都要拿一堆書放在講臺桌上，看見一些講話的、睡覺的、寫作業的同學，就會拿起一本書砸過去，然後他們會把書還給我，接着纔開始大聲朗讀，可不一會兒，又講上話了。有一次，我被一個同學氣走了，丟下班級不顧，班級的部分同學開始樓上樓下的尋找我，校園的每個角落都尋找過。她們去過四樓，可沒發現我就坐在那樓梯上。我聽到她們尋找時呼喊的聲音，但就是不願意出現。最終，心細的班長看見了我，她問我要不要下去，我搖頭，她喘着氣，沒再說話。林睿她們都過來了，提醒我要上課了，我始終不肯下去。上課後，數學老師讓同桌依琳來叫我下去，她勸不動我，自己下去了。班長過來後，說了兩遍“走吧，下去上課吧。”我仍沒有回去上課的想法。她就站在那裏，看着我，也不說話。我被她耐力打敗了，跟着她下去上課。還有一次，我哭着找語文老師說我不想在做語文科代表了，但，未能辭去。
每次下課，我趴在桌子上想小睡一會兒，身邊有人在玩鬧，周俊傑就會對我身邊的同學說：“小聲點，箐啊在睡覺，吵醒她你們就慘了。”有次我不知道因爲什麼事情，心情很不好，好像與體育課有關，我上到一半就氣着回教室了。蔡鑫偉上來就一直想逗我笑，我無視他。他說：“我求你了，你就笑一下嘛。洪雅雲和魏培新還有一些其他同學都把這個任務交給我了。你就笑一個啊。”
我們都很愛這個班級，可是別忘了，再過一年我們就要分離了——獻給所有初二年的學生。
八年級作文 篇5
陽光和煦，大街上的人羣熙熙攘攘，彷彿一條巨龍在攢動。
整個城市顯得和諧，安詳。
“出車禍了！”隨着一聲叫喊，這份難得的平靜被打破了。人們從四面八方往出車禍的地方趕去。只見一名30開外的青年男子躺在路中央，周圍滿是鮮血，他的手還在微微地顫動。旁邊一輛破舊的摩托車，同樣無助地躺在地上。顯然肇事者已經逃亡。
一旁的人看着這一幕，議論紛紛。
“哎，太慘了，這事要是發生在我身上，我可受不了！”一位老婦說道！
“真活該，誰讓他開車不小心！”一位小姐說道！說完後大搖大擺地走了。
這時候圍觀的人越來越多，但地上的人依舊躺着。
“發生什麼事了？發生什麼事了？”還未看到傷者的人嚷嚷道。
“哪出車禍了？哪出車禍了？”正在往事發地點趕的人問道。
“爺爺，我們幫幫他好嗎？”一個小孩天真地問他的爺爺。
“哎，孩子，這事我們招惹不起！”他爺爺回答。說完帶着小孩離開了。
“警察叔叔，這裏出車禍了”一個小女孩拿着她媽媽的手機說道。而她媽媽高興的看着孩子。
所有人都停止了喧鬧，紛紛離去。
“抓緊走吧，警察一會兒來了，我可不想攤上這檔子爛事。”一個男人對他的朋友說。
原本報警的.小女孩，已經被她的媽媽抱着匆匆離去。
警察趕到時，地上靜靜地躺着一個人，一輛車。
最終，出事的男子因搶救不及時死亡。僅僅差幾分鐘。
小城恢復了往日的平靜。
人類是可怕的，他們可以看着自己的同伴死亡。“見義勇圍”還是“見義勇爲”，一功都在於自己。
八年級作文 篇6
我是個惡魔，我的主人---萬惡之尊，命我去人間尋找萬惡之源，於是我從此踏上人間之旅。
在人間，我投胎轉世做了一個鄉里人家的孩子，我在農大，那裏的人都對我很熱情，但我始終都記得我的那個使命---尋找萬惡之源。
我以爲它在人類的心裏，於是我想方設法激怒人們。
我故意打破所有碗碟，可我的母親卻原諒了我，她慈祥的對我說：“打破碗碟沒關係，我還可以買，我相信，你會懂事的。”說完，還慈愛的撫摸了我的頭。我忽然感覺到我的邪惡能量正在慢慢變少，但我還是面無表情的走了出去。
爲了完成使命，我故意剪掉姐姐的書包，可我的姐姐卻原諒了我，她微笑着對我說：“你弄壞我的書包沒關係，我可以用袋子提，我相信，你不會再弄壞了，因爲我相信，你會懂事的！”我的心忽然有點疼，我的邪惡能量幾乎降值爲零。
