【熱】優秀日記5篇

一天又結束了，我相信大家都是有收穫的，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的優秀日記5篇，希望能夠幫助到大家。

優秀日記 篇1

今天上午，我去趵突泉看了菊花展。

一到趵突泉，就眼前一亮：門口擺滿了菊花，黃的，粉的，紫的……各種美麗的色彩撲入眼簾。

進入趵突泉，放眼望去，到處都是菊花：有用菊花紮成各種動物、圖案，有小馬拉車，有孔雀，有蝴蝶，有海豚，最有趣的是正對着南門的地方，有一朵巨大的、含苞待放的菊花（這也是用各種菊花紮成的，我猜得用1000多朵菊花呢！），看起來它和趵突泉的大門差不多高呢！還有各色的菊花，擺放的到處都是。

走進菊花叢中，那千姿百態、婀娜多姿的、迷人的身影映在了眼中：有的菊花的花瓣如蠶絲一般，是絲絲縷縷的'；有的菊花的花瓣有如水晶一般，是飽滿晶亮的；有的菊花的花瓣有如星星一般，是繁星點點的……. 到處是菊：水中有菊，地上有菊，亭中有菊……五彩斑斕的菊花到處都是，美麗的顏色到處都有，似乎所有漂亮的菊花都聚在這裏，所有美麗的顏色都灑在這裏。

在趵突泉裏散步，真好似到了畫裏遊玩：藍的天，綠的竹，清的湖，彩的菊……空中不時地浮出薄霧，林中不時傳出鳥語，水中不時泛起漣漪，亭中不時傳出笑聲……多美的一幅畫呀！多美的仙境吶！在這五彩的菊花世界中，我由衷地讚歎着。

我沿着靜謐的竹林往大門口走去，美麗的菊花和亮麗的色彩印在我的腦海裏，而趵突泉卻深深刻在了我的心裏。

優秀日記 篇2

雲，是大自然中一個頑皮又美麗的孩子。它愛變，並且變得多姿多彩，變得奇妙無比，時而威武，時而溫柔，但無論它怎麼變，總是那樣的純潔美麗。今天，我徹底領略到了它的神奇。

早晨，我從朦朧的睡夢中醒來。走到窗前，無意中看到遠處的天空上有一條條美麗雪白的曲線，不一會兒就漸漸匯成了一條雲河。那雲河是那麼白，那麼美，我呆呆地站在窗邊，完全癡迷了。突然一陣風吹過，雲河被吹散了，雲河已不再是雲河，而是變成了一片片分散的雲朵，當我再眨一下眼睛的時候，我立刻又被眼前的景象驚呆了，一條條躍出水面的白鯨，周圍還有一條條小魚，它們在藍藍的天空中慢慢的遊動，我望着這變幻莫測的雲海，彷彿我自己也變成了其中的'一條小魚，在遼闊無邊的天空中自由自在的遊動着。此時的我有一種從未有過的平靜，心裏感到非常的自由和舒服，我慢慢的閉上眼，又慢慢的睜開，浮現在我眼前的又是一幅不一樣的畫面，一匹匹白色的駿馬在天空中飛馳着，突然有一匹馬向我飛奔過來，彷彿在招喚着我，要帶我一起去天空看看。真是太神奇了!

雲是一個神奇的魔術師，它可以變成世界上任何東西;雲是一個天氣預報，它可以告訴我們明天的天氣;雲是一個童話人物，它可以帶給我們無窮的歡樂。雲這個富有詩情畫意的大自然產物，它以它的多變和美麗贏得了人們的讚美。我愛這美麗的雲!

優秀日記 篇3

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話說的一點也沒錯，只有愛惜時間的人，才能在自己的時間裏快跑幾步，這樣才能將要像做的事情一次性做完。就來說說我吧，我在下午每節課的下課時間做數學作業，就因爲有一道題我不會，我在那道題上用了很長時間，所以我纔沒有做完，我的實驗失敗了，想知道具體情況，請看下一自然段吧！

今天下午，數學老師先佈置了兩頁的作業，我用了一節課和兩個課間的時間才做完，主要是因爲有兩道題不會做，直到上數學課時才寫完，我這次在上數學課堂上寫了一頁作業，這作業看起來簡單，做起來難呀喲！做了半天，才做出來的，我把數學作業也寫完了。老師又佈置了晚上的作業，我們班人就像上足了勁的鬧鐘，特別有精神，不停地寫，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……下課鈴聲響了，別的同學數學作業都做完了，我卻沒有，而是因爲被一道可惡的'數學題難住了，所以我比別人慢了很多，我家裏才寫完的。不過，我現在已經真正理解了這道題。這次，我沒有利用好時間，沒能在上課時間完成作業，下次，我要跟時間賽跑，在規定時間裏完成老師佈置的作業。

只要自己能把握住時間，就能在自己擁有的時間裏快跑幾步。

優秀日記 篇4

《笑貓日記》——（那個黑色的下午）是楊紅櫻笑貓日記系列的其中一本。他講的是這樣一個故事：笑貓所在的四川望龍景區在5月12日發生了大地震。笑貓一家人被地震震散了，它一隻貓去尋找自己的家人，在路上，它找到了自己的二兒子二丫，他就和二丫一起去找大兒子胖頭、三兒子三寶和他的妻子虎皮貓了。它的三兒子三寶做了一隻搜救貓，它的大兒子胖頭也救了一隻小熊貓但虎皮貓卻遲遲沒有找到...........後來，他們在一座寺廟裏找到了虎皮貓，原來她在爲自己的家人祈福...........

