空間情感日誌最美記憶有你（通用15篇）

在學習、工作或生活中，日誌是一個漢語詞彙，是時候認真地寫好日誌了。相信許多人會覺得日誌很難寫吧？下面是小編爲大家收集的空間情感日誌最美記憶有你，僅供參考，大家一起來看看吧。

空間情感日誌最美記憶有你 篇1

其實不大喜歡文字，也並非文靜恬謐的女子，雖世俗不斷，卻也在文字中保留內心深處的一城宮闕，儘管清冷，總是喜歡在思念你的時候與文字相依，獨自在記憶裏擷月光華韻，採文墨馨香。你說我外表堅強，文字卻清新飄逸，其實哪裏是這樣呢，只是卸下思念後的我太過瘦弱，只能以之做盾，使自己強大起來罷了。只有在文字中你我纔會相遇，纔會成全一段地老天荒的相守，否則那也只會是倆倆淚眼相望，隔着一條宿命的河流，站立着站立着，久久地便站成了誰的岸，看對岸那日益凋零的青春，漸漸的成爲記憶之中的逝水沉香。你懂或不懂，我言或不言，都終是雙掌合一，以離人的口吻深深嘆息罷了。

孤燈瘦筆兩行相思淚，執筆落墨滴滴墨染成念。在你給我的信裏找尋歲月曾經留下的溫度，輕輕捧起它的臉龐，內心便緩緩綻開一朵素淨的蓮，在方方墨染的相思裏寂守一片安然，安然等待着你的歸期，君若離去，我自會凋零，君若不來，我怎能盛綻?有生之年，能以安然的姿態守候這份在天涯的相思，說不上不慎歡喜，卻也是三生有幸。淺相遇，薄相知，淡相守，即使物是人非，憶起，便是暖，足矣。

空間情感日誌最美記憶有你 篇2

於是我用一筆思念來臨摹你的模樣，結實飽滿的額頭，挺拔有力的眉弓，棱角方正的下頜，標準的站七比例。線條在你眉心的氣宇軒昂中有點及面，由深至淺。畫筆揮灑在秋風裏，色彩由深到淺，情意卻由淺至深。

多情的線條勾勒出那個街邊雨後的夏天，我執一把碎花小傘，穿一襲純白連衣裙，齊肩長髮在夏日的風中輕舞，你說是你喜歡的樣子。午後的陽光從傘頂45°角斜斜的照下來，暖黃暖黃的，有種油畫的特質。我期待着雨後我們浪漫的對白，此時，你轉過頭，我驚慌失措，頃刻間，我的世界便浪濤驚涌，你輕鬆的的口吻平息下了這汪波瀾，你問我：“曾二倩，你想不想吃西瓜，我去給你買一個。”還沒等我反應，便拉着我買了個讓我欲哭無淚的大西瓜。在那個雨後正息夏天，我陪着一個叫陳二峯的傢伙蹲在街邊吃完了一大片西瓜。時光鏡頭一轉，這一刻便定格在了瓜香瀰漫的暖色調的夏天。回憶久久地不願轉場，那些記憶的花絮，都是你以45°的角度看着我笑眯眯的說，曾二倩，你好傻哦。無意間在這句話的末端我捕抓到了絲絲疼惜的溫度。我知道自己有些傻，可是，我知道你就是喜歡我這樣小小的傻氣。在那個夏天，爲你，悄悄收藏了一句話。你總是故意問我，其實，我知道你是知道的。

空間情感日誌最美記憶有你 篇3

描一紙深情，繪一脛凝眸。畫下的風景越過千年的風霜散盡了繁華，儼然一彎你暖暖的笑，在你的暖笑中我遇見了那年開滿夏花的時光左岸，在桃李園的湖邊你將我抱起來說並假裝生氣的說：再戳我，我就把你丟進湖裏!我哼哼不服，倘若你真的把我丟進湖裏，那你便也要跳進去將我撈上來，然後我一定會哭着向你媽媽告狀。最後你一定會無奈地搖搖頭：哎，你贏了。我便洋洋得意，陳二峯，此生你註定只能被我欺負。任時光荏苒，這些並不浪漫的回憶都成爲流年之中豐腴的過往。

