（熱門）優秀日記

時間過得真快，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候寫好總結，寫好日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編爲大家收集的優秀日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀日記 篇1

時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年!

爲進一步推進素質教育，豐富學生的業餘生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱着，有嫺熟的音樂伴奏着，吸引着會場的每一位同學，演唱的同學爲了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱着整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中!

在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認爲最棒的是——七年級一班——劉帥同學，這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢於挑戰自我，面丟同學們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣，敢於挑戰自我，堅持就是勝利!

在節目快要結束的時候，我們學校的'老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊!

我認爲這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現了我們學校學生的精神面貌!

今天是我最開心的一天了!

優秀日記 篇2

隨着鳥兒和鳴的脆響，隨着花兒競相開放，隨着嫩芽開始復甦，我們已知曉，春天到來了。我們也已聽見，六月的警鐘開始敲響。

縱然那淙淙的流水徜徉於大地之間，即使那翱翔着的雄鷹搏擊長空，還有那陽關映照在水面上盪開的層層漣漪，那紅豔豔，那綠油油，那藍到透明，很澈很澈的碧空……依然，無法阻擋我們前進的步伐。

對於畢業班的我們不再癡迷於湖光山色，不再留戀于山清水秀，我們不再陶醉於如詩如畫的春天之中。相反，我們還要藉着春風，揚帆，起航，繼續行駛，前進。此刻的我們，只有前進，不會再有退路。

現今的我們整天遊蕩於知識的海洋之中，徘徊於似山的'題海里面，穿梭於繁忙的信息交通裏。心裏，除了煩躁，還是煩躁。但春天的綠意天使般地拯救了我們。每當我們心情煩躁或是頭暈腦漲之際，出門，向遠處望去，在春天中尋找一份閒適。

春風拂着臉頰，留下一段令人回味的美好。春天滴落髮絲之間，留下一股徹骨的涼意。春天，這個生機勃勃的季節，帶給我們活力。我們在三月揚帆，不畏坎坷，不懼艱險，向着中考衝刺！

20xx年的六月份，我們將無怨無悔！我們將會收到那一份綠色的通知書！酷暑難當，將會被春雨般地洗刷，鮮花，依舊會在烈日炎炎下開放。到那時，所有的努力與汗水都將變得有價值，千百句祝福，都將給你送來一份涼意。

五月，我們揚帆，遠行，駛向光明大道！

優秀日記 篇3

今天該我們班值周了,我興高采烈的來到學校值周。拿到綢帶後,我便站在自己的崗位上,我的.崗位在後院操場上,雖然這個崗位並不起眼,但我一定會全心全意的幹好這個崗位。

我這個崗位是監督學生們是否沿黃線行走,在行走時有沒有跑和插隊現象。放學了,我負則監督西邊的路隊,張主任叫我和丁雪記下行爲不規範的班級。我覺的很高興。

優秀日記 篇4

3月4日星期五 晴

昆明因爲四季如春，所以人們稱它爲春城；拉薩因爲日光充足，所以人們稱它爲日光城，我的老家江西撫州（古時稱爲臨川）因爲名人輩出，所以又被人們尊稱爲才子之鄉。

要知道我老家這個“才子之鄉”稱號可不是亂起的喲，我隨便說出幾個才子的名字保準能把你們嚇個半死！被譽爲“東方莎士比亞”的湯顯祖，我們撫州人！古代“唐宋八大家”的王安石和曾鞏，我們撫州人！就是在，我的老家撫州也是人才輩出，每年都會有好幾十人考上清華、北大這樣的名校呢！

哈哈，我的.老家撫州還不僅僅只有才子之鄉這個美稱喲，我們撫州的南豐還是中國的蜜桔之鄉呢！我們南豐的蜜桔差不多跟瓶蓋那麼大，個個大小適中，皮簿肉嫩，吃上一口，感覺香甜可口，實在是讓人讚不絕口、回味無窮啊！

