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![金色的蝴蝶，你愿意和我交朋友吗?来吧!飞进我的课本，伴着我走进明亮的教室。]()
金色的蝴蝶，你愿意和我交朋友吗?来吧!飞进我的课本，伴着我走进明亮的教室。......
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![多姿多彩的课本]()
假如让我来编辑课本，我一定会把我喜欢的文章都编辑进去，当然，我也要考虑别人的感受。假如让我编辑课本，那我编辑的课本里有百分之五十的文章会是选自校园系列的小说。如《风筝在天空飘》、《正是高三时》、《万岁高三二》......
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![高中语文课本里有哪些游记课文？]()
粤教版只有《游褒禅山记》王安石《游褒禅山记》《始得西山宴游记》《石钟山记》......
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![五年级上册《去打开大自然绿色的课本》知识点复习]()
一、字词：形近字：锦棉绵二、课文：1课题的含义是(走进大自然，去探索发现其中的奥秘。)2、祖国(敞开了)绿色的大门，给孩子们一片(清凉的绿阴)。去吧，去呼吸山水间(山水间芬芳的空气)，去吧，去打开大自然(打开大自然绿色的课本)。......
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![人教版语文六年级上册电子课本]()
人教版语文六年级上册第一单元一1、山中访友*2、山雨3、草虫的村落*4、索溪谷的“野”口语交际·习作一回顾·拓展一●●●●●●第二单元一5、詹天佑6、怀念母亲*7、彩色的翅膀*8、中华少年口语交际·习作二回顾·拓......
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![五年级上册《去打开大自然绿色的课本》教学反思]()
学会默读课文读低年级的时候，老师经常要求同学们大声地朗读课文。随着年龄的增长，到了中高年级，大家要学会默读。那么，默读有什么好处呢?首先，默读不影响别人，不受环境限制，在日常工作和生活中应用最广;其次，默读的速度比朗读......
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![课本你害苦了我作文]()
课本是我的指挥棒，我时刻得跟着它转。无边习题萧萧下，不尽愁绪滚滚来。——题记晚自习各科作业多如蚁，时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里，收书熄灯孤门闭。本想一梦归故里，成绩滑坡生愁绪。夜夜高床枕梦呓，只盼考到好......
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![人教版一年级语文下册课本]()
一年级语文下册课本封面第一单元课文1、春夏秋冬2、姓氏歌3、小青蛙4、猜字谜口语交际：听故事，讲故事语文园地一快乐读书吧第二单元课文1、吃水不忘挖井人2、我多想去看看3、一个接一个4、四个太阳语文园地二第三单元课......
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![六年级学生去打开音乐的课本散文诗歌]()
祖国敞开了音乐的大门，给孩子聆听美妙的声音，去吧，去品味大自然动听的歌声，去吧，去打开的大自然音乐的课本。让灵敏的耳朵，去聆听鸟儿的歌声，布谷的歌喉，小溪的歌唱。鸟儿，布谷要和你们联欢。大自然里充满了美妙的'歌声，祖国的......
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![我的新发明--电脑课本]()
“哎，真讨厌！”一背上书包我就开始抱怨起来。我门每天都要背很多的书啊本啊，压得我都喘不过气了。我想：要是我能把该带的书和本都带到学校，既不用背书包，又不会累，那该有多好啊！我的新发明－－“电脑课本”就能解决这个问题。这是......
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![《雪山飞狐》替代《阿Q正传》入选中学语文课本赞成吗？]()
我试说几句，首先我是持赞成观点的，但看到现在还是不赞成的声音多，我就说说自己的想法：1，就文学底蕴而言首先明确一点，就是当代更加提倡的一点：不以小说的种类论高下。很多人认为武侠小说很低智，这与他的欣赏范围以及已读过的......
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![《打开大自然的课本》读后感]()
开学第一天，我学了《打开大自然的课本》这篇课文。当我读到第一段时，仿佛感到我已身在云南的热带雨林里，看到了色彩绚丽的热带鸟类，各种热带植物；还看见了活化石——望天树，而且我还在测量着望天树的高度呢！当我读到“让明亮......