以畫做文，爲你繪一眸晶瑩剔透的詩詞，以我的相思爲標點，讓那些柔軟明媚的的句子在你的暖笑見覆蘇，逗號便是等待，句號，則是，相逢。

空間情感日誌最美記憶有你 篇4

幾場秋雨下來，天氣便有些涼了。喜歡薄涼的初秋，天空澄澈而高遠，飛鳥輕盈地掠過，雲絮大朵大朵地飄浮。你不在的日子，也在淺秋裏漸漸地涼薄起來。

秋日的午後，陽光的味道開始彌散，一些光透過玻璃，在書桌上落下些許斑駁的影，空寂的小屋便有了溫暖的氣息。

窗外，天空湛藍，遠山隱隱，一江秋水輕緩地淌過。很喜歡自己居住的城市，嘉陵江與涪江穿城而過，浮華的城市便多了幾許寧靜與溫婉。

常常，靜坐窗前，吹着江風，聽着流水的聲音，仰望明亮的天空。回憶我們的故事，念想一起走過的日子。

有人說，喜歡看天的女子，一定有許多心事。也許是。也許不是。其實，生活是一種情緒，而生命是一條河流。一些情緒，總會隨着河流去遠方，在歲月裏慢慢地淡至無痕。一同淡去的，還有曾經的過往，曾經的記憶，曾經的光陰，還有光陰裏的故事。

總覺得，自己是一個特別懷舊的人。總喜歡在一段流年裏來回地走。其實，不是走不出自己，而是不願意走出來。懷想多年前的自己，一個人在緘默裏行走，跋山涉水，風雨兼程，一路走來，腳步流浪，心靈漂泊，不曾爲途中的風景所牽拌，日子波瀾不驚，卻也流淌着簡單而純靜的快樂。

一個人，就那樣輕淺地走過一秋又一秋，寂寞如斯，寧靜如斯，淡然如斯，於自己，卻也充實豐盈。

塵世裏的遇見，其實，是遇見一場煙火，剎那間的絢爛後便是永恆的孤寂，所有的美

空間情感日誌最美記憶有你 篇5

今年是我最開心的一年。多少年來也沒有今年的旅遊檔期安排得多，細細想來，頗有收穫。

旅遊不僅僅是爲了開闊視野，見識千姿百態的大千世界，也是爲了心情，把那些美好的留在了記憶。

其實，我們也知道，留在記憶裏的風景，隨着時間的流逝，終究會慢慢退色，即使你還清晰記得的那段曾經美麗，也一定是因爲那個美麗的風景裏，有着不同的人和事纔不使你忘卻。

閒暇的時候，我總習慣翻動着電腦上存儲的那些圖片，那些自己曾經走過的風景，那些曾經遇到的人，那些曾經經過的事，無論是愉快的還是傷感的，都是一種過程。但每次都會有不同的發現，會讓你覺得總有一些風景往往是被我們給忽略的。甚至照片中的那些人，那些陌生的面孔，卻在一種自然的狀況下，不嫵媚，不做作地被帶進了風景裏，與風景一起定格，存了永久的記憶。

人生短暫的幾十年亦是如此。有多少人，會在這樣的情況下帶走；有多少，又在這樣的情況下帶走了別人。或許你我只是擦肩而過，也或許一眼而過，更或許都不曾看過，而留在記憶裏總是那樣的甜蜜。

