【實用】生活日記合集9篇

忙碌而又充實的一天又過去了，今天我們都做了什麼了呢?需要認真地爲此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家收集的生活日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活日記 篇1

今天我們班轉來了一個新同學，他叫徐博宏，他長得又高又瘦，還很帥，同學們都說長得像李科翰，我可不這麼認爲。老師說他學習挺好的，他安安靜靜的，下課一直在學習，我感覺他很孤獨，可是我是女生，不能陪他。

今天他被別人拿來開玩笑，我真的好生氣好生氣，好像幫他，可是我不好意思，害怕被同學說我是因爲長得像李科翰才幫他的。我不是喜歡他，只是覺得他好孤獨，我如果是男的就好了，可以陪他玩。他獨自在一座，下課也沒人找他說話。

今天下午，老師分組，我祈禱老師把分到我們組，我們班有四十九個學生，老師說，看哪組弱就把他分到哪組。他雖然是新來的，可是也沒必要呀，這樣顯得他被孤立了，老師分七組不就好了嗎？

如果能實現，我希望他有朋友。

生活日記 篇2

今天我和奶奶一起在家裏學做玉米糕。

奶奶先拿出玉米粉和糯米粉，把它們倒在一個大碗裏，再拎來一大桶開水，再倒進大碗中。之後奶奶拿來了一雙好長好長的筷子，讓我把它變成一個金黃的麪糰。可我想了下，這個麪糰裏沒有面粉，能叫“麪糰”嗎？忽然，一灘白白的，細細的，麪粉從天而降，落在了我的碗裏。原來，奶奶是想在麪糰揉到一半的時候加麪粉呀！有了麪粉後，我幹得更起勁了。乒乒乓乓！沾滿面糊的筷子，在碗裏碰來碰去，把麪糰越揉越大，越揉越圓。終於碗裏一干二靜麪糰也變得金黃。這時，奶奶從櫃子裏拿出一個做麪包時要用的模具，教我說：“我們需要把麪糰捏一點放到磨具中，然後再拍幾下，一塊漂亮的糕就做好了。我也學着捏了一點麪糰，再到磨具裏，然後往桌子上一陣猛拍——我的麪糰掉在了桌子上！還好沒有變形。捏呀捏，捏呀捏，經過我和奶奶的精心製作，一塊塊美味的糕完成了。最後，我用剩下的麪糰捏了幾隻小刺蝟，仔細的放在了一塊塊糕的中間。

到了晚上，奶奶打蒸好的糕給我吃。吃着自己做的食物，我的心裏美滋滋的……

生活日記 篇3

就這樣，一眨眼的功夫，國慶節和中秋節到了，要放假了，在這八天的假期裏幾乎每天都有一件讓我高興或是悲傷的事情，不過，最好玩的是我們那天去姥姥家摘棉花了！

一聽到這個消息，我可興奮了，當天晚上，我幾乎沒有睡好覺，等到了第二天早晨我早早的就起來了，匆匆忙忙的吃完早飯就去了姥姥家！

等到了棉花地裏一看，哇，雪白的棉花在大棕色的殼裏，有的，棉花已經開了，像個大大方方的小男孩穿着潔白的襯衫；而有一些半開半放的棉花，像個含羞的小姑娘白嫩嫩的臉；還有的被殼緊緊的包裹着，像小女孩在媽媽的溫暖的懷抱裏不肯出來，真是一片豐收的景象。

就在這時，姥姥也看到了我，便叫我快去幫她摘棉花。我和哥哥還比賽誰摘的快呢。哥哥提起包袱，兩個手一起“進攻”這些棉花，我也不甘示弱，看見棉花就摘，右手摘了放到左手上，左手再把棉花塞進包袱裏，最後還是哥哥勝利了，他不但摘的比我多，還摘的比我的白！

通過今天的摘棉花，讓我知道了農民伯伯的艱辛，他們用汗水換來了我們吃的美味的食品，以後我們可要愛惜我們的生活，愛惜我們的糧食啊！

生活日記 篇4

徐特立曾說過：“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。”

在我小的時候，我的親人就經常誇獎我說：“你是一個能獨立自主的好孩子！”事實證明我是像他們說的一樣。

早上，媽媽早早的出去上班，我只能自己做早飯，每次，我都會多做一點，留給媽媽好讓她中午回來，自己熱一熱就可以吃了。雖然我已經能獨立了，但還是不夠。我要更加努力，做得更好，在媽媽和爸爸出門後做一個小管家。

