初二作文錦集九篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的初二作文9篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
我有一個小弟弟，大大的頭，臉蛋兒白白的，粉嫩粉嫩的，像水蜜桃一樣，一雙大大的眼睛整天眨呀眨，像在說話。
他雖然還不到一歲，但他會跟我爭東西。我一吃零食，他就趕快爬過來搶，不給他吃就發脾氣，“媽姆媽姆”個沒完。大小便隨地拉，太不像話敢，搞得家裏臭兮兮的。他不管拿到什麼東西都往嘴裏塞，很不講衛生的。給他玩具，他亂抓亂扔，像是造反了，弄得滿地一片狼藉。
每到我們一喊：“小寶寶，洗澡澡嘍。”他就興奮地爬過來，好像在說：“玩水嘍，玩水嘍。”坐在木桶裏，腳不停地踩水，手不停地撲水，嘴裏不停地伊呀伊呀地叫，洗得可高興了。洗完了把他抱上來，他又要鬧，好像在說：“快放我下來，我還沒玩夠呢！”
我的弟弟還有一個特可愛之處，他每天都會自言自語地說許多誰也聽不懂的“外國話”，很可笑的。我有一個小弟弟，大大的頭，臉蛋兒白白的，粉嫩粉嫩的，像水蜜桃一樣，一雙大大的眼睛整天眨呀眨，像在說話。
他雖然還不到一歲，但他會跟我爭東西。我一吃零食，他就趕快爬過來搶，不給他吃就發脾氣，“媽姆媽姆”個沒完。大小便隨地拉，太不像話敢，搞得家裏臭兮兮的。他不管拿到什麼東西都往嘴裏塞，很不講衛生的。給他玩具，他亂抓亂扔，像是造反了，弄得滿地一片狼藉。
每到我們一喊：“小寶寶，洗澡澡嘍。”他就興奮地爬過來，好像在說：“玩水嘍，玩水嘍。”坐在木桶裏，腳不停地踩水，手不停地撲水，嘴裏不停地伊呀伊呀地叫，洗得可高興了。洗完了把他抱上來，他又要鬧，好像在說：“快放我下來，我還沒玩夠呢！”
我的弟弟還有一個特可愛之處，他每天都會自言自語地說許多誰也聽不懂的“外國話”，很可笑的。
這就是我最可愛的弟弟——超超
初二作文 篇2
我一個人走在無人的街道，一陣微風拂過我的臉頰，風中夾雜着一片枯葉，我伸手去抓住，可惜的是它碎了，碎葉分散在我掌心，使人聯想到生命是如此脆弱。
陽光穿透玻璃窗照在了我充滿睡意的面龐。我拿手揉了揉疲倦的雙眼，慢慢睜開眼睛，感覺陽光正從我的瞳孔射入，好刺眼。我的神經突然緊繃，迅速地坐了起來。我抓了抓凌亂的頭髮，腦中閃過一個念想：我今天要去補習班，完了！我要遲到了！我趕快從牀上跳起，用梳子梳頭，就跑去w.c去刷牙洗臉，然後從衣櫃拿出一套衣服去換起來，拿着包包便出了家門。
穿過馬路，當我準備踏過草坪時，一個背影擋住了我。她只對我微笑並沒有說什麼，但我從她的 眼中彷彿讀出一句話：姐姐請不要踩小草，它會疼的。
她長得很可愛——細長的柳葉眉下，有一雙水靈動人的大眼睛，眼睛上有彎彎翹起的睫毛，眼睛下方有高挺的鼻樑，白皙的臉上最可愛的部分就就是櫻桃小嘴。我被她的可愛與行爲所吸引，正沉浸其中。
一個念想在我的腦海中浮出：爲什麼她不講話？我鼓起勇氣講了一句：“你好！”他只是微微點頭，並沒有說什麼。心想：她會不會是個聾啞女孩？我早已把補習拋在腦後。不久，我的想法靈驗了。她比劃着我看不懂的手語，我現在是一個頭兩個大，當我正思索時，她拉起我的手往一個地方跑去。
過了一會兒，我們到達目的地。首先，映入我眼簾的是一片花海，其次是一間簡陋的小木屋。她帶我來到木屋裏，讓我坐下，她便東翻西翻，最終找到了一包茶葉，她去拋給我喝，我沒有謝絕。
