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【必備】初二作文錦集七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初二作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】初二作文錦集七篇

初二作文 篇1

秋天,樹葉隨風紛紛落地,而我的思緒也似乎隨着紛紛落地的樹葉,乘上了時光列車,倒回到了那些年,也是我心裏最柔軟的地方。

——題記

那些年,我們正毫無意義地爭搶着玩具;那些年,我們正無憂無慮地玩耍;那些年,我們爲一道道數學難題眉頭緊鎖,爾後,又豁然開朗。

幼稚

回憶的房子裏,時不時傳來一陣銀鈴般的笑聲,推門而入,便能看見兒時的自己熟練地操縱着筆記本電腦,看着《貓和老鼠》,掛在臉上的笑容無法散去。夜晚,喜歡坐在樓下的小亭子裏,享受着徐徐吹來的春風,吃着冰淇凌,臉上掛着的微笑已清楚地表明瞭我的滿足。

吃過冰淇凌,牽着狗,在小區四周不停地轉,最後連雪狐(我的愛犬)也停了下來,表示抗議。我蹲下身來,雙手輕輕地託着它的頭,對它說:“你累了,對嗎?”它“嗚”了一聲,似乎在表示同意。“那我抱 你,你就不累了!”

路燈下,一個小小的身影走着,懷裏抱着那隻雪白的狗,它在懷裏找了一個舒服的姿勢,似乎很享受。而那個小身影滿臉開心地看着懷裏的小東西,一蹦一跳的,又似乎是想起了什麼,趕緊慢下步伐,又看了看懷裏。呼!還好沒醒。小小的身影無時不透露着幼稚與一絲堅定。

懵懂

漸漸的,上了小學,纔開始懂事,身上那股幼稚的勁兒似乎也褪去了不少。在學校,有新的同學,新的老師,可我在學校裏,卻時不時情緒低落,也不知道爲什麼。

說也奇怪,小學時的我開始變得有些安靜,不愛與人交流,而是喜歡在午後捧一本書坐在窗邊,靜靜地閱讀。斜斜的陽光透過窗戶照射在書頁上,顯得格外美好。操場上人聲鼎沸,卻絲毫沒有影響這樣的讀書氛圍。讀的書多了,我也漸漸多愁善感起來,心裏總有事不明白,又不知是爲什麼,這就是屬於小學時的那份安靜,那份青澀,那份懵懂。

成熟

上初一時的我,漸漸變得成熟,卻又不像小學那樣安靜。初中的我,喜歡雨天,更喜歡淋雨。我覺得淋雨可以沖刷掉我所有的哀傷。因爲只有雨天,才能把一滴滴可愛的雨點送到我們身邊。我相信,雨是雲的屍體,埋葬人間,有說不出的哀傷。所以下雨天是一個給平日裏想哭卻又不敢哭的人的發泄機會。

不知是從何時起,幼時的天真思想快被一些成熟的機械化思想取代,我曾努力地想讓心中的那片小天地擴大,卻發現這是徒勞的。

現在的我,不再那麼幼稚,那麼懵懂,成熟了許多,但骨子裏仍有一絲揮之不去的天真。回想起那些年的點點滴滴,臉上或喜或悲,心裏像打翻了五味瓶,不知道是什麼滋味。但我還是忍不住回頭看看那過去的自己,那過去的會議。

後記:如果回憶是一件美好的事,那麼回憶起生活中的點點滴滴,那就會覺得那是心中一個柔軟的地方,一個溫馨的天堂,一個永恆的瞬間。

初二作文 篇2

我是一個對世界充滿好奇的女孩;我是一個愛‘打破沙鍋問到底的女孩;我是一個愛問十萬個爲什麼的女孩。就因爲這樣,在家裏,我會無時無刻的問問題;就因爲這樣,發生了兩件讓我永生難忘的事情。

這是我在做作業的時候發生的一件事。因爲這天下午,爸爸媽媽會帶我去公園玩,我高興的手舞足蹈。可是,作業怎麼辦,我還沒做完呢!想來想去也沒有什麼好辦法,只好在作業本上龍飛鳳舞的亂寫一通。

但是,一道語文題難住了我,知道好問老爸老媽。爸爸看了看作業本,問我:“如果你是小孔融,你會怎樣分蘋果呢?”我毫不猶豫地回答:“我會把大的給你們,把小的給我!”“這就對了!你看,你都會懂得孝敬父母,那文中的那位小孩他是一位懂尊敬父母的人嗎?”原來,爸爸媽媽不僅爲了讓我懂得理解問題,還是爲了讓我成爲一個孝順的小女孩。