我曾帶回來多少人，我不清楚，而我曾被多少人帶走，我也不知道。

但我喜歡這種生活。因爲在記憶裏有了一個你才顯得精彩！

空間情感日誌最美記憶有你 篇6

我靜靜的躺在牀上，望着窗外的夜色，沒有繁星明月，卻是死寂的像一幅畫，畫中的人哪去了呢？窗戶上閃現一抹關亮，將我的思緒拉回了現實，我似乎意識到什麼趕緊爬下牀。正聽到窗外傳來微小的聲音，“來了。”我怕他等急了。乾脆不穿拖鞋了，我胡亂的在漆黑的房間裏摸索着，憑着窗外的微光，加上沒有夜盲症，讓我很快的找到了燈源。但是我沒有去觸碰，而是反手推開，直接跑去開門。打開門後，我心血來潮的拿來碗筷，這時，略顯疲憊的聲音夾着一絲激動傳入我的耳朵。我不知有沒有聽錯，只是回答道“嗯。”“走，哥哥炒飯，你掌燈。”我當然沒有拒絕，我知道他的手藝，雖然不是很出色，至少能如得了我這十分挑剔的胃口。還有，他一直對他的廚藝有信心。我跑回房間去拿燈，出來後發現他手裏握着什麼，我跟着他來到廚房。他掌鏟，我拿燈。

這時，我才發現：現在正是他青春年華的年齡----18歲。這個年齡本應該是奮鬥，爲自己的夢想而努力的時期。而他現在呢？生活充滿憂鬱，爲了自己的生活，只好放棄自己的目標，放棄自己的理想。在多少不爲人知的夜裏，擔憂着。想着想着，竟出了神。不知過了多久，一碗麪出現在我的面前，我嚐了一小口，“還可以嗎”他試探性地問。“嗯，還可以。”我沒有擡頭，發覺，他也不在我身旁，我才擡起頭，望着他漸漸遠行的身影，有些心疼，又哭不出來。一個平凡的男孩，一個平方的家境，一個平凡的工作，在這個世界上可有可無。

空間情感日誌最美記憶有你 篇7

早春裏的某個下午，天暖暖的。

白老師佈置完作業，竟說葛佩學下週二就要去加拿大定居、上學，班會就是一個老葛歡送會。

班裏的人都驚呆了，連空氣彷彿也凝結了，我們紛紛用詫異的目光望着葛佩學，而他笑而不答。

在我的印象中，葛佩學是一個活潑、可愛又喜歡笑的人，並且還是我們的班長哩！他的表情變幻無常，說他表情多變，不如說他容易轉移注意力，比如他剛剛還在嚴肅地訓斥大家，現在卻因爲某個人的滑稽動作而哈哈大笑。他笑起來可逗啦！看，兩隻小眼眯成了一條縫，嘴巴彎彎的，酒窩還清晰可見呢！

時光如箭，班會在星期五的下午開始了。

咦，班裏怎麼熱熱鬧鬧的？原來，葛佩學正在爽朗地笑呢！笑聲感染了班裏所有人，打破了教室裏憂鬱的氣氛。

接着，羅佳妍等才女利用音樂課剛學的《拍手、拍手》歌，改編成了《再見、再見》。她們改編的歌詞處處流露出了對葛佩學的依依不捨之情，我們也在豪情萬丈地唱着，任眼淚四處流淌。

之後，同學們開始講述起了童年與葛佩學的往事，那一字一句，簡直能縱使一個人淚如雨下了！

葛佩學，不管你在哪裏，你的心都是和我們連着的，希望你在加拿大以後漫長的歲月裏，不要忘記我們，也不要忘記自己是一箇中國人，你就用咱們中國人的風俗、禮儀去感染加拿大人，去感染其他所有人吧！

朋友，再見！

空間情感日誌最美記憶有你 篇8

一輪紅日高懸，那火辣辣的光針炙烤着大地，只叫萬物直喘粗氣。耷拉着腦袋默默無語，無精打采的在人生路上晃悠，眼前一片迷離，是光環爲何如此耀眼？你怎麼不讓人一絲喘息的機會，瞧那路邊的樹枝早已沒了生機，默默的承受着你帶給她的愛的折磨，沒你她也沒法正常生長，你的肆無忌憚的灼烤怎不讓人感到你的冷酷，不要總以爲人們讚揚你的光芒滋潤萬物，但你總要關心着被你呵護的愛的種子。請你少一點兒冷漠，多一些關懷，你要相信有付出就會有回報！你的行爲被另一位熱心腸瞧在眼裏，她會用自己柔弱的身軀吸去你的熱量。

