五年級美術課日記

有趣的一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的五年級美術課日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級美術課日記1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是一節美術課，我又高興又悲傷，高興是應該這是節美術課，我天生就很喜歡繪畫，悲傷的是我們這美術老師可不簡單，要有什麼不順眼的事，他可不跟你客氣，不論男女，首先給你兩巴掌，再把你請到講臺上，有你好看。想着想着，那位老師走進了教室，我小心翼翼地坐在座位上不敢說話，因爲我可不想被這位不懂人性的老師打。

老師宣佈了一個消息：我們可以參加市裏的一次繪畫比賽。我一聽激動地不知如何是好，上次縣裏的繪畫比賽我得了三等獎，這次我也要參加，得獎，多麼光榮呀。我和同桌小聲地切切私語，我越講越來勁，我和她商量着畫什麼。

不幸的事情終於發生了。老師衝到我桌旁，我驚得停止了聲音，心跳得快蹦出來了，他一把抓住我的衣領把我拽了起來，我此刻才意識到：我完蛋了。我的臉一下子漲紅了起來，全班五十一個人的眼睛瞪着我，我腦子裏全黑了，我害怕，我恐懼，我擔心。他用那雙鋒利的眼神打量着我，我全身的汗毛都豎起來了，我腦子裏只有一個念頭，我完蛋了。我像一隻木偶點頭搖頭，回答着他的問題，值得慶幸的是他沒有打我，不過他說了一個我無法接受的事情，他說我不愛畫畫，以後不用上課了，出去，到外面去。我再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子淌了下來。“我不是故意的，我愛美術，我不要站到外面去。”我心裏想着，可是卻說不出來，我強烈地希望他不要讓我站到外面，他能聽到我心裏的呼喚嗎？事實告訴我我太天真了

在我的啜泣聲中下課了

五年級美術課日記2

今天，上了兩節數學課，一節音樂課，一節英語課，本來是說要有2節美術課，結果，又變成一節美術課，一節數學課了。

星期四和星期五都是數學課最多!王老師不來，都亂了套了!

中午，是羅老師看我們的，在學校吃飯的人，現在大概有二十多個。

今天美術課，做的.是第5課，還有第14課。第5課是《有趣的半圓形》，第14課是《可愛的動物》。第5課用的東西是：卡紙、雙面膠，膠棒、剪刀;第14課《可愛的動物》只要用橡皮泥就行了。水彩筆呢，可以在《可愛的動物》上用，也可以在《有趣的半圓形》上用，在《有趣的半圓形》上是塗色，在《可愛的動物》上是畫眼睛，如果用黑色的水彩筆點的話，可以畫細一點;可是，如果用黑色的橡皮泥捏的話，眼睛就容易變粗，不好看。

葛外舒昕真煩人!她以爲這些都是她自己的工具，她想用什麼，就用什麼，她一點兒都不考慮我的感受，她想怎麼用就怎麼用。我呢，就讓她不要隨便用，可是她還是隨便用!她只帶了一個彩色卡紙，她只顧着自己用。

下午放學，黃詩涵買雪糕吃，我也要了一個大盒子的冰糕。可是它實在太大了，我都分成幾次吃，還是沒有吃完。黃媽媽騎電動車來的，我和黃詩涵就坐媽媽的車回去。我們在奎園又玩了一會兒，黃媽媽說太熱了，就讓我們各自回家寫作業了!

五年級美術課日記3

從小開始，我就特別喜歡畫畫，畫得也還行。曾經上過一段繪畫班，可是後來因爲時間衝突就沒學過了，不過小學時我的繪回水平在班裏倒還是名列前矛的。

每一次上美術課我都會特別認真，恨不得從老師的話中聽出什麼，眼睛瞪得可大。恨不得老師手裏的粉筆撒出的粉未的顆數都記在腦裏。畫畫時，我也非常專注，一點一線都要小心翼翼地沒了又改，最後，雖然我不是畫的最快的，但是速寫筆卻總被老師在班中展示。

現在，到了中學美術從一星期兩三節變從了一節。

美術課，我就會想：“哎！下個星期纔有美術課。時間，麻煩你走得快一點吧！”可是當我正在上美術課時，我卻會覺得四十分鐘就如四秒鐘，“喂”地一下就過去了，還沒畫完畫，就下課了。每次都有家庭作業，其實就是課堂上沒有完成的畫作。

目前我們的美術課，一共畫了三幅畫：黑白裝飾畫的樹、南瓜、魚。第一幅，樹我把背景留白了，因爲樹畫得挺大的，再添背景就會太過花紹、太密集。第二幅南瓜我畫了兩個，一大一小，小的在前，大的在後。可是畫完後小的南瓜比大的要向上一些，像是懸浮着的。於是，我突發其奇想，把下面畫成坑坑窪窪的南瓜地，再插上個牌子，寫上“萬聖節”三字，再畫出凹凸不平的地方，添上幾隻小蟲再掛一隻蜘蛛。糟了！不小心畫上了一道！嗯……有了！把它畫成樹技。可是樹枝下又空空的，加一把耙子吧！第三張魚我畫的眼睛是閉着的，還畫了幾株水草和其它魚，不過背鰭好像大了些。

