相關幼兒園小班的語文知識

功能：1、發展圓圈跑能力；2、發展注意能力和記憶能力；3、培養競爭意識和遵守規則的習慣。玩法：幼兒分成人數相等的3組，各組分別扮做小馬、小鹿和小羊。幼兒圍成圓圈面向內站立，各類角色錯開站。教師(或幼兒)扮大象，當裁判。遊......

教案目標：在看看、説説、找找的過程中，瞭解小動物喜歡吃的食物，並嘗試配對。教案准備：《祝你新年快樂》、各種新年賀卡、各種小動物教案流程：引出話題——欣賞課件——嘗試配對教案過程：一、看故事（第一遍）（提要求：圖圖有哪些好......

活動目標：1、在遊戲活動中，感知理解兒歌內容。2、願意學習兒歌，初步掌握兒歌。3、樂意參與活動，體驗共同遊戲的快樂。活動準備：1、圖片：雲朵，星星，布偶，月亮。音樂：《夢幻曲》2、泡沫座墊每個幼兒一個，一面粘上雲朵。3、場景佈置......

活動目標：1、初步養成良好的衞生習慣，學習正確的刷牙方法。2、嘗試沿着一條線段自上而下地畫短線，初步學習正確的握筆姿勢。活動資源：牙刷一把。畫紙、蠟筆。活動流程：（一）引發興趣，導入課題。教師：你們每天刷牙嗎？你們是怎麼樣......

幼兒園小班慶母親節活動方案幼兒園小班慶母親節活動方案1活動來源：世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節裏，我們又一次迎來......

活動目標：1、知道自己的毛巾、杯架和晨檢牌上的貼紙標記，並能迅速認出自己的標記。2、懂得要愛清潔、講衞生，會用自己專用的茶杯和毛巾。活動準備：每人四張個人的大頭貼照片（貼於毛巾架、杯架、櫥櫃和晨檢牌上）活動過程：一、......

活動目標1、通過看綠色、親綠色、種綠色讓幼兒感知綠色植物可以美化和清新環境。2、幼兒以自身的肢體語言體現綠色植物的美，體驗快樂的情緒。3、激發幼兒創造美，表現美的慾望，培養幼兒親近自然參與環保的意識。活動準備1......

目標：1、通過活動中，培養幼兒語言表達能力和説話的願望。2、鼓勵幼兒願意自己走。活動準備：木偶若干（兔媽媽、小兔，貓媽媽、小貓，魚媽媽、小魚，媽媽、寶寶等）活動過程：一、導入活動老師：“寶寶，媽媽帶你上幼兒園！”帶寶寶們踏步走......

活動目標：1、認識“有電危險”的標誌。2、通過故事知道電插座裏藏着會咬人的電，不能用手觸摸。3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。活動準備1、“有電危險”的標誌圖片一張、電插線板一塊2、指偶：灰太狼、小老鼠3、幼兒......

活動目標：1、發展幼兒四散追跑的能力，鍛鍊幼兒下肢力量，2、提高聽力和數數能力、敏捷的反應能力和動作速度。3、幼兒能積極地參與活動，並獲得其中的快樂。4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。5、在活動中將幼兒可愛......

活動目標：1.學念兒歌，感受皮球翻跟斗的有趣。2.在玩玩、説説中嘗試初步仿編。活動準備：1.活動前玩過皮球。2.人手一個皮球，小動物貼紙。3.幼兒用書第3頁。活動過程：一、嘗試玩球，激發對球的興趣1.教師：媽媽買了一個球，你會怎......

活動目標：1、根據實物鼓勵幼兒創編兒歌。2、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學説普通話。活動準備：1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片（正面沒塗色，反面塗有顏色）。2、水果掛飾（梨子、蘋果、葡萄、西瓜）若干。活動......