還有一件事是這樣的:小時候的我不知道什麼是幸福,所以,只能去請教知識淵博的老爸。爸爸告訴我,幸福就是家人對我的關心、疼愛,朋友對我的幫助。有時候幸福就是在我生病時媽媽給我頓的充滿了濃濃的母愛的雞湯;有時候是一句慰問的話 爸爸還說我太小了,長大以後就會自然地明白幸福是什麼了。我聽了,大叫一聲:“我不相信,我明白幸福是什麼了!”在廚房煮飯的媽媽聽見了,笑裏藏刀似的出來問我:“那你說說看,幸福是什麼?”“幸福就是一粒糖,能夠融化在心裏!”爸爸媽媽都笑着向我舉着大拇指,說我長大了。

直到現在,我也一直認爲幸福是一粒美味的糖,所以,我經常拿着一粒糖呆呆地望着它。這兩件事,我一定會把它珍藏在我的記憶裏!

初二作文 篇3

我也會有偶爾的空閒與雅緻,比如吃了飯和她一起去逛街。我們從小一起長大,我們知曉對方的所有,也經常在一起嘻嘻哈哈。上了初中以後,時間開始緊張起來,如果我沒算錯,這應該是今年第一次陪她這麼散步。

晚飯後的街,是孤寂的,幾盞路燈亮着,還有幾家未曾關門的商店都在慌慌張張的搬搬出出。我和她一路上笑着,我挖苦說她的家的菜全是辣椒,我都沒吃飽。她搖搖頭說纔沒有呢,她覺得好吃。手牽過手,她的掌心溫度熾熱,然後說着自己的經歷。她告訴我她的所有,比如和同學的矛盾,比如和老師的互動,比如她的日常。我靜靜的傾聽着,很認真的回答。

來到快遞店門口,我想起之前自己訂的快遞,進去拿才發現被退貨了。有點失落,但也很快被冷風吹淡。她指引着我,我們一起向前走去,偏遠的小鎮風光,也是別有一番趣味。沒有大城市的燈紅酒綠,平白無故的多了讓人安心的情緒。我開玩笑說,肯定人販子都不捨得來我們這,然後仰天長嘯。她接過話茬,說萬一呢,這也不一定。我趕緊呸呸,她就是這麼個直性子,說話的時候不經過大腦就直接從食道里吐了出來。其實,也很可愛,喜歡這樣真實的人。

順着街道,走過十字路口,沒有紅綠燈,人潮擁擠就只剩下我們的形單影隻,我們說着自己的明星八卦。她喜歡追劇,也是會經常和我說去哪學狗血的劇情。哈,淚水打溼了胸前的紅領巾。我沒有時間或者可以興趣去在意那些亂了套的瑪麗蘇,我只是安靜的聽她說,聽她講到高潮,就哈哈大笑。像個傻子一樣。

來到一個很久沒有光顧的小店,裏面的東西陳列着都變了樣。我邊挑選着自己的要喝的汽水,邊告訴她自己看到了一個很帥的小哥哥,就在剛纔我們路過的那個路燈下。她象徵性的回頭望了望,抱怨的問我剛纔怎麼不提醒她。然後又自己笑了起來說,我看不見的,眼神不好。她戴着很厚的眼鏡片,五米開外,男女不分。對視着,我們一起拿過可樂,我掏出錢,行雲流水的付了賬。兒時的默契一如既往的上演,我結帳還是她結賬都成了一種習慣。我們纔不會計較這些細節。

磨蹭着到了廣場,昏黃的燈光下,人跡罕至,往日裏的熱鬧突然消失不見。代之冷漠的寂靜,空空蕩蕩的讓人心裏發毛,我覺得還是快走得好。她卻執意拖着我過去,馬路上的人應該是喝了些酒,我隨口一說的噪音害人被某個人懟了一句髒話。心裏有些不悅,想來這裏真的人很少,我們倆小姑娘的還是別在這裏的好。於是我把她拖着出了廣場,看着她的意猶未盡忍俊不禁,那一種孩子的純真,她還有。

想來年少的心還是這麼容易滿足,幾塊錢,幾個小物件,在一起散個步,都能開心成這樣。她打開手機告訴我她最近下載的一個軟件“喜馬拉雅”,裏面有一個治癒系主播,蕊希。名字很好聽,我也去試過聽她的聲音入睡,但是發現心靈雞湯太多,有點難以置信。畢竟,在這個年紀裏,早就不相信什麼勵志名言。名人的語言是勵志的,自己就是活生生的一塊模板。但是你沒有感受到他的苦,如果你一味的去相信那些天花亂墜證明你中毒太深了。去念杭州師範大學的這麼多,可不也就只有一個馬雲嘛。我提醒着她,她笑着說我是對的.。接着也是幾句感慨,我們就這麼在昏黃的街景中慢慢步行回了家。