生活日記 篇5

段老師是我初中最大的啓蒙教師，他嚴肅又不失分寸；幽默又不失莊重；歡樂又不失風度。

我們的段老師年事已高，卻從沒有表現出一點萎靡不振的模樣，他身上散發着一種獨有的蓬勃朝氣，吸引着我，感染着我。

段老師的每一天都是歡樂的，他一直抱着嚴謹的教學態度進行着幽默風趣的講解教課方法，不僅將數學題變得栩栩如生，更是將那些複雜的幾何圖形惟妙惟肖的展現在我們眼前。是他，爲我的數學，更是爲我的人生打開了一扇金色的大門……

每當到了星期一，課堂便變得死氣沉沉起來，段老師似乎並不對此感到爲難，他從容不迫的`站在講臺上，一絲不苟的畫了幾個生龍活虎的幾何圖形，在講課過程中，開了幾個小小的玩笑，使同學們“鬨堂大笑”起來，經過短暫的歡樂後，同學們便個個精神抖擻，活力四射起來，一點小火苗便點燃了整個教室的激情，連講臺都彎下了腰，被這位幽默風趣的老師所折服。同學們就像是一片絢麗的焰火，五彩繽紛，各有各的特色，活躍的氣氛，高超的效率便在此拉開了帷幕……

金子般的童心一直驅使着段老師在事業上的不斷成功，遇到困難時，他總是帶着歡笑，帶着那份獨有的氣質感染着身邊的每一個人，燃起了許多那些帶着希望與期待火種的老師和孩子。

順理成章當上教研組長的段老師一直在他的崗位前線上奮勇拼搏着，童心似乎已經成爲了一種習慣，伴隨着他工作的腳步，改變着他的人生，是他在前進的道路上獲得了許多前所未有，別人感受不到的快樂，幫助他戰勝挫折，迎接着一次又一次挑戰，快樂地走在前進的路上……

段老師，我生命中的一部分，我最大的啓蒙老師，是他讓我明白，帶着歡樂的態度，保持一種樂觀的精神，去做每一件事，帶着金子般的童心，就可將一件事的完美程度達到極致……

當快樂成爲一種習慣時，成爲生活中不可缺少的一部分時，它就成爲了你生命中，在你的成功路上，最閃亮的一顆星！

艾霍爾說過“有什麼樣的思想，就有什麼樣的行爲；有什麼樣的行爲，就有什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運。”

保持金子般的童心，快樂你我，感染你我……

生活日記 篇6

眼20xx年過去了，我們迎來了新的一年

大年初一，天剛矇矇亮。還沒等我睜開惺送的睡眼，就被一陣爆竹聲驚醒……全村人爭先恐後的放着鞭炮，都想讓新年的福氣早點降臨在自己家中 。然後早早的把福氣帶給自己的親人，而我還在和周公下棋沉醉其中。

隨着爸爸地一聲‘吃飯了’，我才和周公說拜拜。今年還和往年一樣，吃完飯後去上墳。然後在12點之前吃晚飯，說是這樣管新地一年好的。飯後媽媽開始新年特別流行的遊戲‘八叉’撲克的一種，大多數人都會找一個據點，在一起玩。說是勞累了一年該好好放鬆放鬆，這貌似成了一種風俗一樣。

而我和爸爸，則首先去街裏溜達溜達，去看望看望老人給他們拜個年。爸爸基本不玩撲克，說是辛苦一年掙錢不容易。其實我卻想讓他出去玩一下，都說辛苦一年，還不在過年時好好玩玩。

我和爸爸去了爺爺家，看望臥病在牀的爺爺。奶奶一個人伺候爺爺不容易，雖說算上爸爸有5個孩子，但是都在爲自己的家庭奔波。只是每年都給他們生活的必需品，只有過年時纔會來看望一下。看着奶奶歡喜的笑臉，不由得感到這纔是她們想要的幸福，是與自己的孩子一起過個年。我想，他們一定很懷念小時候每年的歡快氣氛吧……

