成長日記7篇【熱】

一天即將完結，我相信大家都是有收穫的，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編爲大家收集的成長日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長日記 篇1

我出生時，一定很醜，因爲那時候才十多歲的老姨問我媽：“大姐，小孩剛出生都這麼難看嗎？”這是我記事後，過年過節親戚聚到一起時必講的笑話。

小時候，別人提到這事鬨堂大笑，我卻尷尬得不行，咧咧嘴想笑，鼻子卻酸得想掉眼淚。我不是個好看的孩子，又不像親戚家的孩子那樣活潑潑的，偏偏又遇到的是口無遮攔的親戚，於是，我被打擊着長大。

我頭髮濃密，辮不出細細的辮子，只扎一個粗粗的馬尾巴，可能看起來也不精神，於是人家就說：貴人不頂厚發。我那時候恨死自己的厚頭髮了，每天梳頭髮都恨恨地梳，希望能掉點兒。我手大，人家說，手小抓寶，手大抓草。確實，舅舅家的兩個姐妹，都是胖乎乎的小手，很多人都願意去拉着她們的手問這問那，沒人拉我的手，我想，恐怕我長大後，肯定會很窮。我是單眼皮，可是，親戚家所有像我這麼大的孩子都是雙眼皮。人家問，這孩子怎麼是單眼皮啊？我忽然很內疚，我爲什麼是單眼皮，而不是雙眼皮啊。我瘦弱，親戚說，這孩子，怎麼吃都不胖，一點兒都沒有福相。我臉上有雀斑，從大人們臉上看出的.遺憾，我好像長大嫁人都成問題。

而我的爸爸媽媽，他們都性情溫順，少言少語。從來不會說親戚家的孩子怎麼怎麼樣，雖然覺得自己孩子好，也不好意思誇。那是一個李子成熟的季節，大舅在後園子的樹下吃李子。我從園子回來，看見姥姥家裏有個人在找大舅，大舅媽說舅舅不在家。平時很少說話的我，那天也不知道怎麼了，就說：“大舅在園子吃李子呢。”後來，我才知道，這人是來找大舅走後門辦事的，大舅爲了躲他纔去園子。我爲這事都要哭了，大舅媽沒有怪我，可是卻向每個人都繪聲繪色地講述這事，結束語是，這孩子，心眼實。地上沒有地縫，否則我鑽進去再也不出來。我越來越不愛在親戚跟前說話了，最恐懼的是過年過節，所有親戚在一起吃飯聊天的日子。

可是我的成績是這些孩子們中最好的，於是，親戚就說，這孩子真認學。沒人誇我聰明，只誇我能學，我想說，我天天就是做完老師留的作業而已呀。

幸好，我所經歷的友情與愛情都給了我自信。尤其是愛情，我的每任男友都出奇得帥氣，令親戚們驚訝不已。愛情結了甜蜜果子，我等到了那個最愛的人，幸福地結婚，並準備要小孩。等有了孩子，我會在他（她）成長過程中，告訴他（她），頭髮濃密是好事；手修長很漂亮，還可以彈鋼琴；有幾粒雀斑也沒什麼；單眼皮也很好看，因爲這些組成了你，很多人都愛你，只是有些人沒告訴你。

成長日記 篇2

話說我被那洛克帶走後的第3天，我終於醒了。一睜開眼，就看見甜心筒喊道：“紫然主人，大耳朵兜醒了！”

那洛克走了過來，我看到她有着粉紅色的皮膚。長着長長的金黃的披肩捲髮。穿着一件粉紫相間，有着白色點點的裙子，還有一雙淡藍色的鞋。她還拿着一面硃紅色的`小旗子。顯得十分美麗。

她說：“小精靈，你終於醒了。我還擔心喵喵把你打得4了。”“噢，對了。我叫紫然月兒，你叫我紫然主人就行了。”說完，紫然主人就離開了。臨走時，她對我說：“大耳朵兜，記住你的名字叫：伊麗然。”

喵喵對我說：“伊麗然，我叫小白。以後我們就是好朋友了。”“喂，小白，你把我落下了。”甜心筒說。我看到這兩個好朋友，心裏充滿了快樂。

成長日記 篇3

雙胞胎很像，有時候連當媽的都分不清，但畢竟還是有所差別的。

相同的

1. 長相

長的還是蠻像的，有時候，穿一樣的衣服，照出的照片我都得仔細辨認一下才可以肯定是哪個!