另外我們撫州的廣昌、崇仁、臨川縣區還分別是中國的白蓮之鄉、麻雞之鄉、西瓜之鄉呢！

怎麼樣，我的老家撫州了不起吧？！所以你們千萬不要鄙視我喲！不是才子之鄉出才子嗎？將來也算我一個喲！

優秀日記 篇5

一天早晨，可愛娃娃從夢中醒來。她吃完早餐，急忙穿上她最喜歡的花裙子，高高興興地出去玩了。

她來到了一片草地上，這裏紅的花、綠的草、粉紅色的蝴蝶、金黃的蜜蜂，樣樣齊全，五彩繽紛。

可愛娃娃站在這片草地上。忽然，不知哪裏飄來一片雲彩，下起了雨。不過沒有雨水，落下的全是棒棒糖。下了一會兒，咦！雨就停了。

她隨手撿起一根棒棒糖，放進了嘴裏。可愛娃娃細細地品嚐着棒棒糖，聞着花兒散發出的`清香，不由地想起了昨夜做的那場美麗的夢。

她夢見自己長出了一對有力的、潔白的翅膀，沾上了碧綠的小草，飛上了藍天，飛到了她夢想的學校。這個學校到處都是“十”，又紅又尖的屋頂上有許多的十字架，十字架旁邊還有個煙囪，煙囪不斷地冒着白煙。上面有會飛的烏龜、會飛的小甲蟲，學校門前有樹、有花、有草……

可愛娃娃躺在了草地上，望着天空中的白雲，漸漸地，似乎身體變輕了，也飛上了天。她要自己去尋找她夢想中的學校……

優秀日記 篇6

10.8

十一回來的繼續實習，早起有點犯困，於是整天都不很清醒，估計是在家睡習慣了。第一節課，“小四班如期開門迎客”不完成作業的學生在初三還屢見不鮮，可見他們目前的學習狀態了，而且有幾個竟然是因爲作文沒交電子版而被請到小四班的，這個理由未免有些苛刻。再說說他們假期做的化學卷子，我一個人批了一班的全部外加幾份三班的，最後一個題基本都沒把現象寫了，這些孩子讀題還是十分馬虎，要麼就是偷懶應付差事！中午休息了一下，聽聞非師的師範生也來實習了，不過還沒見到幾個……原本上鋪已經準備好了被褥，不知爲何仍中午又消失了，總之沒來初三就是萬幸！下午繼續跟班聽課，戢老師竟然也拉肚子了，最近碰見不少，於是晚自習也沒上和其他老師換了，我也就能騰出時間來搞課題2的PPT了，希望這次的教案不要被胡老師大批特批= =||臨近吃飯時意外發生了，天津市教委不知什麼原因沒有我的信息和免師協議，叫我給他們掃描一份發過去，好在協議帶回北京來了，只好麻煩339的室友幫個忙了~~

　10.10

今天是雙十節，六七年級去秋遊了，初三明天去，聽說去房山，這一趟可夠遠的！早起還是把三腳架搬到了辦公室，等着他們試講，沒想到指導老師告訴我們下週纔開新課，這也給了我們充分的準備時間，昨天發給胡老師的教案今天給回覆了，評價比上次高了一些，不過還是需要大該= =||一天四節化學課，把元素總算是講完了，教學效果應該還可以，尤其是最後那個遊戲軟件，做得不錯，有機會自己也嘗試一下或者找大牛給俺開發一個，中午渾渾噩噩的很困，在教師閱覽室爬了一節課。晚自習前年級組長又召集所有住校的男生給他們開了會，再三搶到宿舍的紀律問題，有機會去幫助生活指導老師督查一下吧。今天貌似他們做物理實驗了，其實可以去聽一下吧，不過2班有個學生竟然用導線捅電門，弄的任課老師和班主任糾結了一晚上，這些孩子好奇心有些過頭了……..明天跟隨他們去秋遊，希望玩得開心，多拍幾張照片回來

