相關幼兒園小班的語文知識

活動目的：1、學習正確地運算方法理解加減的概念，讓幼兒熟練把握10以內的加減運算。2、美化環境，知道樹的用途，鼓勵幼兒進行植樹造林。活動準備：1、算術題目若干（廢舊廣告紙）2、兩張“光禿禿”的山坡圖紙和小樹若干（書面紙、發......

活動目標：1、熟悉歌曲旋律，產生學唱歌曲的興趣。2、學會用不同的速度和不同的表情唱歌曲。活動準備：笑臉娃娃、哭臉娃娃活動過程：一、看錶情圖片1、出示表情圖片。“今天老師帶來個好朋友，你覺得她心情怎麼樣？”（高興、快樂）2......

【設計意圖】小班幼兒的嗅覺感官經驗較少，他們對氣味的概念停留在好聞與不好聞、香與臭的水平上，即便有也是潛意識裏積累的，很少有探索各種物品氣味的機會。通過這次探索活動“氣味瓶”，旨在給幼兒提供一個積累嗅覺經驗的......

活動生成每當孩子們散步經過花圃時，看見各種花兒爭奇鬥豔，他們都情不自禁地叫道：“老師，紅顏色的花，黃顏色的花，真多啊！”“1朵、2朵、3朵……”小班幼兒對數學活動的興趣還不濃，因此我抓住幼兒的這一興趣點，用活潑生動的情景......

活動目標：1、認識紙的正反面，學習在紙的反面均勻地抹膠水，在果樹上粘貼各種水果。2、根據畫紙和同伴的粘貼位置，初步嘗試將水果圖片貼在合理的位置上。3、體驗粘貼活動的樂趣，感受作品的色彩美。活動準備：果樹，各種水果、膠......

活動目標：通過觀察和實驗，知道糖和鹽的名稱、特點及用途。能比較出糖和鹽的簡單相同點和不同點。活動準備：糖、鹽、杯子。活動過程：（一）導入活動，引起幼兒興趣。（通過嘗的方法讓幼兒瞭解裏面裝的是什麼水）1、出示兩杯水問：你們......

【教學意圖】餅乾是小朋友非常熟悉的，也非常的喜歡吃。的休閒食品，其香香甜甜的味道、鬆鬆脆脆的口感以及可愛多變的形狀讓孩子們愛不釋手。為此設計了此次活動《朋友夾心餅乾》。讓孩子們在做一做、玩一玩、嘗一嘗的過......

目標：1、初步學習在奔跑時用眼睛觀察對方，避免碰撞。2、積極參加遊戲，遵守遊戲規則。準備：1、活動前觀察秋天起風時落葉飛舞、飄動的景象。2、風婆婆頭飾一個。過程：1、一起念兒歌《片片飛來象蝴蝶》，邊做相應動作。2、提問......

活動目標：瞭解牛的外形特徵、生活習性及與人們生活的關係。讓幼兒學會初步的記錄方法。樂於探索、交流與分享。活動準備：黃牛、水牛、奶牛的掛圖或課件活動過程：1、引導幼兒説出它們的名字並瞭解其外形特徵。（1）師：你認識哪......

活動目標：1、知道自己班裏有許多玩具，玩過玩具後要把它放回原處。2、嘗試根據玩具標記圖，一一對應收拾擺放玩具。3、願意參與集體勞動。活動準備：1、會發生的娃娃。2、玩具標記圖，幼兒用書——送玩具回家。活動過程：1、以送......

活動目標：1、通過活動引導幼兒識菊、賞菊、愛菊。2、幫助幼兒獲得菊花在秋天開放的常識。活動準備：1、請家長節假日帶幼兒到公園或社區賞菊。2、在幼兒園觀賞菊花。3、《菊花開》錄音帶、準備紙張和顏料、水彩筆。活動......

活動目標1．感受長大的快樂。2．能夠口齒清楚地朗誦兒歌。一、出示小虎吸引寶寶的興趣1．你是怎樣過新年的？（1）新年到，放鞭炮，敲鑼打鼓真熱鬧。（2）穿新衣、戴新帽。2．長大一歲了，你會做哪些事情了？二、出示小兔，引出兒歌情境1．出示小兔，......