2. 專注點

如果放一堆玩具在面前，會同時拿一個，而且都會不遺餘力的搶，對別的玩具視而不見。

3. 表達方法

得逞的那個就專注的玩，完全就不理另外一個了，再奪時會舉高或是放背後躲藏，另外一個不管是哭還是不哭，都會扭頭撇着嘴看着你，眼睛盛滿委屈，向爸媽求助(想起來朋友時常問我的一個問題：比較偏愛哪一個，答案是這個時候正在撇嘴正在向我訴說委屈的這一個。但是他倆在爭奪的戰績上不分上下，所以我通常不會制止他們的搶奪大戰，也不會說讓哪個讓哪個，只是抱起另外一個安慰，用別的東西來轉移注意力)。

4.音樂迷

喜歡玩手機，聽手機鈴音，都會自已翻着變鈴聲，只要都把鈴音打開，手機外形不一樣也沒關係，一人一個，都不會去搶另一個的。

5.大老闆氣派之“泰然自若”和“氣定神閒”

到外面，坐車上一動不動，手放身子兩邊，斜靠在椅背上，沉默不語。。。特別是坐雙推車的時候，好多人喜歡逗他們，就還是那樣的看着人家，不說話，也沒有大的動作變化，大家太熱情的時候，發言人的任務就自然落在我這個隨從身上，答“記者”問，適當的時候我會低頭向兩位大老闆做“請示”，一般這個時候，兩位都會扭頭回應，給面子的賞我淡然一笑，一副“嗯，回答還可以，以資鼓勵!”的樣子，我無語中，暗中回敬給他們兩個成語：“泰然自若”和“氣定神閒”，夠氣派!

6. 睡

剛睡的時候，都是來回的打滾，滿牀找最舒服的地方，睡熟了之後，基本同一個時候睡姿相同，好幾次半夜醒來，看到的畫面就跟兩張一樣的照片並列放在一起，連扭頭和胳膊彎曲的角度都一模一樣。

不同的

1. 長相

長相實際大不同。一般情況下，不會出現“一個沒洗，另一個洗兩遍的情況”。

2. 專注點

第一次教他們收拾玩具，一個往筐裏放，一個往外扔。

3. 表達方法

“媽媽我愛你的“的表達方法：康康是報我會心的一笑，安安則是喜歡用額頭輕觸我的額頭。

4. 音樂迷

手機鈴聲一響，就開始搖擺。安安前後擺，康康左右搖。

5. 大老闆氣派之“領導講話”和“指手劃腳”

最近，康康很愛講話，看見人，大老遠的，就“哦!哦!”的跟人打招呼，姿式：穩穩站住，兩腳併攏，氣沉丹田，發聲的同時蹬地，挺肚，十足大老闆講話的陣式。嗓門還挺大，有時候對面的大人都有點不好意思。。。安安沒有他那麼囂張，最近比較喜歡伸出右手食指去指，真的是“指手劃腳”，因爲她老是拿食指劃她哥哥的腳!：)這個動作是她爸爸教的，睡前老孔喜歡指着紙尿褲前面的米老鼠圖案，跟他們說這是“MICKEY”!結果沒做幾遍，安安就學會了，“燈”“表”“電視”，都能準確的指出來。

6. 睡

好幾次，安安鬧着不睡覺。放車裏搖，哭。爸爸抱，哭，媽媽抱，還哭。哭到沒勁才睡。我們倆在手忙腳亂鬨她的時候，猛然發現，一邊玩兒的孔康康同學伴着安安的哭鬧聲，已然獨自甜蜜入眠!

