精選教師教育格言
精選教師教育格言1
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不尊重學生,就是不尊重自己。
以仁治校,以愛執教,以誠待人,纔可融社會、學校、師生爲一體。
爲師者當高風亮節,動之以情,付之以愛。
教與學理當爲一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。
先學會做人,再學會知識。
非學無以立身,非教無以立國。
追求無悔。
將我的血與汗,用作文明的甘露,澆灌鮮嫩的花朵;將我的靈與肉,化作知識的養分,肥沃強國的土地。
耕耘在綠草地,此生無怨無悔。
給學生一個世界,給老師一片天空。
納百川,容學問,立德行,善人品。
問號是打開任何科學大門的鑰匙,要想走進這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
有時候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們人生的成敗。
這個世界,既不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。
教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生,就會引起學生對教師由衷的敬愛。
教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。
感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。
老老實實做人,認認真真教書。
學高爲師,身正爲範。
愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受着孩子一步步踏實地向上攀登。
教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
教師的人格是教育的基石。
教師要融於師生的相互理解中。
能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
堅持啓發式,避免注入式。
博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。
教師應該善於挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
精選教師教育格言2
1、表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。
2、學生是校園裏最美的風景,學生的笑聲是校園裏最美的歌聲。
3、知識是海洋,背上包袱游泳只能越遊越沉,輕裝上陣才能遊得暢快自由。
4、在學生的世界裏,也有很多教師未知的東西,把根紮下去,那一個個鮮活的、獨具特色的生命,是我們永不枯竭的營養源。
5、對教育赤膽忠誠,爲學生奉獻愛心,培養學生創天下之先、逞少年之志。
6、懶惰的人,給他再多的時間,也不會得到真正的收穫。愚蠢的人,給他再多的青春,也不會得到真正的生命。
7、只有在學生心靈裏播下愛的.種子,才能收穫有愛心的學生。
8、一次小小的鼓勵,往往會給孩子終生的回憶。
9、孩子的進步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永遠的追求!
10、如果教師把學生當成自己的孩子一樣呵護,那便會出現思想與思想的碰撞,會出現心靈與心靈的交流,教師與學生纔會真正融爲一體。
11、愛心、誠心、細心、耐心,讓家長放心、孩子安心。
12、言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。
13、評價一堂課的優劣,不在於聽課教師的評說,而在於學生的喜好。
14、學校是大海,孩子是魚,大海里有了千姿百態的魚,才充滿了生命力。
15、信任學生,瞭解學生,滿足學生的需求,是教育者的職責。
16、教學是一門思維的藝術,教師每天都在演奏着不同的旋律。
17、人之性,教也;人之情,育也。
18、太陽每天是新的,孩子們每天也是新的。
19、課堂是師生共演的舞臺,學生是主演,教師是串演。
20、生命的活力在於不斷地學習、學習、再學習。