心中的好奇促使我站起來，我望着周圍的一切。看到了一張這位小女孩表演時的照片，照片記錄了她幸福一刻與成功瞬間的喜悅。這時，小女孩遞給我熱氣騰騰的茶。我指着那張照片，她又再次展現出她甜美的微笑。我在照片前跳舞唱歌，她彷彿明白了，她讓我等她一下。
在等待片刻後，這位小女孩換上了那件一模一樣的表演服，但只是這件衣服經過多年，卻早已破舊不堪了，可是我在她臉上看到的是喜悅而有自信的笑容。爲了讓她更有勇氣跳舞，我用手拼命的鼓掌並做了一個加油的手勢。一切就緒後，她便開始表演，不過她的動作不是很熟練，但臉上自信滿滿的笑容卻從未退去。她正陶醉在表演中，突然她不小心跌倒了。我準備去扶她，她卻邊笑邊揮揮手，好像在說：“不用了，謝謝你！我能自己站起了！”她咬着牙，忍痛站了起來。這種意志正感染着我，使我想到：聾啞人的樂觀，聾啞人的自信，聾啞人對夢想無限的追求是勝於常人的。
無意間我發現，她的嘴在動，彷彿在唱出屬於她自己的夢想與美好旋律。我們雖然用耳朵聽不到，但用心卻可以去聆聽得到。因爲聾啞人的聲音是無形的，他們就像一個個無聲天使將愛在人間傳遞。這正如一個令世人驚歎的表演——千手觀音
有一種聲音是溫暖；有一種聲音是自信；有一種聲音是微笑；有一種聲音是力量；但有一種聲音是無形的。
當我離開時，看着這片花海，又想起了它的主人，原來花人是相通的。
一片花瓣隨風落入我手中，，依舊光鮮亮麗，使人又想到生命是如此頑強生命是靠人們去譜寫的，美麗動人或是淒涼悲傷是靠自己去挑戰命運所獲得的。聾啞人是那麼頑強，但依然需要社會的關懷，願愛遍佈整個宇宙。
初二作文 篇3
我滿臉委屈的佇立在門口，將大拇指和食指不停的摩擦，絞盡腦汁，搜尋自己的過錯……
內心有無限煩躁卻無處爆發，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒有找尋到什麼謬誤，只好將一切責任都推脫給那個不足爲奇的舉動。
“不就是趴個桌子嗎？”我小聲地嘀咕着。沒想到我的抱怨正好被快要走出門外的老師聽得一清二楚，只見她原本有所緩和的臉色又沉了下去。
我的內心開始忐忑不安起來，硬着頭皮準備好接受訓斥，可沒料到下一秒她的臉卻耷拉下來，顯得無精打采。“下課去我辦公室。”聲留人無蹤。
“該死。”我一不留神罵出了聲，都怪這多餘的抱怨，不然就可以回到安逸舒適的教室了。真是應了那句話——自作孽不可活，哎！
“享受”折磨的過程可謂是度秒如年，真希望此刻時間過的快一些。這樣想着，不禁有些口乾舌燥，四肢乏力，內心無法得到平靜。幸好我堅持住了。
下課了，我頂着同學們的冷嘲熱諷灰溜溜地走出教室。虎落平陽被犬欺，我把他們的諷刺歸到這類解釋，但難免有些牽強與草率。
進入辦公室，映入眼簾是老師怒目圓睜的面容。本想着先接受一頓訓斥然後後是拳打腳踢。但老師下一刻收斂氣息，心平氣和，語重心長的說“你知道我爲何讓你站在門外？”“不就是趴下桌子嗎？”我不服。“你有些急功近利，這次考試你僥倖取得一些進步，但你太浮躁，一點點的進步就想翹尾巴了，太自以爲是了。”老師頓了一下“你需要的是沉澱，讓你的心境成長。成功讓人明白一點，失敗卻能讓人明白一切。”
聽完這番話，我的所有抱怨瞬間土崩瓦解，心裏茅塞頓開。在那一剎那，我我開始認真反思自己近段時間的表現。
成功讓人明白一點，失敗讓人明白一切。這場無形的考試，是我一生的有一個轉折點。
初二作文 篇4