我們的`日子，就在這相同和不同中，熱熱鬧鬧的過着。

不同的是，從剛開始的手忙腳亂逐漸變爲現在的有條不紊。當初，他們“熱水”來襲時，“條件反射”是馬上推開，現在的“條件反射”則是坐的更穩，心不慌，意不亂，等待先~;當初，兩人一起哭，想跟着一起哭，現在，完全可以“一心二用”，利索的抱着一個，開心的哄着另外一個，還可以同時兼顧廚房的美味。。。

就在這相同和不同中，我們也在和寶寶們一起成長，在努力成爲合格的爸爸媽媽。

在康康安安滿一週歲的時候，寫下這篇文章，希望在明年的這個時候，做爲新手爸媽，我能寫出更多的我們的不同，更成熟的，更穩健的，更幸福的。。。

成長日記 篇4

金秋時節，當我邁入學校大門，陡然地感覺到已是高中生時，中考的失意與哀嘆曾一度被興奮與自豪所代替。可不久，日常繁重的學業代替了假日的鬆弛，開學的興奮變成了神經的高度緊張；昨日的失意，變成了面對強大競爭的惶然。

老師是理解我們的，她時常勸慰我們心裏不要總存在陰影，只要努力，還是能夠趕上的。但這似乎讓我總覺得鑑賞的擔子更重了，日常生活的空間好像頓時變成了三個大氣壓。

天，還是瓦藍瓦藍的.；雲，依舊悠悠地飄；我知道，這個世界沒有變，變的只是我的心境。

終於，面對不及格的數學能不哭；終於，能在英語老師的提問前說一句“Please Pardon?”；終於，能平靜的成人：“我不會做這道題。”實施就如此嚴峻。

難道理想重的高中生活使這個樣子嗎？不，全然不是。理想重的它——鮮花對於荊棘，安逸多餘艱難。記得在初中遨遊學海里的夢想，一心一意指向抵達彼岸，可如今好不容易爬上了一個土坡，擡眼望去仍是原野茫茫，心裏勇氣了多少煩惱與無奈，“學海無涯”這句話如今才明白。

面對中考後的一次又一次失敗，面對高考的壓力，我不禁自問，我會就此放棄嗎?回答是堅決否定的。以爲那不像我。如果說我努力學習全是因爲有壓力，那麼爲什麼當我拿到一本本依舊散發着油墨清香的教課說總會有一種莫名的喜悅？爲什麼新學期的開始會讓我有一種戰士出征前的感覺和渴望着打勝仗的欣慰？不，不是別人逼我們，不斷的讀書求知早已成爲我心底熱切不息的渴望。或許命運給了我此重任，就註定我要爲之拼搏。我，無法埋怨命運，或許停就是岸，前方再不會有迷茫，可一旦那樣，多少年來心裏充塞的成功喜悅，在那段沒有壓力，沒有奮鬥的平淡日子裏不將化爲烏有了嗎？

高中生活雖然不是坦途，可我年輕的心決不做悲哀的滯留，遙望前程，衝刺的苦戰向我召喚，我絕不退縮，並希望在努力拼搏中常到新的喜悅和自豪!

成長日記 篇5

3月底的時候，科學老師發給我們一袋松果菊種子，讓我們把種子種下去後，一邊照顧好種子，一邊寫觀察日記。到今天，已經過去快1個半月了。

一個多月的觀察日記記下來，我覺得收穫的不僅僅是每天在成長的苗苗們，還有很多很多。

首先我養成了持之以恆的習慣，知道做一件事情，要有連續性，不能虎頭蛇尾。比如觀察，比如記日記，那麼多天堅持下來，覺得自己都寫了一部很偉大的'連續劇。法布爾寫了“昆蟲記”，我看來可以寫“植物記”。