背景是模糊的,時間也是來不及的倉促,好不容易的忙裏偷閒,倒也是別有滋味。

初二作文 篇4

即使寒冷,卻能共同戰勝,這裏是全世界追求的天堂。那些追求天堂的人們啊,卻絕然不知,天堂裏都是被他們拒絕的人們。

爲什麼,只是不同,就要被拒絕呢?我將這片土地稱爲:雪國。

雪國有一座城堡,城堡居於雪國中心,是雪國的象徵,巨大雄偉,佔據了雪國三分之一的土地。你不要以爲這裏居住的是雪國的某個領導人物。這裏是所有居民共同修建,共同居住的場所。在這裏,不需要某個統治人物,這裏,居民們就是統治者,他們自覺遵守着潛在的規則,沒有法律,沒有限制,但大家都和諧地生活着。這裏,平等、自由、尊重。

夢裏,我常常來到雪國,這裏的孩子們不需要教育,他們擁有與生俱來的氣節與睿智。他們不需要勞動,他們每天的“功課”就是玩耍,到傍晚,父母勞動歸來時,他們的任務就向父母訴說一天的愉悅,讓父母以此來放鬆。雪國的孩子,擁有真正的童年。

大人們各自擁有自己的事業,共同勞動,共同分享成果。沒有金錢這樣的交易,他們信仰着誠信,保留自己心中的聖潔。不會有人去在意自己的得失,他們簡單而質樸。

雪國的人們也都擁有自己的精神世界,他們有很多活動,他們也有許多的精神產物。比如書籍、繪本、雕像……

雪國,是每個厭倦喧囂的人們所向往的淨地。

初二作文 篇5

中秋剛過,秋風吹起處,校園裏滿是秋的氣息。校道兩旁的草坪早已枯黃了大半,然而放眼生物園,卻像是夏日正濃,紅的似火的花的仍點綴着一片油綠,只是有幾片葉子稍淡了,不仔細尋找便難以發現。穿過金銀花,沿着通幽小徑,在各種花枝的指引下,我的眼光落到了那一樹紫薇上,這是不起眼的一角,紫薇默默地婷立着,此時她早已過了花期,不比已往火熱,可她的枝枝葉葉,卻還是那樣執着地向上豎着,就連凋謝了的花也還執着地躺在枝頭上,仰望着天穹。這不禁使我想起了認識紫薇的那一天。

記得那時候正值六月底,同學們都全身心地投入到緊張的期末考試複習中去了。而我,在緊張的氛圍中卻怎麼也提不起幹勁來,並不是不想努力,只是這整個學期下來,無論大考還是小測,我的成績卻仍是難見“江東父老”,也不管我怎樣努力,好成績仍然與我無緣,我不禁躁了,煩了,推開書本,下意識地走出教室,來到往日嘻哈打趣的生物園。生物園裏生機盎然,深的、淺的、亮的、暗的全是綠,轉入幽幽小徑,卻猛地發現,在一個不起眼的角落裏,一樹紫薇正燦爛。

紫薇並不比青松高大,也不比蘭花芬芳,她有的只是紫紅紫紅的一樹。然而她卻很特別,無論大枝還是小丫,枝枝葉葉都努力着向上,有的直豎着向上,有的斜豎着向上,就連那綴在枝葉間的花朵,也無一例外地向上伸着。即使枝葉重疊,也還積極着,努力地向上伸,從枝到葉到花,都是那樣的執着積極,彷彿生來就註定了爭取向上似的,也不曾氣餒過。風過時,她或許稍稍地低頭了,動搖了,可風過後,她依舊積極着向上,向上,執着地向上伸着。

假如紫薇的執着向上,爲的不是陽光與甘露,那麼,她爲的又是什麼呢?我沉思着,於是慢慢地,我的心如沒有插上的窗一般,被風的手指輕輕地點開了。紫薇僅僅是那一樹,駐足一個不起眼的角落,卻決不妄自菲薄,她不懈地向上撐着,直刺蒼穹,也從不爲曾受挫折而氣餒,一直執着積極向上。

“物尚如此”,人何不能呢?我於是堅定了,決定繼續努力,不爲挫折所擊倒,要學那紫薇。臨走時,我還默默地向着紫薇許諾:明天,當紫薇你再次燦爛時,我要笑得如你一般的堅定而燦爛……