幼兒園小班教案幼兒園小班教案1教學目的：1、瞭解睡眠時要注意的事項(不矇頭、不蹬被子、不趴着睡、不放東西到嘴巴里等)。2、培養按時睡覺和使用正確睡姿睡覺的好習慣。教學準備：1、搖籃曲音樂。2、幼兒用書。3、"娃娃......

活動目標1、引導幼兒根據花籃上的數字，在花籃內裝上相應數量的小花，嘗試5以內的按數取物。2、通過裝花的遊戲，體驗數學操作活動的樂趣。活動準備活動圖片、自制各種小花、籃子若干、抹布、糨糊等。活動過程一、引起興趣......

教材分析：小班幼兒自我意識開始萌芽，隨着獨立生活能力、自主能力的提高，他們急切的想自己去做一些曾經不能做的事情，渴望長大。在進入幼兒園這個新環境後，他們像海綿吸水一樣不斷地吸收着新鮮的事物，他們的內心渴望更多的精......

活動目標：1、學習用手按住滾過來的球，鍛鍊手下的控球能力。2、體會足球活動的快樂，喜愛足球運動。活動準備：幼兒人手一個足球。活動過程：一、開始部分1、幼兒自由活動。2、幼兒暖身活動足球操：上肢運動——體側運動——腰部......

［活動目標］1、讓幼兒初步掌握用圖形粘貼頭飾的方法，培養幼兒對粘貼頭飾的興趣。2、幫助幼兒複習、鞏固對各種幾何圖形的認識。3、培養幼兒的想象力、創造力。［活動準備］1、小白兔頭飾一個，各種頭飾範例、皮筋、裝訂器。2、......

遊戲目標：1、引導幼兒體會與他人分享的快樂。2、培養幼兒與他人友好相處的能力。3、引導幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理，學習分享的經驗。活動準備：角色區：娃娃家，娃娃、小衣服、食物、水果、廚房用具。手工區：各種搭......

【活動目標】1、能根據數字提示往瓶子裏裝相應量的豆，理解數的實際意義。2、能認真觀察，嘗試為瓶子娃娃找到合適的帽子、衣服，初步感知匹配意義，感受幫助別人的快樂心情。3、喜歡和瓶子娃娃一起唱歌、做遊戲，體驗其中的快......

【活動準備】每張桌子上放有紅、黃、藍顏料各一盤和毛巾一條、報紙一張、老師穿着紙做的衣裳和節奏明快的音樂。【活動目標】引導幼兒瞭解“紙團拓畫”的方法。【活動重、難點】瞭解“紙團拓畫”的方法，並進行操作。【......

“小班”，聽了這個名字你也許會問道“小班”是誰呀？以前只聽説過“老班”，沒聽説過“小班”啊。哈哈，“小班”，其實就是我們班的班長。至於這名字怎麼來的嘛，我不告訴你，自己慢慢猜吧！我們“小班”，真名叫韋宇璨，是個特別聰明的......

遊戲目標：1、教幼兒練習在斜高15——20釐米的斜坡上走上走下，發展幼兒平衡能力。2、培養幼兒勇敢、不怕困難、活潑開朗的性格。3、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。遊戲準備......

一、活動設計意圖：小班幼兒年齡小，注意力不集中，但比較喜歡參與區域活動，能遵守相應的區域規則，在開展“丁娜請客”主題中，我發現以區域活動的形式開展這個主題，幼兒的學習慾望更強烈，同時區域活動的開展能給幼兒提供多種平行......

【活動時間】20xx年x月xx日【活動目標】1、通過觀察感知不同鞋子的不同特徵，認識它們的名稱並瞭解其穿着場合。2、能根據鞋子的特徵進行配對與分類，並用完整的語言表達自己分類的標準。3、能認真投入到集體遊戲活動，初步......

活動目標：1.傾聽故事，理解小動物們的想法。2.體驗同伴之間濃濃的關愛之情並進行互動分享。活動難點：1.重點：理解故事內容，體驗美好的分享感受。2.難點：用清晰流暢的話語表述小動物給好朋友送食物時的想法。活動準備：1.相關小......