其次，我感覺特別溫暖。每天和爸爸媽媽討論我們的植物，觀察我們的植物，覺得很開心。以前爸爸媽媽工作忙，大家在一起聊的不是很多。現在我們有共同的話題和任務：和植物一起成長。真開心！

第三，可以學會學以致用、仔細觀察、認真分析。比如，通過這次實驗，我回顧了五年級上學期學的種子發芽的條件；比如，我學會了如何做比較；也學會了如何向爸爸媽媽、或是互聯網學習更多的知識，做到融會貫通。

和植物一起成長，我擁有滿滿的收穫！

成長日記 篇6

法律，用它那如孫悟空一樣的`火眼睛睛，分辨黑白，懲惡揚善。可有一些人卻沒有重視法律，把它當兒戲。

有一次上街遊玩，滿大街都是小汽車、電動車、自行車……前方綠燈已亮起，我和媽媽過馬路。突然，一位阿姨闖紅燈，與一個老年人撞車了，阿姨被撞得腳上有傷，手上有傷。阿姨說：“不要臉，撞我幹嗎？”嘴裏滿是不好聽的髒話。

相比較，國外就比我們強一些。我們很多人，不管怎麼樣都不會主動給別人讓道，撞車時，總認爲對方是錯的，嘴裏全是髒話，外國就很少會這樣，通常會一個勁的向對方說對不起。

法律伴我成長，它會永遠在我們心中。

成長日記 篇7

開學以來，我們班上的同學，有的成績迅速提升，而有的卻相反，成績大幅度的下降，連作業有時都不做。比如說我們這一小組的前面幾個。從開學以來的六週裏，他們在早上清作業時很多時候都站了起來。

先不說別人了，說說我自己吧。

學後，我對自己並不是很滿意，覺得自己的成績在不斷的`下降，還有做作業也不認真。比如說這幾天，語文老師老師要求回家做學練優 ，我回家後，馬馬虎虎的做完了學練優，也沒叫家長檢查，結果第二天我的學練優上的優這字也就煙消雲散了。一連幾天我都是這樣，做業馬虎，也不叫家長檢查。還有我寫在作業上的字也是不成樣子。作業上的字是不成樣子，但在我的字帖中字可不是作業上那麼馬虎，雖然這樣我的字也沒有以前寫的好。

這成長日記雖然不關我學習成績的事，但在作業上可鬧了大毛病。今天一早我興致勃勃的趕到學校，晨讀完畢以後唐老師就來了。每次晨讀完畢都要檢查作業，這次作業只有很少一部分人沒做，我們大家都感到慶幸。可惜好景不長，剛檢查完作業，廣播裏就說要檢查清潔，結果檢查的一來就檢查到了許多的紙屑，這可讓唐老師生氣了，而最讓唐老師生氣的原因就是，廣播裏都說了要檢查，但我們都沒行動，結果被檢查到了，扣了分。這件事雖然不足以讓我們寫成長日記，但也算是給我們的一次警告了。

第二節課是語文課，剛一上課，就看見唐老師怒氣衝衝的走進了教室，說道：“我昨天才講了的題，還有這麼多的人錯了，看來我是白講了！”一聽唐老師這語氣，我就知道離我們的惡夢——成長日記不遠了。又到第三節課了，這節課和下節課是我們五年級練操。而在這之前唐老師也下了最後通牒，如果操沒做好，那就......

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了我們都排好隊走向操場。到了操場，我們在領導的指揮下完成了體操練習。雖然完成了，但我們班非常的鬧，做操時也不整齊，所以令唐老師大發雷霆。就因這樣我們垂頭喪氣的走回教室，等待着成長日記的到來。

說道頭來，我覺得還是我們的不對，我們做操時沒有集體榮譽感，各做各的，完全沒有觀察其他同學，而口分的現象也說明了我們沒有集體榮譽感，因爲這些分都爲了爭創流動紅旗，這周都已經是第七週了，我們都還沒有一次拿到流動紅旗，所以會令唐老師生氣。作業上的事，也明顯的體現出了，這件事都怪我們自己沒有做好。