我與你的緣分已到了盡頭，想在一次牽着你的手走到路的盡頭，我們路的盡頭。曾經的語言變成了謊言，好想哭哭着向你說分手。
“你真笨，可以這樣做啊！不久簡單了嗎？”
“你看看你，吃飯就是跟人家不一樣，難道你連吃飯都這樣啊”
最終，我決定離開你。對不起我無法忍受你對我的.善意的嘲笑，我想就讓我們過去一起走過的美好時光，我們曾經那有福同享有難同當的誓言就讓它們隨風而去把！無奈！
終於，有一天你問我爲什麼，爲什麼要這樣做。我笑而不答，可是心裏的痛苦又有誰能理解！嘲笑，哦！我的心真的就這麼狹窄？是！每次我都在默默的忍受着，一直到與你的遠離。隨着與你的遠離，我開始變的孤獨了。我真的做錯什麼了嗎？有時我總是一遍一遍流着淚問着自己這個連我自己都不知答案的問題！最終怨恨使我肯定了我的答案，我相信我做的是對的。痛苦還在每天因爲你而發作，還想着與你一起手拉手一起走。我想和好，我也想就此分手。請原諒我一直沒有這個勇氣，我怕，我真的怕一個知心朋友就此滑落。我到底該怎麼辦，我不想把你的語言變成我的怨恨，可是恨戰勝了理智。
擦乾淚，明天的夕陽就是我跟你分手的禮物。請讓我再次跟你說句話：“朋友，珍重！”
初二作文 篇5
步入初中大校門，小學同學70多張熟悉的面孔不見了，取而代之的是50多張陌生的臉龐。幸運的是，這其中還有幾位熟悉的小學同班好友，除此之外，我還想再結交幾位新朋友。
初到教室，我開始觀察每一位同學。觀察每位同學的談吐、觀察每位同學的舉止、觀察每位同學的品行……感覺大家很都特別，可是，到底和誰交朋友呢？我該怎麼做呢？
直到今天下午，謝老師在課堂上的一席話，令我茅塞頓開、恍然大悟，困擾我許久的問題，也得以解決。
謝老師走進教室，帶領我們學習了兩篇有關朋友的文章：《管鮑之交》和《割席斷交》。讓我明白一個好的朋友，應該具備的優良的品質！老師講到：交友時，益友有三種！友真——朋友要爲人正直，不能自私自利；友諒——朋友能夠體諒和包容夥伴，有一顆寬廣的胸襟，不拘小節，急別人之所急、想別人之所想；友多聞——見多識廣得人，生活學習中能夠給予別人很多的幫助。
損友也有三種：友便辟，講的是慣用拍馬屁討好別人的人；友善柔，明處不說，暗處胡亂說的人；友便佞，只知道說一些花言巧語，而無法落實到行動上得人。
諸葛亮也曾在給劉禪的《出師表》中，這樣寫道：“親小人，遠賢臣，漢室傾頹；親賢臣，遠小人，漢室興隆。”正所謂“近朱者赤，而近墨者黑。”我們也要親益友，遠損友。
希望大家都能尋找到我們身邊的那些友真、友諒、友多聞的益友。當然，我自己要首先成爲擁有益友品質的人，才能交到更多的益友夥伴。
初二作文 篇6
“仰天長嘯，壯懷激烈啊”！
曾幾何時，我們念着道德經，我們誦着行善論，我們感嘆中華五千年的文明，驕傲作爲華夏子孫，而今，面對漸行漸遠的榮辱觀，試問是誰抹殺了他們？
前仆後繼的人羣啊，在五十步笑百步後開始呼喚遠離冷漠，在血痕淡去後忙着計算生命的價值，這種馬後論是尤爲必要還是鞭長莫及，是可笑亦可悲呢？
俯瞰這不堪入目的滄桑，男子不救落水孩童，結果淹死的卻是自己的兒子；博士女學生竟然騙婚索財，只因曾經被騙；兄弟因爲一套房產反目成仇。。。這些真是難免讓人扼腕嘆息啊！
究根尋源，難道這是全面建設小康社會國家的必然發展嗎，還是有些人的道德底線開始飛流直下了呢！