10.11

今天陪着學生們去秋遊了（學校的活動還挺多），拍了不少照片。早起很高興的上了大巴，結果被告知座位不太夠，臨時調來一輛小車讓我們坐，還碰上小車要去加油，夯澄夯等9:00才上高速。但是校車司機怕超速，始終保持在80邁溜達的狀態，結果被人家後出發的首汽100多邁轟然超過，最後竟然比人家晚到20min。午飯時被坐這輛車的老師廣爲詬病，回程時本想早出發，無奈又耽擱了，結果沒比人家首汽早多少，結果又被人家在高速上甩沒影了，等人家都送完學生出了太陽城那個口，我們纔到= =||再說說午餐，老師的待遇是比學生好，學生只能麪包火腿榨菜，並且他們吃的是給我們老師在路上餓了墊啵的，老師中午吃的則是現成的小炒，不過說實話真沒亞太的伙食好，而且基本上也就吃了個5分飽，無奈和衆老師同桌外加校醫，還是不能那麼沒出息滴。總的來說今天玩的挺歡樂的，即便沒和學生們參與多少項目，不過最後那一個小時確實樂在其中，拍了不少照片，學生玩時還鬧出了不少笑話，最後我跟的班還得了個第一名，1班的孩子們榮譽感也油然而生。晚上一個人在寢室休息，突然發現要填畢業信息表了，還要弄個什麼就業推介手冊，估計天津籍的全學校就我一個，希望明年年初雙選會時能競爭力強些。明天聽說督導的老師要來，可是在初三實習的一個老師還是木有回來，不知道明天會不會被抓到……..

10.14

十一回來的一週感覺活動很多，週四秋遊，週日有在北師英東樓開合唱會；尤其是今天的“金帆情”合唱演出，作爲北師大的地主，實習學校把我們安排在了第一排，弄得我都不好意思拍照了，之後偷拍鳥-_-#這些孩紙們唱得還是不錯的，甚至還有德語、法語的歌曲，估計他們都是用諧音記下來的。下午圍觀易牛他們的比賽，感覺ACM已經好遙遠了，前隊友也成爲2隊主力隊員了，拿了個銀牌，1隊大牛們基本上一隻腳已經踏入了world final；要是進了並且能借此機會舉辦明年的區域賽的話，到時一定要來圍觀，並且將來簽約時沒準兒這也是我的一個優勢。剛剛過去的一週實際上是我們實習的第三週，主旋律還是批作業，第三單元才慢慢了結，下週準備讓我講第四單元的課，之前佈置任務時就知道課題1愛護水資源不好講，於是備的'課題2，而且和導師商量過後又能多講一個課時，醬要是兩個班的平行課的話，就有4課時了！！不過唯一不好的地方就是，這兩節可能無法連堂……希望上講臺時內心的緊張情緒能夠平復一些，把這4節課上好，最後能評個優啥的^_^Y大組裏有個同學因爲找工作幾乎一週沒來“上班”，甚至於明天她和兩個化學的實習生都不來，初三本來任務就多，現在就剩我倆了，而且她倆還特別躲着活幹，最後評價時沒準指導老師不會給她們好果子吃唄？！實習差不多已經過半了，該準備一節班會課了，初步設想給他們介紹我當年初三的學習經驗，呵呵↖(^ω^)↗

10.15

今天忙了小半天。早起還好穿了三件上衣，但還是抵擋不住這陰冷的天氣，升旗時凍得只打哆嗦，氣溫彷彿一夜就降下來了，明天還得多穿哦~~之後就開始忙碌的一天，先把作業卷子批了發現一個很詭異的現象：有些不走腦子的學生抄作業竟然把17抄成了D= =||，之後數學作業又主動“被”找上門來，於是乎今天晚上年級組長的心情不是很好了就。。。。。。，只有班會任務也下來了誠信考試，雖然有點緊，但是買的書裏的恰好有，網上的資料也有很多，爭取明天把它搞出來吧。下午6、7節第三單元小測驗，題很簡單，有些人10min就搞定了，但是分數不太好，有些學生沒有用心去做。最後一節去聽了同學的課，感覺準備得不是太充分，可能和老師的突然襲擊有關：2班的老師今天請假了，而她又是2班的實習班主任，so之後帶了一節；效果應該還好，但是有些拖堂，內容太多反而不好！明天給老師試講我那節課，希望最後能把這兩節上好，感覺指導老師對我還是很有期待的！

