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關於小學六年級語文的課後閱讀題

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快回家去!快回家去!拿着剛發下來的小學畢業文憑紅絲帶子繫着的白紙筒,催着自己,我好像怕趕不上什麼事情似的,爲什麼呀?

關於小學六年級語文的課後閱讀題

進了家門,靜悄悄的,四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子裏的小板凳上。他們在玩沙土,旁邊的夾竹桃不知什麼時候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是因爲爸爸今年沒有收拾它們修剪、捆紮和施肥。

石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴,我很生氣,問妹妹們:

是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去!

妹妹們驚奇地睜大了眼,搖搖頭說:是它們自己掉下來的。

我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了,他說:

大小姐,別說什麼告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫院來了電話,叫你趕快去,你爸爸已經

他爲什麼不說下去了?我忽然着急起來,大聲喊着說:

你說什麼?老高。

大小姐,到了醫院,好好兒勸勸你媽,這裏就數你大了!就數你大了!

瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進玻璃瓶裏。是的`,這裏就數我大了,我是小小的大人。我對老高說:

老高,我知道是什麼事了,我就去醫院。我從來沒有過這樣的鎮定,這樣的安靜。我把小學畢業文憑,放到書桌的抽屜裏,再出來,老高已經替我僱好了到醫院的車子。走過院子。看那垂落的夾竹桃,我默唸着:

爸爸的花兒落了。

我已不再是小孩子

1.我畢業典禮後回到家看到怎樣的情景?這情景預示着什麼呢?

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2.文中描寫弟妹們頑皮天真的真實意圖是什麼?

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3.從文段中找出點明全文主旨的句子。

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4.文段中說我已不再是小孩子,從哪些地方可以看出來?

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5.結合課文,品析文章以爸爸的花兒落了爲題的妙處。

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6.結合實際,你認爲自己還是不是小孩子?說說理由。

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參考答案:

1.見到下垂的、散落的夾竹桃和從枝頭落下的未成熟的青石榴,暗示了爸爸的生命之樹的凋謝。

2.側面烘托我的懂事、我的長大。

3.爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子。

4.我已經從老高所說的噩耗中清醒過來,顯得從來沒有過這樣的鎮定,這樣的安靜;我已經意識到在爸爸去世之後,自己要擔負起家庭的很大一部分責任,知道這裏就數我大了。

5.既指爸爸栽種的花兒謝了,也含蓄說明爸爸的去世,而我也在這件事後成熟堅強了起來,擔負起家庭一部分重任,突出了文章中心。