閉目凝思，兩千多年前屈老夫子“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”，嶽將軍揮毫殺場，慨嘆“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”，儘管新時代的我們不必大唱高調，不必以精忠報國爲己任，可天下興亡，匹夫有責的觀念也要就此淪爲空虛烏有了嗎？居於現實，不肯把自己的道德品質當做一屋來掃的人，試問將來要用什麼掃天下？
也許只盡微薄之力便會雨上晴天，也許舉手之勞乃能惠及千萬！
其實我們每個人的道德都是生活中的一盞燈，而他人的心就是一扇窗，推開窗戶，讓光亮招進來，明亮便多一點，黑暗就無法吞噬世界，一個人的力量並不單薄，只要它源遠流長，終會開花結果！
甚小節，懂細微，從給別人一個微笑開始，到大愛無疆，我麼都會是美麗天使！
“三十功名塵與土，八千里路雲和月，莫等閒，白了少年頭，空悲切”！
初二作文 篇7
小時候父母工作繁忙，我便是由外婆帶大的。
她像是我的巨人，悉心地呵護我一點一點長大。那時候最喜歡與外婆一同坐在院子裏的葡萄架下，聽外婆給我講童話。暖融融的陽光輕輕地穿過葡萄葉，化作細碎的光斑落在我們的身上。有時候，外婆會剝一顆雪白的牛奶糖，喂進我的嘴裏，那甜絲絲的濃郁的奶香味便在舌尖化開，甜膩住了回憶，醉了時光……
就這樣在外婆的臂彎下無憂無慮的生活了好多年，媽媽的工作漸漸穩定了，把我們接來了廣東，搬進了一間大房子裏，一家人總算是團聚了。
可外婆似乎不能很好的適應這裏的生活。一次，外婆又打不開投影儀，便急衝衝地推開我的房門，拉我去客廳。我有些不耐煩了，衝外婆冷冷地說道:“沒看我在學習嗎？都教你多少遍了，你怎麼這麼笨啊！”外婆無言，低下頭輕悄悄地走出了房間。
夜幕漸漸渲染開來，我合上書本，走出房間，發現客廳裏還亮着微弱的燈光。走進一看，是外婆坐在沙發上，一針一線，一針一線，機械般織着毛衣，彷彿處在另一個世界，與我們的生活脫了節。
後來的一個晚上，我難得地陪外婆出來遛狗，突然外婆對我說:“外婆想回老家生活，你同意嗎？”我有些驚異，但想都沒想便一口拒絕:“你想什麼呢？不行！”外婆有些哽咽，繼續說着:“但你看，你爸媽工作忙，你又要住校，我一個人實在沒什麼意思。回老家吧，你大姨，小舅也能照顧照顧我，退休金也夠花了。”
我的心一顫，看着外婆。不知道從什麼時候開始，外婆已經比我矮了好大一截，滿臉盡是歲月斑駁的痕跡。在淺淺的月色下，我竟分不清，她眼裏閃爍着的是年輕時候的鋒芒餘光，還是一層盈盈的淚光。
心絃的某一處不知怎的被悄悄觸動，與她模糊不清的過去散落一地，猶如細細的雨，看得見，卻無法拾起一滴。外婆——她可是我最在乎的人啊！
淚水矇住了我的雙眼，我再也忍不住了，緊緊地抱住了外婆，輕聲地在她耳邊說道:“對不起！”
那個夜晚，我想了很多很多。爲什麼，明明是自己最在乎的人，卻被自己推得那麼遠呢？
初二作文 篇8
那一天晚鍛鍊，我們進行的訓練是耐久跑，也就是需要衝兩個300米。雖然平時在體育隊訓練時也會跑的更多，但那都是慢跑，而且我自己本來在短跑方面就不是很擅長，所以跑步前自然就一陣緊張。
踏上跑道，隨着老師“預備，跑”口令，全班同學都如離弦之箭一般竄了出去，我也同“大部隊”一起衝，既是擔心被落在後面，其實說實話，也是擔心自己被踩到。大部分同學都彷彿只用跑一百米似的，全速衝過一百米就開始有明顯的減速了。我勻速跑過200米，又以全速衝過最後一百米。
