相关课本的语文知识

上午，听了应婷茹老师执教的《爱如茉莉》一课，应老师那诗意般的教学语音，层层深入、环环相扣的教学流程，让我耳目一新，不禁使我惊叹:应老师的进步可真大啊!记得去年该老师刚上岗时执教的《去打开大自然绿色的课本》一课，课堂......

一天，一些文具和课本们趁小主人出去上体育课的时候，悄悄的走出来，开了一个小会。铅笔说：“我最有用了，每一次小主人用完我，都会把我放在文具盒里。”橡皮弟弟急着说：“我也有用，没有我，小主人画错了的地方就擦不掉。所以，我可帮......

2008年1月5日星期六今天，我被印刷厂的叔叔阿姨印了出来，带着淡淡的油墨的清香。我看到自己身上印着“语文”个字，就知道我将要被送到学校去了。2008年2月22日星期五今天，是学校开学的日子，老师把我发给了小朋友。我被一双......

在书的世界里，最出名的就是课本和漫画了。一个帮助学生学习，一个让学生成绩下降。在小明的生活中，最爱的就是漫画，最讨厌的就是课本，正因为这样，他的成绩一直不好。有一天，漫画对课本说：“主人太疼你了，竟然把你扔到地上，还踩了......

【课本素材】一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实。上帝在交给我们这个事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。这样想过之看我安......

一天夜里，书包里的书发生了争吵。他们在争论，谁的作用和贡献更大一些。语文书先说：“我可以让学我的人脑子里增添一些词句，然后在写作中利用，同时提高阅读能力，所以，我的贡献和作用最大。”数学书说：“语文有什么重要的，俗话说......

4去打开大自然绿色的课本祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。用绚丽的色彩去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。......

谜题：课本文具里边塞，款式不同人人爱（打一物品）谜底：书包......

一个夜深人静的晚上，从书包里传来呜呜的哭声，这哭声吵醒了正在做着美梦的.综合实践课本，综合实践课本问：“数学书，你为什么哭啊？”数学书就向综合实践课本倾诉了它的苦恼。数学书伤心地说：“我的小主人有一个坏习惯，就是不爱......

一、字词：形近字：锦棉绵二、课文：1课题的含义是(走进大自然，去探索发现其中的奥秘。)2、祖国(敞开了)绿色的大门，给孩子们一片(清凉的绿阴)。去吧，去呼吸山水间(山水间芬芳的空气)，去吧，去打开大自然(打开大自然绿色的课本)。......

教学目标：1.学会本课5个生字，理解由生字组成的词语;2.感知文章主要内容，了解自然的特点和文章的层次;3.能正确通顺地朗读课文，受到自然美和艺术美的熏陶。教学重点：1.学会本课8个生字，能正确通顺地朗读课文;2.了解自然的特......

我不爱那形状多样的“变形金刚”，不爱那漂亮时新的“公主裙”，更不希罕那好吃的巧克力糖。你问我到底爱什么，我将自豪地告诉你：我爱我的数学课本！每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新数学课本。它像磁铁一样吸引着我......

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“今天学得不错！”从我的卧室里传出清脆的说话声。那是我会聊天的课本发出的。“请你把今天学习的常用面积单位说一遍。”这是数学课本说的话。“平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。”我只好乖乖就范。有时......

1我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。2沉默呵，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。3横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。4我想大声呼喊：我爱生活，我爱一切正义和真理。5老当益壮，宁移百首之心；穷且益坚，不坠青云之志。6她艰难的......

开学第一天，我学了《打开大自然的课本》这篇课文。当我读到第一段时，仿佛感到我已身在云南的热带雨林里，看到了色彩绚丽的热带鸟类，各种热带植物；还看见了活化石——望天树，而且我还在测量着望天树的高度呢！当我读到让明亮的......

【技巧提示】1.紧扣课本，精选素材。入选课本的文章，大多是名家名篇。这些文章里的精彩片断，不失为获取写作素材的一个宝库。如当你学了《苏州园林》之后，写自己家乡的古巷小街，自然就有了方法；学了《白杨礼赞》之后，再来写身......

有一天，橡皮和课本碰到了一起。橡皮瞟了一眼课本高傲地说：“看，我的衣服多么美丽，象天空那么蓝。嗅一嗅，我还有一股奶油香味呢！你看你浑身上下好土。”课本看了看自己的衣服，的确，没有华丽的外表，只有简单的封面。还好自己散发......

全国Ⅱ卷语文作文题为：语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。请根据材料，从自......

.coM通过一二单元的把关测试，发现孩子们在复习时抓不住重点，在此谈谈复习重点。希望各位家长给予支持配合和帮助。首先，一定要突破字词大关，也就是教材后面的两张生字表，生字表一要会认会扩词，能分别形近字和同音字；生字表二......

一天，课本和笔盒在谈论谁的`优点多，它们争来争去，谁也争不出个结果来。后来，他们决定进行一场比赛。第一场，它们要比赛讲故事。课本先来，课本在书里翻了一会儿，找到了一个故事就讲了起来，它把故事情节讲得生动、有趣。大家都......

课文作者：孙友田祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。用绚丽的色彩去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。鸣禽、野花......

4去打开大自然绿色的课本祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。用绚丽的色彩去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。......

如果我没找错书的话，应该是王羲之的《兰亭序》!......

一天，我收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。朋友说：“还不扔了？”我抚摩着书半晌没说话。妈妈是一个一字不识的农家妇女。家乡有一种风俗，就是一个女人在逝去时，口里必须含金（含银）才能入土为安。所以在贫困人家，积攒块小小......