眼下,紫薇默地爲明天的燦爛積蓄着力量,看着她依然執着地枝枝葉葉,我想起了自己的許諾。我不會忘記,那美麗的諾言;不會忘記,那一樹紫薇。

初二作文 篇6

我喜愛生機勃勃的春天,喜愛陽光燦爛的夏天,喜愛那銀裝素裹的冬天,但我更喜歡那果實累累的秋天。

秋天像一個神奇的魔法師,把我們這個可愛的世界染成五彩繽紛的。楓樹則被樑成了俏皮的紅色,遠遠望去,像一朵紅雲,更像一團燃燒的火焰。柳樹則被鍍上了金色,那麼燦爛,那麼惹人喜愛。有些葉子捨不得離開柳樹媽媽,隨着秋風頑皮地在枝條上打鞦韆,像蝴蝶翩翩起舞。更多黃葉寶寶則迫不及待地撲向大地。落葉越來越多,像撲了一層厚厚的金毯,踩上去那麼柔軟,那麼舒服。

秋天,以往枝繁葉茂的樹木現在變得枝殘葉敗,好像剛打過一場敗似的。花壇裏的玫瑰花姐姐,脫掉了鮮紅色的短裙,愁眉苦臉,顯得痛苦,可是菊花姐姐高興得不得了,伴着風的歌聲跳起了孔雀舞。

秋風,你是一位姑娘—溫柔、恬靜。瞧,你正唱起像銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧的地方—田野。你在它們的翹首盼望中走來,步履是那輕盈、舒緩,秋谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地上下起伏,好似翻滾着千層波浪;那邊的高粱焦急地等待着,秋風像一團熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間,稻穀笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷…。。這時你又越過田野,向遠處奔去。一步一片金秋,一步一片收穫,你將自己奉獻給大地,你將沉甸甸的收穫吹進了農民的心窩,醉紅了農家的笑靨。

啊!秋天,我愛你!不僅因爲你的美麗,更因爲你爲人們帶來了豐收的歡樂!

初二作文 篇7

隨着地球上水資源的日益枯竭,環境污染日益嚴重,不光人類的日子難過了,動物們也都受不了了。這不,可愛的小動物們紛紛向人類投訴,打響了家園保衛戰。

鴨子們真是受盡了折磨,趕鴨子上河,這對它們來說是多麼痛苦啊!因爲河水再也不是從前那樣清澈見底了。隨處可見的是塑料袋和農藥罐子,河水也煩惱。河面上一隻被封爲“白天鵝”的大白鴨子,一身雪白光亮的羽毛一直是它的驕傲,如今也垂頭喪氣地看着這一身烏黑的羽毛,無可奈何地抱怨到,我再也不是美麗的我了,人類的污染徹底給我整了一個失敗的容。還 有一隻鴨子看着自己日益凋零的羽毛。一臉愁容,“怎麼辦?我要變成禿子了,我不想變得這麼難看啊!”一大羣鴨子吼叫道:“以後的日子怎麼過呀!”

一灘淺泥上趴着一羣龐然大物,是的,他們是河馬家族。如今龜裂的皮膚使他們一個個異常痛苦。因爲水資源的急劇減少,它們曾賴以生存的河水逐漸消失了。如今只能生活在這僅有的淺泥灘上,接受太陽的暴曬。河馬首領看着四周,回想起這裏原來豐沛的水源,充足的食物他們原來過得是多麼幸福啊!這裏原本是它們的家啊!可是後來,因爲人類的破壞染污,水沒了,家也沒了。現在只留下它們一肚子的辛酸眼淚,悲傷油然而生。望着遠方,河馬首領嘆了口氣,嘶啞地喝道:“是時候該搬家了,大家跟我離開吧!”

不遠處有一個湖,確切的說是垃圾湖!人類把工廠的污水或生產的各種垃圾都排放到這邊。湖裏原先有很多五顏六色的魚兒,現在的它們除了黑色還 是黑色,而且身上長滿了腐爛的傷口,有毒的湖水使它們痛苦不堪。它們哭喊着:“誰來救救我們啊!我們要死了!”漸漸地魚兒們的呻吟越來越小了。水面上又多了幾條失去生機的白肚皮。

動物們苦不堪言,紛紛集合起來找到人類,嘰嘰喳喳,讓人類負責。鴨子們大喝道:“人類必須爲我們的容貌付出代價!”河馬首領也忿忿不平,怒氣沖天,好像是要動手了。善良的魚兒拉住了河馬首領勸說道:“只要人類把我們以前的家還 給我們,讓我們有乾淨的水喝,美麗舒適的地方住就好了。”

面對指責,人類也陷入深深地自責中,並且保證痛改前非,保護環境,解決水問題。因爲人類也正遭受破壞環境之後帶來的惡果。人們已經後悔了!我們也要保衛我們共同的家園。