第一輪訓練結束後，我雙腿顫抖的站在操場上，雙手撐在膝蓋上，大口大口的喘着粗氣。好像因爲中午吃的不太多，再加上一下午的腦力勞動，在飢餓和疲勞的雙重作用下，我的頭感到一陣陣眩暈，彷彿一不留神便會昏倒在地上。而大腿後面的一根筋也因爲前幾天突然的大量訓練無聲的叫囂着，像在提出抗議一般不停的痛。我知道等跑完不能馬上坐下，於是我就一步步慢慢走，突然腿軟了一下，差點摔倒。我就這樣慢慢地休息着，就在我幾乎休息好的時候，又傳來了一個噩夢般的消息：第二輪訓練開跑了！
我看了看那些剛纔和我一樣“痛苦”的同學們，他們也都是苦着一張臉，無比不情願的走上跑道。這次在老師喊了開始之後就沒有人衝了。我依舊勻速跑着，不一會兒就跑到了第一的位置上。但與上次不同的是，在只剩最後一百米的時候，突然一點勁都沒有了，大腿後面又開始痛。就在這時，我後面的一個女孩突然超過了我，但我卻沒有再追上去。就這樣以第二到達終點。
這次到達終點後，我比剛纔還累，甚至一步都邁不開。但同時我也在心裏不斷的責問自己，爲什麼剛纔沒有再追上去？難道就甘心被人像這樣超越嗎？我心裏不禁有了些後悔和遺憾。倒也不是說爲了那個光榮的第一寶座，只是單純的爲自己就那樣放棄而不甘。我總是覺得，自己其實並未拼盡全力，如果拼盡全力是一定可以追上的。那爲什麼不追呢？難道自己不知道拼盡全力纔是對對手最大的尊重嗎？我想，可能自己缺少的還是堅持的精神和對勝利的執着。也許，我們的實力是差不多的，而她能得第一我卻只能得第二就是因爲少了一份執着，對於勝利的執着，一份不服輸的執着。
執着對於我們的一生而言有多重要我是知道的，有人說：成功就某一點上的執着。而我以後也一定要學會執着。
初二作文 篇9
我能行——許多孤助無援的日子裏，我這樣告誡自己。我不能讓自己跨下來，再苦我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結伴同行。既然命運安排了這麼多風風雨雨，我沒有理由退縮，作逃兵。我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風而行。人生就是這樣：不進則退。我不該做懦夫。勇往直前，我心裏默唸着，默唸時我心胸寬闊。我看着那出其不意襲來的風雨，我知道：明天，只要明天來臨，一切都會變得更好。
我承認，苦難的日子我也消沉過，讓悲傷佔據我的心，那個時候，我只有悲傷。我看不清世界，我想這世界只有我一個人黑暗，別人都是陽光燦爛，我看不起自己，我放縱自己，我寬恕自己的不思進取，我整個的迷失了，渾渾噩噩，任日子淹沒我，我隨波逐流。好在惡夢醒的還不算晚，命運終於在我骨子裏敲響了警鐘，我一夢醒來，發現世界並沒什麼兩樣，對每個人都很公平，只不過有時我們把世界看得太壞，在我之前有很多人從苦難中走了出去，實現了自己，這是由於他們能正確對待苦難中的自我。他們把苦難踩在腳下，把苦難當成人生最好的老師。在苦難中崛起，這是常人做不到的，只有那些意志堅強的人，有遠大抱負的人，才能衝破人生的黑暗，鑄造輝煌。
別人能，我爲什麼不能呢?既然已猛醒夢醒之後就該往前飛。人生就是這樣，只有不斷否定自己，不斷蛻變自己，纔能有所發展。否則只能是自暴自棄，而年輕的生命拒絕沉淪，我該飛。
哲人說：上帝愛你纔會讓你受苦。
古人云：哀兵必勝。
我也告誡自己：站直了，別趴下。
我能行，一定行!
哭過才知道笑的珍貴，苦過才知道甜的滋味。我能行，面對風風雨雨我驕傲地說：我能行。只要日月依然旋轉，我能行，只要四季依序而來，我能行，只要明天還會來臨，我對自己說：我能行。