過年了，我想世界上有多少老人盼望着這一天的到來呢。‘過年’一個歡快的日子，讓我們所有的親人快樂一點吧。讓新幸福多光一下身邊的老人吧……

讓世界上的老人過一個有年味的年吧。

生活日記 篇7

利用睡前間隙讀了你昨晚爲我寫的日誌，聽了你送我的這首高安的《紅塵情歌》，歌曲真的很好聽，此刻，手指輕輕的敲打着鍵盤，清脆的聲音在空間裏碰撞，轉眼間，十多年已經過去，我也想對你說：這些年我已經習慣於把自己安放在一個寂靜的時空，學會觀望，傾聽，無言，無念，昔日那些掙扎的苦痛，很久以前都流進了心裏，被溶解，被遺忘。如今，時光走遠，很多的回憶都被擠壓，不願再想，舊事舊人，再是美好，都只是一段遙遠不可及的風景，到不了，回不去，人事沉澱，一切都已從我心中清空，許多的事，都消散了，一個微笑的轉身以後，我遺忘了所有，用期待的心情邁進了我幸福的婚姻生活。

這些年，恍然，如夢，如蜜，我的生活一直是新的風景。風景中不會再殘存一頁舊的故事章節，曾經的美好，也已經叫”現在“的東西割斷了一切。時間是不可彌補的洞，讓所有的人事都斑駁分離，如今，老公，女兒，兒子便是我生活的全部，生命的全部，他們的存在是我真正幸福着的詮釋。有人說，喜歡文字的女子大都是憂鬱的，而我卻有着陽光明媚的一面，雖然七年的婚姻生活已經逐漸的走向平淡，可是我就是喜歡這樣簡單平淡的生活，許多次，我聽着他人闡述的幸福時在想：也許很多人會認爲平淡的生活就像一杯白開水，喝起來淡而無味，可是又有幾人能知道正是它的純淨無暇纔會使我們感受生命的幸福呢？我想也只有真正懂得生活的人才會在平淡中品出甘甜和幸福吧。

至於我，請你放心，現在，將來，我都會在幸福裏被寵愛下去。因爲我懂得珍惜身邊的幸福，不論是富貴還是貧賤，珍惜是最重要的，懂得珍惜，纔會去積極的生活，懂得珍惜，纔會去快樂的面對，懂得珍惜，生活纔會一如既往的幸福。

所以我會讓你幸福着我的幸福的，你說的：看着我幸福你就會幸福了。歲月都蒼老，任何人任何事更抵不過時間的消磨。唯有跟你說一句：謝謝你，謝謝你對我的牽掛和祝福，同時我也祝你幸福，開心。永遠懂得珍惜身邊擁有的幸福。

生活日記 篇8

中午12∶00，圖書館六樓

“尊敬的老師，親愛的同學們……”悠揚的音樂將我從閱讀沉思中帶回現實。“走吧，該去吃飯了，一會圖書館會關門，下午2點半纔開門呢。”小敏一邊整理資料，一邊跟我說。“好久沒有這麼開心地看書了！”我高興地說。“是啊，做自己感興趣的事當然開心了。其實，考研複習還是件挺開心的事！”考研開心？我很納悶，不是很多人說考研人是苦行僧嗎？可是看着小敏一臉的開心，我也在懷疑，或許考研真的沒有網上所傳聞的那樣痛苦吧

走出圖書館，我們來到食堂。小敏打了三個菜，一肉一素，外加一份靚湯（南方人特別愛喝湯，這種靚湯材料很講究，據說很有滋補功效），這在大多數同學看來是一份很“奢侈”的午餐了。小敏開心地告訴我：“複習很費腦，需要補充營養。在吃的方面我是不會虧待自己的，總不能在參加考研之前把身體拖垮了。”?

小敏一邊開心地享受着“美食”，一邊跟我講他的“考研史”。小敏是在職考研的，他原來在南寧市某中專院校當老師，爲了能使自己安心複習，他辭掉了原來的工作。他告訴我：“你別看我已經工作2年，其實我的年紀不大。讀小學時，我讀的是五年制小學，初中時又趕上改革，是三年制的，所以我比我的大學同學都要小兩歲。我想趁現在還年輕，多給自己一些機會，不想給以後留下什麼遺憾。”?

