小學高年級課外閱讀題

南海明珠海南島

在我國南海的萬里碧波上，有一顆燦爛的明珠，它就是fùráo（）美麗的海南島。//

海南島是祖國的第二大島，那裏土壤肥沃，物產豐富。島上有許許多多的橡膠園椰子園和熱帶植物園，腰果咖啡芒果荔枝在不同的季節裏掛滿了枝頭海蔘海龜大龍蝦等名貴水產bújìqíshù（）鐵礦石油和天然氣等礦產蘊藏量也非常豐富

海南島上一年四季氣候宜人,風景優美。高高的五指山挺立在海島中部，山上熱帶林木鬱鬱蔥蔥，四季chángqīng（）。由山間小溪匯成的萬泉河tāotāo（）奔流，澆灌着兩岸的農田。地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗zhuàngguān（）。旅遊勝地牙龍灣海灘，有七千多米長，一望無際的海灘，沙白如銀，各種顏色的貝殼在陽光下閃閃發光；眺望大海，風和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點點，景色十分迷人。

海南島的椰林風光最逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹幹沒有分枝，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實累累，海風吹過來，綠葉搖擺，彷彿在向人們招手。//

每當清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對着大海，聽着海浪拍打的聲音，望着海上紅日東昇或落日西沉的奇景，你一定會高歌一曲，讚美這秀麗的海南風光。//

1、根據文中的拼音在括號裏寫詞語。

2、給文章第二自然段空白處加上標點。

3、寫出近義詞或反義詞。近義詞：讚美（）眺望（）反義詞：喜愛（）豐富（）

4、多音字組詞。參cān（）shēn（）藏zàng（）cáng（）曲qū（）qǔ（）

5、，按要求填空。

查帶點的字部首查字音序查字字典裏的解釋應選

部首再查幾畫音序音節

鬱鬱蔥蔥①樹木叢生②憂愁

③有文采④形容香氣

果實累累①積累②疲功

③屢次④接連成串

一望無際①交界或*邊的'地方②彼此之間③時候④當適逢其時

6、根據文章內容填空。

(1)文章第二自然段中講了海南島物產豐富。作者是從三個方面來講的：①②③

(2)文章第三自然段作者描寫了海南島、、、、的風光，是圍繞第句話寫的。這句話與其他幾句是關係。

7、文章中第自然段的結構相同，都是圍繞中心句寫具體的段落。8、讀文中劃的句子，用帶點的詞造句。①逗人

②面對聽着望着

父親留下的書香

我家雖說不是書香書第，卻有縷縷書香瀰漫，這可從我全家人喜歡讀書看出來。說起我家的書香，還是我父母傳留下來的哩。

我父親別無嗜（shì）好，就喜歡看書，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等古今中外名著，曾使他每每（táozuì）___________於其中。可是後來父母的手中卻換成了本本苦書，這，說來就話長了。

我母親生我二弟後一病不起，常年躺在牀上，生活不能自理，父親獨自挑起了持家的重擔。起先請醫生爲母親治病，後來家(景、境)日趨貧困，再也沒錢請醫生了。我們爲此憂心忡忡。這時我現父親牀頭的《三國演義》、《水滸傳》等書不見了，有的是一本本中醫和中草藥書，這些就是苦書吧。

持家勞累之餘，父親就研讀這些書，可謂是苦不釋手。父親還（專、鑽）研一本《中國鍼灸大綱》，邊看邊實踐：替我母親望診搭脈，開方（煎、剪）藥，又作鍼灸治療。後來連我們兄弟姐妹也知道在足三裏穴位鍼灸能起到有病治病，無病防病的良好效果。奇蹟終於（jiànglín）____________了，臥牀數年的母親[竟然、突然、忽然]下牀了！

母親慷慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。爲了給母親作鍼灸治療，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進行試針，感覺針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然後再替我母親鍼灸治療母親的病治好了，他享受到(ɡǔxī)_______之年，而操勞一生、摯愛妻子兒女的父親卻在65歲離開了我們！

父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香。

1.根據文中拼音，在橫線上填寫恰當的詞語。2.在文中（）裏選擇正確的字，用√標出。

3.理解下列詞語的意思。(1)別無嗜好：______________________(2)憂心忡忡：

4.用√選擇文中[]裏恰當的詞語。這個詞表示_____的意思，也表現了全家人___________的心情。

5.讀母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神一句話，填空：秉承指________父親的精神指

6.讀持家勞累之餘，父親就研讀這些書，可謂是苦不釋手。爲什麼苦字加引號？這個詞意思是什麼？

17、露珠

露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤着禾苗；每當黎明到來的時候，它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛；它白天隱藏於空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴雨挾風雷鳴電閃以炫耀它們的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生獻給禾苗，面對禾苗卻從來無所求。它多麼像辛勤的園丁，培養着祖國的花朵；多麼像我們敬愛的老師，燈下伏案夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上！

1、文中的它是指（），園丁是指（）

2、聯繫上下文解釋：①炫耀夜以繼日

3、寫出與下列詞語的意思相近或相反的詞。

近義詞：黎明（）平凡（）培育（）反義詞：黑暗（）平凡（）短暫（）

4、找出中心句，在句子下面用線畫出來。

5、用（）畫出表現露珠精神的句子。

6、這段話主要表達作者什麼樣的思想感情？

7、舉二、三個例說明你認爲什麼人或什麼職業的人具有露珠精神？