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![本册课本如何进行复习]()
.coM通过一二单元的把关测试，发现孩子们在复习时抓不住重点，在此谈谈复习重点。希望各位家长给予支持配合和帮助。首先，一定要突破字词大关，也就是教材后面的两张生字表，生字表一要会认会扩词，能分别形近字和同音字；生字表二......
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![《去打开大自然绿色的课本》优秀教学案例]()
教材简析：国标本苏教版教材第九册第四课《去打开大自然绿色的课本》是一首现代诗歌。作者孙有田以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以细腻的笔触展现了大自然的绚丽多姿，召唤少年儿童热爱自然，勇于探索，从大自然中汲取丰......
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![《课本在开会》五年级童话作文示例]()
夜深人静的时候，书桌上传来细细碎碎的声音，那是课本在开会。“在各科的'课本中，属我的本领最最最......（以下省略N个最）大了，”语文书抬起了他的头，傲慢地说，“我让主人写得一手好字，了解祖国知识，写得一手好文章。各位谁的本......
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![四年级课本26课《那片绿绿的爬山虎》段意解释]()
段落大意：第一部分(第1～6自然段)：“我”的一篇作文获了奖，受到叶老的修改，“我”很高兴。第二部分(第7～9自然段)：暑假的一天，叶老邀请“我”到他家做客。第三部分(第10自然段)：通过与叶老先生的接触，使“我”受益匪浅。中心思想......
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![人教版小学四年级上册课本《蟋蟀的住宅》教学设计]()
教材分析这是一篇讲读课文，介绍了蟋蟀住宅的特点以及是怎样建筑成的等方面的知识，赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不随遇而安的精神。教学要求了解蟋蟀住宅的特点和住宅是怎样建筑成的，体会蟋蟀吃苦耐劳、不随遇而安的精神。学习作......
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![苏教版五年级上册《4去打开大自然绿色的课本》说课稿]()
一、说教材：1、说教材分析《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的现代诗作者以敏锐的目光捕捉了大自然的情趣全诗共有6个小节第一小节与第六小节诗内容的反复，首尾呼应，都是写可爱的祖国号召少年儿童去打开大自然绿......
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![人教版九年级上册语文电子课本]()
第一单元阅读1、沁园春雪2、雨说3、星星变奏曲4、外国诗两首写作、口语交际、综合性学习雨的诉说第二单元阅读5、敬业与乐业6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说7、傅雷家书两则8、致女儿的.信写作.口语交际.综合性学习......
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![语文八年级课本必读书物有哪些]()
《朝花夕拾》，《骆驼祥子》，《钢铁是怎样炼成的》《名人传》《海底两万里》《芙蓉镇》;《鲁滨孙漂流记》;《童年》;《城南旧事》......
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![人教版三年级语文上册电子课本]()
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![读《打开大自然的课本》有感范例]()
开学第一天，我学了《打开大自然的课本》这篇课文。当我读到第一段时，仿佛感到我已身在云南的热带雨林里，看到了色彩绚丽的热带鸟类，各种热带植物；还看见了活化石——望天树，而且我还在测量着望天树的高度呢！当我读到让明亮的......
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![《去打开大自然绿色的课本》读写练习题]()
导语：通过练习可以帮助大家巩固课堂知识，同时拓展课外知识，下面是《去打开大自然绿色的课本》读写练习题，欢迎大家过来做一做。☆大自然是一本色彩艳丽、内容丰富、奥妙无穷的教科书，走进大自然，我们能够感受欢乐，学习知识，锻......
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![读《自读课本》有感大纲]()
古人说：“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。”“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”古往今来，有多少勤奋读书的故事一直被人们传颂，如孙康映雪、江沁追月、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读……他们以读书为乐，孜孜以求，最终取得了......
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![课本也有错大纲]()
看了《齐鲁少年》第6版《课本也有错》后，看到文中列举的一些谬误，我不禁被震撼了，便和爸爸热烈的讨论起来。原来神圣庄严的教科书竟然也有错误啊，看来教科书也不能一味地迷信。“课本中还有别的错误吗？”我坏坏地问。“当......