10.16

今天雖然沒有化學課，但是溜溜在化學實驗室做了一上午實驗，而且還是幫戢老師弄木炭還原氧化銅的實驗，酒精噴燈都有點不會使了，好吧現在去看看書去……….呃，貌似教法實驗書上也沒有，只能憑記憶了，不過後來火焰貌似被我搞正常了。原本今天上午要給老師試講的，結果沒時間了= =||下午又把2班的卷子批了，依舊沒見到100滴。接着和班長討論了班會的問題，感覺還是同齡人間更瞭解，對於班級的特點還是沒他們自己的同學瞭解得清楚，同時她還給我提了個醒：要有視頻，晚上基於我倆頭腦風暴產生的idea把班會流程基本搞定了，明天抽空把PPT搞好唄？！但是貌似沒多少時間，因爲明天要聽N節課！！！！！兩節同組同學的，而且要儘快和老師商量試講和準備實驗鳥，不然週四去教研，就沒時間準備了╮(╯▽╰)╭囧，而且明天應該能跑步了吧？！大概四天沒運動了，不知還能不能堅持5圈！

　10.18

昨天忙的不可開膠，於是忘了寫日記了。今天放棄了教研（聽開放課），而利用一下午的時間把班會的PPT趕出來了，繼續和班長討論了一下，徵求了一下她的小建議，同時讓她幫我想了個英語猜謎的題目，期間2班的同學正好在旁邊改數學作業，於是被圍觀到了，之後他們就反問紅霞：那個高個子的老師是不是全能啊？⊙﹏⊙b汗 好吧，看看明天班會時這個遊戲搞的怎樣吧。早晨前兩節聽小武老師的彙報課，感覺還是三班的教學效果好，學生也很配合，希望明天我講時自己的1班的學生能積極一些，不要讓我一而再再而三的強調紀律問題，要不就在上課前給他們打個預防針：在說話，就不讓他們動手實驗！！！再說說明天的課吧，簡直就是個講課日：第一節先給班主任指導老師說說班會怎麼上，緊接着第二節1班在實驗室講水的淨化，之後又得馬上準備下午第6節給三班上時的實驗，第7節又得馬上回來上班會，班會課後還要準備上課第二課時的實驗儀器，多麼充實的一天啊，講完明天這週末得好好休息一下，不過聽說二中週六65年校慶，沒準兒還得回趟家那些東西吧。昨天老師給我們佈置備第五單元的課，確實不太好講啊= =。

　10.19

轉眼間實習已經過半，5週轉瞬之間已經走過，今天第一次上講臺，前幾分鐘還有些緊張，也正如劉克文老師當時說的：前五分鐘心砰砰直跳，後面就能放開了！今天一共上了三節課，兩節化學的平行課，一節班會課，可以說今天就是一個實習生活的“期中”考試吧，個人感覺也就勉強及格吧~~課前做好的教案到了課堂上真正實踐起來，不免有些不切實際，比如邊講邊實驗的方式呈現水的淨化這一節，到後面有些學生根本不聽我講了，對課堂的掌控能力還有待提高。再比如班會課有些過於流程化了，班主任指導老師評價整節課就是平穩的過了一遍，沒有高潮，不過能走完這個班會的流程，也爲後面下一次的準備積累了寶貴經驗；對於班會上的遊戲活動老師提出了中肯的意見：具體的活動規則有一些漏洞，個人也覺得有些題目不是很嚴謹，或者無法用動作傳遞，同時對於學生在課上回答問題後的反饋也不是很及時。

在這五週的實習期間，主要完成了4課時的教案，1次“誠信”主題班會活動。接下來還要準備一次關於公民素養的班會，還有就要準備水的淨化的第二課時（週一要繼續講）以及第五單元質量守恆定律的內容

對於實習學校這裏有必要提一句：（1）實驗室沒有蒸餾水，很影響實驗效果（2）聽說化學實驗室是今年暑假剛蓋好的，同時投影換成了觸屏的，這一點很方便，但是從昨天開始就時好時壞，以至於今天下午第一節上課時沒法使用，教學效果也大大降低（3）關於吃飯的問題，也我們經常討論的，一天30是不是有些貴了呢？