爲了達到主人的命令，我故意弄折父親最喜愛的菸斗，父親怒視着我，我以爲他會打我，但他卻轉過身，背對着我，說：“我以爲你會懂事的，你媽，你姐，這個村子所有的人，都以爲你會懂事的，但你卻太讓我們失望了。”父親說完後離開了，留下我一個人在那個房間，我昏昏沉沉的睡着了，我做夢了，我夢見了上帝，他微笑着對我說：“孩子，你感覺到了嗎？你感覺到你父母，你姐，全村人，對你的關愛了嗎？他們無時無刻不在爲你操心哪！雖然你是個惡魔，但你的邪惡能量已經被親情所代替，你應該感恩呀！我相信你！你是個好孩子！”“什麼？我怎麼感恩？喂！”我從夢中驚醒，腦子裏一直迴盪着那句話“你應該感恩呀！我相信你！你是個好孩子！”我笑了，做爲惡魔的我，第一次笑了，雖然是淡淡的笑。我走出那個房間，來到母親面前，我抱着母親的頭，母親有點詫異，但立刻又慈祥的笑了，我對母親說：“媽媽，對不起！”那時，我只見一道白光與一束黑暗在我身邊環繞，我在白光裏看見了上帝，我在黑暗裏看見了我的主人，我選擇走向白光，在我觸碰到白光的一瞬間，黑暗消失了。
後來我成了一個天使，我的主人是上帝，而我曾經的主人---萬惡之尊，卻早以在那束黑暗消失之時，一同消失了。
八年級作文 篇7
早晨，拉開窗簾，陽光便充滿了整個房間，伸個懶腰。沐浴在陽光下，真是有說不出的快慰，陽光，給了我一天的好心情，它溫暖着我的心靈。我愛陽光！
起牀後，面對的是媽媽的嘮叨，爸爸的叮囑，奶奶的催促，還有爺爺給我做的香噴噴的營養早餐。我頓時感到幸福極了，這就是愛的陽光，親情的陽光，她給了我一天的照顧她給了我一種特殊的安全感，保護着我。我愛陽光！
騎着自行車去上學，警察叔叔指揮着交通，一羣紅領巾扶着老奶奶、老爺爺過馬路……啊，這就是社會的陽光。她像一把大傘，把我們罩住，少了一分風險，多了一分保障。我愛陽光！
來到了學校，同學們對我問寒問暖，在我傷心時，給予我安慰，在我快樂時，同學們與我分享。這就是友情的陽光，她給予了我快樂。我愛陽光！
上課了，每位老師嘔心瀝血地爲我們上課，批改作業，我們有什麼不懂，老師們都會耐心地講解。班主任邱老師對我們的生活也非常關心，同學們一有什麼不舒服，無論是誰，她都會給予你慈母般的關懷。這，便是師愛的陽光。我愛陽光！
放學歸家的路上，太陽落山了，只有幾盞路燈放出幽幽的光，照亮我們歸家的路。雖然它們沒有陽光那麼溫暖，明亮，但在此時，它彷彿是我心中的慰藉——陽光。我愛陽光！
……
在我們的生活中，無時無刻不充滿陽光，我愛陽光，我更愛充滿陽光的每一天！
八年級作文 篇8
時間過的可真快，轉眼間就上了八年級。有時真的感嘆時間的流逝，就如同水流一般，一去不復返。
還記得上七年級的時候，剛到這個學校就像是無頭蒼蠅，亂撞。但是經過了一年的時間，我們經過磨練，早已熟悉了校園裏的學習生活。記得那時媽媽常常兩天都要來看我一次，就是怕我在校有什麼不習慣。可是現在媽媽已經和爸爸、妹妹遠在外地，家裏就只有我一個人了，但媽媽還是每星期給我打電話。以前回到家，迎面而來的總是歡樂和驚喜，可是現在回到家裏，總是冷冰冰的，沒有一點聲音。坐着發呆時，在晶瑩的淚光中，彷彿看見了以前抱着妹妹說說笑笑。唉！
八年級了，不管是在生活上，還是在學習上，我都要獨立自主，不能再依靠別人了。以前回家，媽媽總會騎腳踏車來接我，總能看見她在校門外歡喜的對我擺手，現在都要自己打車。不管遇到什麼事情，都要硬着頭皮去闖。有時候遇到好朋友時，他們說我怎麼這麼可憐，媽媽都走了，我這時常常在心中說：“沒什麼，反正這也是磨練我的好機會。”我從來都沒有抱怨過什麼，我知道不可以再依偎在母親的懷抱裏無賴地享受了，只有依靠着自己。無論什麼事，相信自己一定行！面對生活的種種困難，我都要告訴自己，我不再軟弱！
記得媽媽在家時，我十分粗心，每次不是這忘帶了就是那找不着了，媽媽每次都可以給我找給我送，但是現在就我一個人，我要改變，變得細心，不能讓家人離那麼遠爲我擔心，我要自己的事情自己做，不可以再依賴別人。
平時，我買衣服時都是跟媽媽一起去的，她每次都會和店裏的人討價還價。我那時真是聰明過分，總是在旁邊插嘴不可，最後還是媽媽給辦好的，媽媽還對我說讓我多學一點，以後一定有用，我就在一旁看着，時間一長，也就學會了，現在每次買衣服，我都是和同學一起去。我要學會獨立，每次不管遇到什麼，我都會記得告訴自己：我一定能行！
八年級了，我已經慢慢地走向堅強，走向成熟！
八年級，我不再軟弱，我相信在今後的生活和學習中，我都會走得很好！