風兒漫步而來，她輕輕地從你耳邊拂過，悄無聲息的來，默默無聞的向你煽去心頭的煩燥與焦慮，那千萬枝的翠綠爲你舞蹈，笑靨盪漾在臉上，欣慰溢出心海如微波伴唱，細細的波紋是你溫柔的指尖滑過心田，猶如一股清泉奔流遠方，熄滅了你針刺般的光芒。心兒飛向了遠方，好像告訴親愛的你，不要忘記我是風的記憶，曾經爲你洗去了憂傷？你是否永遠記起我是你心海的那最美的最甜蜜的鳳姑娘。我不願帶走你身邊的半根草去，只想永遠的輕輕的拂起你飄動的裙襬，把美留在你溫柔的眼波里時時回想，有我爲你陪襯，讓風景無限榮光，我是六月的風姑娘，請你珍惜我微不足道的柔情勝似海洋......

空間情感日誌最美記憶有你 篇9

巧遇老友已近中午，被生拉硬拽至她家小聚。

午休前有看書的習慣。老友怕挑的書不合我口味，索性抱來一摞：“自己選！”

隨手翻開一本，內容熟悉。放下，又拈一本，首頁有我的簽名(我買的書都習慣寫上自己的名字)。連翻幾本，竟然發現都是我的書!

“啥時候借給你這麼多書？”忍不住對好友大聲尖叫！

“記不清了。”好友不屑的回答連帶着哈欠。

在好友家翻看自己的書，內容已不再重要。我象見到了丟失已久的孩子一樣捧着它們。憐惜，不捨，夾雜着失而復得的喜悅一起涌了上來。倏然想起了馬克吐溫先生的一句話：“千萬別把書借給朋友,到我書房看看就知道爲什麼了！”

臨走，我故意把書弄得亂七八糟。看她一邊和我聊天一邊麻利的收拾。期待着她的完壁歸趙。

十、九、八、七……二、一點五……

老友在我的注目禮中完成了把書放回自己書架的一系列動作。嫺熟又從容!後兩手一攤，做出了對我呆滯表情的不解狀。看着她的若無其事和一臉無辜，我竟瞬間釋然:原來這就是友情的最高境界——無間！老友把這種境界不動聲色的詮釋出來。如此透徹。明朗和淋漓盡致……

又想起了馬先生的話。此刻卻有了另番理解！“有機會就到朋友家蹭書看!”我笑着對自己說。

空間情感日誌最美記憶有你 篇10

想起了我的課代表，他長得可愛，乾淨利落，特別喜歡他。不過，在開學的時候，對他的印象並不是很好很深。說來也巧，最後感情最真的往往是一開始就看不順眼的。就像我的一位崗友對我的印象，當然，也如同我對她的印象，而現在，也算是難得了。所以，誰說第一印象最重要呢。記得當時除了我所有的任課老師都選了課代表，我覺着課代表是和老師相處時間最長的一位學生，應該慎重考慮。後來，果然一切都很順利，他給我帶來了不少的歡笑。

現在想來，曾經想象的一幕幕都沒有變爲現實，是啊，人生總是在意料之外繼續着，讓人驚喜而憂慮。比如，我沒想到遇到七三的孩子們，結識和我一起開懷大笑的同事們。感情就是這樣，它一旦有了一個難忘而美好的開始，就很難因爲一個轉身而結束。我的生日在這裏度過，跨年後在這裏翻開了2014的第一頁。每天天還沒亮的晨讀，每晚沒有路燈的璀璨星空，每次放學就空蕩蕩的校園，還有你們的武術操，我也學會了。