關於教學方面的問題

　10.22

轉眼間，實習進入了後半階段，要爲“期末”考試衝刺了吧？！今天又講了兩節，於是總課時來到了4節，估計第五單元不會上場了(⊙o⊙)教案方面現在也是4課時了，還積壓了三四單元複習和質量守恆定律的教案。早上申通不知咋打電話來說書明天到，不過下午5點它卻神棍一般送到了，新教參終於入手了(^o^)/YES！上午時候邊準備下午的課，邊打印學生們10月的目標，爲週三/四督導做準備，不知道北師大的若干老師能不能來？下午第一節微困，還是熬過來了，不過在上3班的課時聽小組內的說感覺聲音有些無力，估計困勁兒還沒過去，而且講得有些快，可能是三班同學比較配合，在這有些內容沒有深挖，只是一帶而過，而課上讓我十分遺憾的是，兩個班加起來只有一位做了簡易淨水器，而且最後還沒1班一手欠的孩子扔了！！到了1班的課時，可以說整個人完全不緊張了，自己也感覺到了，貌似小組內成員的發現了，可能是因爲自己班的緣故吧，也有可能是因爲已經講了3節課了，完全適應了節奏吧，總之這是我個人認爲比較好的一面，不好的一面是課上有些隨口而出的敘述不夠嚴謹，同時蒸餾那塊還是講得不夠細，有些同學沒有理解冷凝的相關知識估計在細緻一些，這節課應該能更豐富；硬軟水鑑別那塊，要是能增加個演示實驗可能會更好吧~~~明天沒課估計又得和老師搞木炭還原氧化銅的實驗，爭取抽個時間吧三四單元複習課備了吧，同時開始質量守恆定律備課的前期準備

　10.23

有到了每週沒課的一天，原本預計今天又要進行探究實驗，可是一早上就是在批作業，而且先批了30+的數學作業，而且還給老師指出錯來了，看來相似那塊還沒忘O(∩_∩)O哈哈~之後批三班的學探診，1班的因爲昨天是晚自習，當時就批完發下去了。大課間時依舊沒有繼續跑步，而是去照相了，不知道明天再跑時能不能跟上，而且貌似體側要開始了之後又要求拍體育課幾張照片，感覺單反還是蠻好用的，估計年後有計劃入手一個！下午就挺閒的了，呆在教室閱覽室上網，百無聊賴中又有一些，陌生人來慕名參觀。。。。。明天北師大的老師要來督導教學工作，卻被告知我們不能聽課，這不知是爲神馬？(#‵′)凸晚上沒晚自習，宿舍四個人全勤，聽說非師霸佔着教研室而且很吵，並且非師的補助還比我們高，明明他們才實習一個月，而我們實習兩個月補助竟然比他們都低，真是無法想象非師和免師的待遇在同一所211、985高校竟會不同！！！唯一感到安慰的是非師滴都在小學實習，而我們起碼能在中學部實習，而且化學能在初三，這點還是不錯的！

10.25

昨天沒寫日記，今天還是繼續吧，簡單吐槽一下這兩天的視導：一個熟悉的老師都沒碰到，甚至有些是亞太原來退休的老師，但是形象工程感覺做得還不錯，各種學案教案。早上不知爲何座位遲遲被佔，難道她是親睞我的虎皮墊子？今天班主任穿了件正裝，於是只有我跟着他們跑了，下午跟着老師去教研，講的是5、7單元的教材分析，收穫不少，晚上回來時只有我一個人回了學校，老師說要回家，於是自己從天通苑北坐公交+小摩的回的，雖然出門證落在宿舍了，但是保安貌似已經熟悉了，跟他說了一聲：我是北師大實習生，他就讓我進來了，基本上熟了吧，生活老師也熟悉了一些，明天又是一週的最後一天了，感覺這一週沒幹什麼，好在把課時增加到四節了，不知道最後能不能上滿？

優秀日記 篇7

火紅火紅的焰苗躍動着，映得人們臉通紅。祭祀燒紙錢的時候，我看着舞蹈的火焰，漸漸的出了神。突然間，它彷彿動亂起來，愈加接近，像要把我吞噬！我這才知其溫柔面具竟是僞裝，那縷縷的黑煙有一天也能渲染了半邊天。

然而這時，烈焰般火紅的消防車驀然浮現於腦海：醒目的紅色，行人車輛紛紛讓路。消防員們以最快的速度架雲梯、滅火、救人。一整套動作快捷準確，爲拯救行動多爭取了一份時間。沒有人在救火時想着該不該先給自己留個退路；沒有人在救人時想着萬一燒到自己怎麼辦；他們耳邊呼喚的只是“救人！救人！”。