一、主題的由來及活動設計思路：火辣辣的太陽、涼涼的西瓜、好玩的游泳池、可口的大西瓜……所有的這些都能告訴孩子們：夏天到了！我們要吃西瓜了，而每次吃西瓜時，孩子們看到大西瓜，總是興奮不已，忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一......

活動目標1、通過觀察、遊戲、動手操作來學習10的數字認讀。2、發展幼兒的觀察力和靈敏的思維能力。活動準備1、教學課件2、110的數字和草莓卡片活動過程一、複習數字1-91、老師出示數字，引導幼兒説出圖上的數字，並且説......

【活動準備】每張桌子上放有紅、黃、藍顏料各一盤和毛巾一條、報紙一張、老師穿着紙做的衣裳和節奏明快的音樂。【活動目標】引導幼兒瞭解“紙團拓畫”的方法。【活動重、難點】瞭解“紙團拓畫”的方法，並進行操作。【......

保護牙齒是大班普通的科學內容，活動內容較為枯燥，於是我在教學形式上下了工夫。一是從幼兒熟悉的事例入手，利用可利用的教學資源，讓幼兒親身體驗齲齒的形成原因以及瞭解預防齲齒的有關知識，從而達到教育幼兒堅持早晚刷牙，養......

一、活動設計意圖：小班幼兒年齡小，注意力不集中，但比較喜歡參與區域活動，能遵守相應的區域規則，在開展“丁娜請客”主題中，我發現以區域活動的形式開展這個主題，幼兒的學習慾望更強烈，同時區域活動的開展能給幼兒提供多種平行......

幼兒園小班感恩節教案1活動意圖：又到了一年一度的感恩節，雖然這是一個西方的節日，但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由於西方感恩節的文化與中國的傳統文化有着共同之處，加之新世紀東西方文化的互通加速。......

目標：1、引導幼兒知道自己在家是個小主人，學會當小主人的基本禮儀。2、培養幼兒做小主人的能力。準備：圖片三幅重點：引導幼兒學做小主人難點：學會當小主人的基本禮儀過程：一、出示圖片，引出主題教師出示圖片，引導幼兒説説圖片......

在班級開展主題活動《小司機》的過程中，幼兒認識了許多交通工具。教師發現他們對汽車特別感興趣，孩子們從家裏帶來了自己的玩具汽車，一有空就和小夥伴一起觀察、討論，對汽車的每一個部分都觀察得很細緻。針對幼兒的興趣，設......

活動目標1、教幼兒學會念兒歌。2、培養幼兒良好的傾聽習慣。3、體驗發現和遊戲的快樂。4、引導幼兒細緻觀察畫面，積發幼兒的想象力。5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。教學重點、難點重點：讓幼兒學泡泡的各種本領，在......

活動目標：1、通過傾聽故事，使幼兒初步懂得只有和同伴互助互愛，才能有更多的好朋友。2、瞭解樹葉的作用，並激發幼兒產生環境保護意識。活動準備：樹葉做成的標本、樹葉粘貼畫，小熊、小樹葉、大灰狼圖片各一張，大圖書一本活動過......

活動目標：教育幼兒在遇到危險或緊急情況時，知道用“喊叫”（如喊叫親人、其他成年人、同伴等）的方式來求助。活動準備：小兔頭飾每人一隻，兔媽媽、大灰狼頭飾各一隻。活動過程：一、遊戲：主班教師扮兔媽媽，配班教師扮大灰狼，小朋友......

活動目標：1、學習詩歌，初步認讀漢字"大"和"小"。2、進一步理解詩歌內容，初步學習按詩歌的結構、採用部分替換的方式仿編詩歌。3、體驗大樹與小鳥之間互相友愛、相互依存的情感。活動準備：1、幼兒在日常生活中已玩過"大樹......

活動目標：1、理解故事的主要內容，知道寶寶有的像爸爸、有的像媽媽、有的又像爸爸又像媽媽。2、能用較完整地語言進行表達，回答老師的提問。3、懂得父母和孩子之間的血緣關係、親情關係。活動準備：1、圖片若張。2、收集全......