再見了，開始打包返回。這裏的一切將如同以往，唯一不同的是七三的英語課中是另一個身影，她更加精神飽滿，激情昂揚，他們仍然讀書朗朗，笑容燦爛。我也回到原來正常的生活和學習軌道，不一樣的是這裏堅定了我考研的信心，給予了我爲未來而奮鬥的'力量。

一生中，總有一片天。是從未見過的藍；總有一個地方，是轉身就不再踏上的土地；總有一些人，遇見了之後就只能靠緣分再見。而我，是那麼願意把這一切銘記一生。

空間情感日誌最美記憶有你 篇11

不知不覺的，我已經和高二五班的同學相處了九周，雖然每一週也只是能夠和他們一起待一個小時。或許正因爲時間非常短暫才讓這段時間顯得更加彌足珍貴。

在這九周裏，和培才的孩子們相處得很開心。他們都是高二的學生了，因爲年齡的相近，所以很多時候我都沒有把自己當成他們的老師，而是像面對自己的同學一樣地去對他們；而且他們是理科班，班上的大部分同學都是男生，長得還特別的高大，所以我更願意把他們當成自己的同學。但是，這樣導致了班上同學上課的時候會出現出小差甚至是羣體說話的現象，我對自己的上課方式進行了反思，我覺得其實我這樣的上課方式其實多多少少是不合理的，老師在上課的時候必須要保持老師該有的氣勢，在課下我們可以和學生玩可以和學生當好朋友。其實這些都是不矛盾的，從學生的利益出發，保持老師該有的姿勢。在這九周裏，我深深地感覺到教師技能對老師的重要性，當老師站上講臺，他就有傳授知識的經驗，要更好地傳授知識，我們就要掌握傳授知識的技術，這樣的技術不是看書就可以學會的，我們必須要進行更多的實踐，在實踐中有針對性地鍛鍊技能。在這樣的一次授課中，我認爲我的收穫真的很多，我知道了自己的很多弱點，也更明白了努力的方向。

在時間的流逝中，每一段回憶都有珍藏的價值，每一個可愛的人每一件可愛的事都是美好的存在，喜歡這段經歷，喜歡五班的學生，他們每一個青春的生命都擁有無限的魅力。願他們的青春可以更加自由。

空間情感日誌最美記憶有你 篇12

在我的家鄉，在童年的記憶裏，每年春節最快樂的時刻除了除夕夜和大年頭一天外，還有就是大年初二這一天。

我們那裏的習俗是，小孩子跟着父母一起去外公外婆家走親戚，對大人們來說，韻意是新年後及時看望孃家人，而童年的我們盼望的卻是外公外婆和舅舅舅媽們能給多少壓歲錢，爲了能及時拿到期盼已久的紅包，剛跨進姥姥家的門，我們便會主動上前磕頭拜年，跪在長輩們面前的同時，心裏還會盤算着，今年的壓歲錢是否比前一年多一點點。

儘管最後所有壓歲錢都要上交父母，可是能在手裏暖一暖，趁着沒人的時候拿出錢來，無數遍的數一數，心裏總有一種無法言表的幸福感。

如今我們都到了而立之年，很多同齡人也都有了自己的兒女，每當準備給晚輩們發放紅包的時候，還會情不自禁的幻想着我們的長輩什麼時候能再給我們一次數壓歲錢的機會。然而這僅僅只能成爲永久的幻想，曾經慈祥和善的外公外婆和爺爺奶奶們都已經離開了我們，童年的美好已然無法重現，留給我們的除了記憶中的幸福外，還有一點淡淡的憂傷。