還好救援是成功的，付出的是消防員的汗水，但英雄再厲害不是刀槍不入。救火英雄王熙智，19歲的年輕生命未來得及好好飛翔，就在無情大火中殞滅了。我頓時從火紅幻覺中驚醒，假若沒有着火，是否就不會有那麼多的人死於非命。

爲什麼我們不能在出門的時候回頭望望，檢查下火災隱患？或是遵守各個場合的禁火規定？那樣會減少多少眼淚，多少傷悲！假如幾年前漁船上面的蠟燭沒有點燃，假如那丟棄在地上的菸頭有被熄滅，假如。有太多太多的假如，但終究無法重來。山上那片曾被燃盡的土地，如今已長出新綠，可是歷經過無數次沉痛教訓，誰能真的關注一下身邊的`危險？

那火僞裝得真好，連身邊的小孩也伸出手去“玩”，一下子燙的涕淚橫流、不知所措。這真像火場中的人們，總是那麼慌不擇路，終是不能救人救己的。

那報上刊登的女孩不正是用自己的知識救了父母麼？關鍵時刻，理智與知識才是生路。

火苗漸漸變小，我想的也更深入了些。消防，是需要消防隊員來消除險情，但須知防範勝於救災，而歸根到底，還得我們心中的那份“紅色警戒”。消防靠的是你我，靠的是羣防羣治。

起初的紅光現在只剩一堆灰燼，我依然站在遠的，凝望那翻騰的灰煙，思緒漸行漸遠。

優秀日記 篇8

我最喜歡捉“野外的精靈”來當我倒寵物，比如金龜子、小蝌蚪......。這回，連龍蝦也難逃我的“魔爪”。在一條小溝裏，我釣上了好多龍蝦。這些傢伙有一對大鉗子，真像一個好戰的將軍，神氣十足。那對長長的觸角，左揮右晃，忙得不可開交，似乎在練字呢！不過最恐怖的就是它的武器--鉗子了。

一天，我突發奇想，來了一次“龍蝦馬拉松”，弟弟也參加了。我把它們從盆裏倒出來，排成一排。然後大喝一聲“開始！”也不管它們聽懂沒有。可它們太調皮了，滿地亂爬，一會兒“匍匐前進”，一會兒“飛檐走壁”，十八般武藝匯聚一身，這分明是在作秀嘛！有兩隻還氣勢洶洶地揮舞着大鉗，擺出一副“一夫當關，萬夫莫開”的架勢。我發起愁來：怎麼把它們弄回去呀

我們只好先使勁捏住它們的鉗子，立馬把它們扔到盆裏。那動作，就像手裏拿着個快爆炸的炸彈，比119接到警報動作還快。最後兩隻大龍蝦還在外面當“夜遊神”喝西北風呢！我不管那麼多了，一把抓住一隻，這個壞蛋，居然在“如來佛掌”的`手心裏還夾了我一下，我痛得大叫。第二隻則幸災樂禍地在地板上跳起了蝦族的“舞蹈”。

唉，這兩個大王到了晚上還不安分，不停地用鉗子在練“架子鼓”，還不停地捲動尾巴，弄得水花四濺。

家用龍蝦，乃名副其實的彈簧球--調皮，也給我的生活帶來了許多歡樂！

優秀日記 篇9

今天指導師傅教了我軸類零件加工的技術要求，

1、尺寸精度軸類零件的主要表面常爲兩類，一類是與軸承的內圈配合的外圓軸頸，即支承軸頸，用於確定軸的位置並支承軸，尺寸精度要求較高，通常爲IT5～IT7;另一類爲與各類傳動件配合的.軸頸，即配合軸頸，其精度稍低，通常爲IT6~IT9。

2、幾何形狀精度主要指軸頸表面、外圓錐面、錐孔等重要表面的圓度、圓柱度。其誤差一般應限制在尺寸公差範圍內，對於精密軸，需在零件圖上另行規定其幾何形狀精度。

3、相互位置精度包括內、外表面，重要軸面的同軸度、圓的徑向跳動、重要端面對軸心線的垂直度、端面間的平行度等。

4、表面粗糙度軸的加工表面都有粗糙度的要求，一般根據加工的可能性和經濟性來確定。

聽了老師傅說的這麼多，平時在學校和課堂上是很難學的到的。雖然經過了幾天的實習，感覺自己像是學到了很多東西，實習很開心。