這就是我深愛的美術！

五年級美術課日記4

今天，我們上了一堂生動有趣的美術課。

鈴聲一響，我們把各自準備的材料拿了出來，充滿期待地等着老師佈置任務。老師走上講臺，面帶微笑地說：“同學們，你們知道我們平常吃的蔬菜水果，還能做什麼嗎？同學們你看看我，我看看你，不知道老師”葫蘆裏賣的什麼藥“。這時，她變魔術似的，拿出了一大堆作品。要不是有聽課的老師在，同學們一定會發出驚訝的讚歎聲！原來，茄子能變成企鵝，苦瓜、櫻桃和黑豆組合起來是一隻兇惡的鱷魚了，還有用青椒黃豆製作的可愛的小狗。哇，這麼多形態各異的小動物，居然都是用各種水果組合成的。真神奇！

我們興奮極了。老師剛佈置了任務，同學們就迫不及待地做了起來。

我做什麼呢？我想一定要做一個特別的。想來想去，決定做一個卡通小人。說幹就幹。土豆就是他的臉了。圓圓鼓鼓的，象個胖娃娃。兩顆綠豆鑲嵌在臉上，變成了一雙圓溜溜的眼。我用小刀刻了鼻了和嘴，一個小娃娃出現了。對了還應該給他裝上漂亮的頭髮，還用兩顆大紅棗給他做了耳朵。大功告成了。一個捲曲着紫色頭髮的大耳朵小人盯着圓圓的眼，好象在問我：“小主人，你看我可愛嗎？”

不知不覺，下課鈴響了，同學們把自己滿意的作品擺在了桌子上，這堂課收穫可真不少。

五年級美術課日記5

以往都是語數外正課上公開課，而今天，竟然是美術課上公開課。下午，我早早地來到了教室，美術老師早就站在了講臺上，而同學們的座位上多出來了一張紅紙。等同學們到齊，美術老師就跟我們說：“同學們請把桌面上多餘的東西放到桌內，只拿出一隻鉛筆。”這時候，許多聽課的老師從後門進來了，同學們就端端正正地坐到座位上。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們不約而同的站起來一同說：“老師好！”隨後就坐了下來。美術老師在大屏幕向我們展示我們中國的一個古老文化―剪紙。進來時我還覺得奇怪，想着今天美術老師爲什麼穿的這麼喜慶，原來跟剪紙有關啊！剪紙早在1000多年前就出現了，到現在還在廣泛流傳，結婚、過年的時候剪剪紙，貼窗花，這是一種習俗，也是一種藝術啊！

當我們欣賞完各種各樣精美的剪紙藝術品後，到了最後環節——我們自己剪剪紙，而對於完全沒有藝術細胞的我，不啻於一種挑戰！折磨！我們剪剪紙的主題爲蝴蝶，俗話說：“萬事開頭難。”沒錯，從一開始我就出現了許多問題，不是這裏畫錯就是那裏畫得不對稱，擦了又擦，畫了又畫，最後終於換了只像樣的蝴蝶。開始剪了，我小心翼翼地操作着剪刀，生怕把自己好不容易畫好的“蝴蝶”給剪壞了！終於，大功告成！我吁了一口氣，可還沒等到我開始上臺解解，就下課了。

這真是一節有趣的美術課！

五年級美術課日記6

今天，上了兩節數學課，一節音樂課，一節英語課，本來是說要有2節美術課，結果，又變成一節美術課，一節數學課了。

星期四和星期五都是數學課最多。王老師不來，都亂了套了。

中午，是羅老師看我們的，在學校吃飯的人，現在大概有二十多個。

今天美術課，做的是第5課，還有第14課。第5課是《有趣的半圓形》，第14課是《可愛的動物》。第5課用的東西是：卡紙、雙面膠，膠棒、剪刀;第14課《可愛的動物》只要用橡皮泥就行了。水彩筆呢，可以在《可愛的動物》上用，也可以在《有趣的半圓形》上用，在《有趣的半圓形》上是塗色，在《可愛的動物》上是畫眼睛，如果用黑色的水彩筆點的話，可以畫細一點;可是，如果用黑色的橡皮泥捏的話，眼睛就容易變粗，不好看。

葛外舒昕真煩人。她以爲這些都是她自己的工具，她想用什麼，就用什麼，她一點兒都不考慮我的感受，她想怎麼用就怎麼用。我呢，就讓她不要隨便用，可是她還是隨便用。她只帶了一個彩色卡紙，她只顧着自己用。

下午放學，黃詩涵買雪糕吃，我也要了一個大盒子的冰糕。可是它實在太大了，我都分成幾次吃，還是沒有吃完。黃媽媽騎電動車來的，我和黃詩涵就坐媽媽的車回去。我們在奎園又玩了一會兒，黃媽媽說太熱了，就讓我們各自回家寫作業了。