每當歡笑的親朋逐漸散去的時候，我們總會不禁設想，如果允許我們再回到那個無邪年代，我們一定要把所有壓歲錢用來孝敬疼愛我們的長輩們，儘管錢不多，但至少心裏不再有愧。

新年伊始，萬象更新，讓我們緬懷過去的同時，更要做好眼前的一切，把曾經得到的幸福，回饋給那些關愛和牽掛着我們的長輩們。

空間情感日誌最美記憶有你 篇13

週日是父親節，睡了個懶覺起牀後給爸爸打了電話。其實，這不是重點，重點是我媽還特意給我打了電話，問我有沒有給爸爸打電話。真是的，這麼重要的日子我怎麼能忘記呢！

看到爸爸、媽媽，真傷感。姐姐結婚了，不在家裏面，我上大學了，不在家裏面。本來四口之家的我們，現在家裏就剩下兩個老人家了……因爲工作，這幾天媽媽也沒在家，家裏就剩爸爸一個人了……唉唉唉！不過還好，姐姐回家陪他了，兩個人還特意吃了一頓鐵板燒，感覺還不錯哈~~

其實，那天對我來說最重要的還不是因爲爸爸，而是因爲媽媽。媽媽可是個粗心大意的人啊！一直以來，都不會跟我嘮叨些什麼，可是自從我上了大學，就開始跟我嘮叨了，尤其是這個學期，更是嘮叨嘮叨。

其實我真的好感動，嘮叨着，讓我感動。

或許是年齡老了；也或許是因爲我離開的久了，想我了；又或許或許其他……

最後，媽媽反覆說着兩句話，“對你的要求不多，就兩個啊！”，“注意安全，好好學習！”

我聽了忍住不哭，我撒嬌的說，“那我也要有兩個要求！”“注意安全，注意健康！”

好，這就是我們兩個的約定。你，我，約定，我最愛的媽媽~~~

空間情感日誌最美記憶有你 篇14

冬意在春日陽光的百般催促下加快了它離開的腳步。這不，一場雨雪過後，有了一連幾天的明媚陽光，尤其是今天，讓人感覺好溫暖！一連在家悶了幾天，吃過午飯後，心中有了去外面感知陽光的衝動。於是，穿上外衣，走了出去。

走在陽光下，感受着一路的陽光燦爛，悠然的心至淡至純。閉上眼睛，感受一下陽光帶給的靜謐和愜意，體味到了一種：淡雅不失濃重，安然不失火熱的心境！頓時，心中生起一份感動，感動於自己有幸看到這豔陽高照的從容與美麗；有幸體味到陽光帶給的那份溫暖和愜意！之前，還曾一味的去感嘆自己曾經錯過的一切，但現在看來，並未錯過，錯過的只是塵世的浮華與虛幻！

冬已過，春已至。時光用它固有的姿勢，將生活的酸甜苦辣、悲歡離合瞬間化解......有風吹過，不禁覺得有些冷，握了握自己的手，抱了抱自己的肩，我自知該回去了。

吃過晚飯，坐下來，用手敲擊出內心溼潤的文字，用心記錄下縈繞於心頭的那份感動。那份感動也正在心中默默散開......

空間情感日誌最美記憶有你 篇15

爲什麼要一直聽《那些年》。也許是聽到它就會涌起許多奇怪的念想，既不歡喜也不悲的回憶。

很平淡，卻還是願意走進去靜靜聆聽。

假期的生活太過空虛。會想說你過得比較充實吧怎樣怎樣。其實只是期待你說一句沒有拉，你不知道我怎樣怎樣，其實我和你一樣。這樣的話，只是想聽到你說。

在毫無準備的情況下選擇理科，面對軍訓和開學，陌生的推搡和牴觸。預想過要怎樣充滿希翼地去面對新的一切，高中就當做重生。這樣想着也想這樣去做。

內心獨白卻是不想面對。

神差鬼使的去下載了幾首培才的起牀歌。心裏很亂的時候，就想聽這些歌。很管用，雖然並無什麼溫暖可言。腦海中迅速回放並跳轉的碎片，爲何讓人感覺無力又沉醉。

《那些年》這首歌，是一個被我們認爲失戀的播音員無數次循環的歌曲。所以它纔會承載更多無言的回憶。無法述說的心情和每個初三的黃昏。恰似無法穿越的時空，那樣永恆的死纏爛打，我的記憶。裏面有你，有你，還有你。對每個你們，我都想用第二人稱。