讀完了這本書，那濃濃的親情感動得我一塌糊塗，唏噓不已，甚至淚流滿面。“親愛的虎皮貓，親愛的孩子們，親愛的爺爺奶奶、黑旋風、阿黑、阿黃，你們在哪裏？無論你們在哪裏，我都一定要找到你們！生死不離！······”是呀，親人永遠是我們心中的最愛。如果你也有興趣拜讀這本書，相信你將會在楊阿姨那幽默好玩、美妙溫暖的文字描述中，發現一條連通現實和幻想的`祕密通道，相信你會和我一樣感動流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考······我想心靈的雞湯是童年成長過程中不可或缺的調味品，多多益善。名師點評：文章介紹了楊紅櫻阿姨最近寫的《笑貓日記》。全文能夠把書中的內容作出精確的總結，寫出其最感人的部分，使讀者充分了解書中的精華，這點寫得十分成功。

優秀日記 篇5

今天學校xx老師們開運動會，所以我沒有去學校，就在網上找一些xx老師的精品課程聽聽，在網上聽感覺上還是沒有現場聽課感覺那麼好，但是還是有許多可以借鑑的地方，比如說如何調動學生的積極性，如何管理課堂上的問題行爲。我覺得有經驗的xx老師在這一方面做得很好，他們知道哪些部分要自己講，哪些部分需要學生參與闡述，還有哪些地方可以提起學生的興趣，上課時能夠旁徵博引，拓展方式多種多樣，不會讓學生感到枯燥無聊。

至於有些同學學不到東西，不僅僅是xx老師的問題，學生自己也是有關係的。學生的主動性是很重要的。培訓學校的學生大部分都是家長逼迫過來的，都需要xx老師哄着來學，他們心態上就存在問題。其次就是基礎差，學習過程中沒有成就感，讓他們失去了對學習的熱情。然後值得學習的是，表達上堅持用英語，而且用詞都比較簡單，學生易於接受，能夠有一定的滿足感。當然這些xx老師也是經過多年的經驗纔能有這種成就的。

雖然今天並沒有去學校聽課或者教學，但是通過視頻學習，我還是有很大的收穫的。我們兩週的實習時間很短，並不是說要做出什麼成就，而是要發現自己問題所在。這次實習我學到了很多教學方面的東西，這就是一種收穫。

時間過得很快，一下子就到了實習的第二週，我感覺到利用好時間真的很重要。一天的時間如果不好好地規劃，就會被白白地浪費掉，一無所獲，而且時間一旦被浪費掉就永遠也回不來了。

這是我現在最大的感觸。

所以我告誡自己這週一定要好好規劃，做到心中有數，不能手忙腳亂，好好地利用好這最後一週時間。但是在實際應運過程中，我發現不論怎麼規劃好，還是會有一些同學不聽講，搞小動作。

我運用教育心理學裏面的非言語提示，言語提示，轉移注意力等方法都沒有取得什麼好的.效果，無奈只能採用有意忽視的下下策，這樣讓我心裏很不舒服。突然很佩服我們的概論xx老師，只要底下的同學不講話，幹什麼事情都不會影響到她講課的興致，即使只有一個人聽課，她也能講得津津有味。這是一種胸懷，一種心態，更是一種境界，而這種境界，正是我們這種新手所要學習的。

今天是星期五，學校裏面普遍的課很少，我坐在辦公室裏不知道幹嗎。於是就和xx老師們交流交流。我說我對自己沒有太大的自信，一是沒有理論基礎經驗，二是沒有實踐經驗。xx老師告訴我說這是所有資深xx老師必然走過的道路，都是這樣子走過來的，不過這個過程會有點長，而且需要自己努力學習才行。

下午我們開了一個周總結會，指導xx老師對我一週以來的表現做了一個總結。總體上認爲我的態度還是挺認真負責的，有用心在學習，但是還有很多方面需要提高：首先是基本功的問題。語音，語調還不是很純正，需要多加以練習。第二是教育專業知識方面的問題，有的很不錯，但還是存在很大的問題，比如課程的設計，時間把握以及書面板書等得要加強。第三是學習的主動性與積極性，還需要多聽其他xx老師的課，看他們是怎麼講解問題的，重要的是學習方法。

我認爲xx老師說的很對，這一週暴露了我存在的很多問題。以前在學校就是每天聽課，弄懂xx老師講的知識就可以了，對於xx老師是怎麼講授的，怎麼讓我們容易接受的，根本就沒有重視過。所以這次實習對於我的意義還是很大的，他讓我明白了自己的不足，不僅是授課上有問題，而且在管理班級上有缺陷。但是我不會就這麼放棄的，缺點暴露的越多，就說明我進步的空間越大，加油！

今天我聽了xxxx老師的兩節英語課，不愧是師範畢業的，他上起課來很有派頭。他上的是七年級下冊的一些內容，他講課的思路很清晰，安排也很得當，我想這應該得益於他認真的備課。更厲害的是他在時間的把握上，內容剛剛講完，就到了下課時間。還有在內容的安排上，什麼題目自己分析，什麼問題學生來回答，他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時間來練習的，課上的多了就會學會如何把握時間，如何讓學生參與。聽一堂課下來收穫很大。

雖然我沒有什麼教學經驗，但是對於這麼一羣初中學生我還是很有信心的。下午我有聽了xxxx老師的語文課，主要是學習他的講課技巧，我發現他能把一篇小小的故事講的生動有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運用多種方法，比如先讓同學講述這個故事，再讓學生把這個故事演繹出來。這樣就增強了對課文的理解了。我很是佩服這些xx老師都能把自己的課上的這麼好。我很希望我將來有一天也能夠達到這樣的水平。