“你怎麼會選擇考哲學？而且還是西方哲學，這可是冷門啊，畢業後工作很難找。”我很好奇地問。“我喜歡哲學，尤其喜歡西方哲學的那種理性思維，特別讓我神往。”小敏有些興奮地說

“可你也用不着把工作辭了啊。萬一考不上怎麼辦？況且，現在研究生畢業了還不一定能找到比你原來好的工作。”“你不知道，我們學校的學生大多是初中畢業的孩子，瑣事特別多，而哲學需要安靜思考。如果不辭職，根本不可能繼續複習！至於工作……”談到工作，小敏的眼中還是不經意地流露出一絲不安。他想了一會說：“很多人反對我考研，至少是不要辭職考研。不過我選擇考研也不是一時興起，我是經過深思熟慮後才決定的。我喜歡一個人靜靜地思考問題，崇拜教授們的溫文爾雅。我的最終目標是考博，考研只是考博的一個準備。我想將來能當一名大學老師。”?

“既然你的目標是考博，那你爲什麼不選擇更好的學校呢？”提及這個問題，小敏似乎有很多話要說，他放下筷子說：“關於學校的選擇其實還是要根據自己的實力來選，我不會跟大流去盲目追什麼‘熱門’。我分析過自己的實力，這麼多年沒學英語了，英語是我的弱項。廣西大學是西部院校，英語分數比A類地區的學校要低10分，而且廣西大學是‘211’院校，師資、硬件方面都不錯，加上我在南寧生活了幾年，對這裏很熟悉。”“小敏很得意地告訴我，他不到3天就解決了住宿的問題，並在西大辦好了借書證和食堂飯卡

我突然想起一個問題，問道：“小敏，今天你從圖書館出來時說考研複習是件快樂的事，可我聽很多人都說考研複習很痛苦，這是爲什麼？”“這個問題關鍵是心態。我工作過兩年，知道工作的生活，工作的誘惑對我們沒用，而且工作的這兩年我也存了一些積蓄，物質方面沒什麼影響。我是做好充足的物質和心理準備的，基本上沒有什麼事情會影響到我的考研。沒有選擇就不會痛苦了嘛。你想想，天天看自己想看的書，做自己想做的事，是多幸福的生活啊！”

“看自己想看的書，做自己想做的事”，我反覆叨唸着這句話。是啊，知道自己想要的是什麼，做自己想做的事，這是多少考研人困惑的問題！如果這些問題想清楚了，還有什麼能影響自己的抉擇呢？考研也好，工作也罷，只要是做自己想做的事，追求自己的夢想，又何懼世俗的眼光？那些徘徊在考研邊緣的人，猶豫不決難以下定決心，最主要的原因還在於沒有清楚自己想要的東西。想考研，卻又害怕錯過就業機會；想工作，卻又不甘曾經的夢想。這樣患得患失的考研當然是痛苦的。或許，換一種心態，考研會變得更加輕鬆愉快。

生活日記 篇9

生活就像小時候玩“地圖捲軸”的遊戲，難免會走到岔路口，必須經歷“舍與得”的痛苦時候。舍與得，自己非常難以抉擇，而自己抉擇的理由別人也非常難理解，如果有了這樣東西，就沒有另一樣東西，通常自己捨去了這個，別人並不會認同我們真的得到了什麼。

記得有一次，在書中讀到一則感人的故事，內容大意是：有一對夫妻帶着八個孩子，準備要一起去看馬戲團表演。但父親在買票時，才發現自己的錢不夠！正當他不知如何是好時，有位善心人士不但故意把錢掉在地上，還立刻“提醒”那父親錢掉了……。這篇故事深深感動了我的心，讓我學到了人生中的大道理。它讓我瞭解到──錢，不是最重要的！懂得“舍”去自己的享受，卻能“得”到更珍貴的愛與分享！雖然，那位善心人士最後沒有照原訂計劃欣賞到馬戲團的表演，但他得到了生命中最珍貴的一部分──發自仁慈與愛的善行。

對現在的我而言，“捨得”是件非常困難的抉擇，相信大部分的人也跟我一樣。我仰頭望着天，問：“天神啊，爲什麼不能同時擁有這個和那個東西呢？”然而，天神並沒有回答我……我只好自言自語，自我解釋：“天神啊，我相信您一定有您的用意與安排吧？如果人能同時擁有這麼多的東西，那人們的慾望一定永無止盡，所以你纔會出難題來考驗我們，對吧？不懂得“先舍纔有得”的人，最後可能會全部失去，是嗎？

思考許久之後，我對“舍與得”有了多一點點的體會：“舍”與“得”字面上的意義看起來雖然正好相反，但他們卻是相輔相成，誰也不能缺少對方──有“舍”就會有“得”，想要有“得”，就必先有“舍”啊！