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《宋史·陳禾傳》閱讀理解

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閱讀下面的文言文,完成小題。

《宋史·陳禾傳》閱讀理解

陳禾,字秀實,明州鄞縣人。元符三年進士。累遷辟雍①博士、監察御史、殿中侍御史。

天下久平,武備寬弛,東南尤甚。禾請增戍、繕城壁,以戒不虞。或指爲生事,格不下。其後盜起,人服其先見。

遷左正言,俄除給事中。時童貫權益張,與黃經臣胥用事,御史中丞盧航表裏爲奸,搢紳側目。禾曰:此國家安危之本也。吾位言責,此而不言,一遷給舍,則非其職矣。未拜命,首抗疏劾貫。復劾經臣:怙寵弄權,誇炫朝列。每雲詔令皆出其手,言上將用某人,舉某事,已而詔下,悉如其言。夫發號施令,國之重事,黜幽陟明,天子大權,奈何使宦寺②得與?臣之所憂,不獨經臣,此途一開,類進者衆,國家之禍,有不可遏,願亟竄之遠方。

論奏未終,上拂衣起。禾引上衣,請畢其說。衣裾落,上曰:正言碎朕衣矣。禾言:陛下不惜碎衣,臣豈惜碎首以報陛下?此曹今日受富貴之利,陛下他日受危亡之禍。言愈切,上變色曰:卿能如此,朕復何憂?內侍請上易衣,上卻之曰:留以旌直臣。翌日,貫等相率前訴,謂國家極治,安得此不詳語。盧航奏禾狂妄,謫信州監酒。遇赦,得自便還裏。

初,陳瓘歸自嶺外,居於鄞,與禾相好,遣其子正匯從學。後正匯告蔡京罪,執詣闕,瓘亦就逮。經臣蒞其獄,檄禾取證,禾答以事有之,罪不敢逃。或謂其失對,禾曰:禍福死生,命也,豈可以死易不義耶?願得分賢者罪。遂坐瓘黨停官。

遇赦,復起知廣德軍,移知和州。尋遭內艱,服除,知秀州。王黼新得政,禾曰:安能出黼門下?力辭,改汝州。辭益堅,曰:寧餓死。黼聞而銜之。禾兄秉時爲壽春府教授,禾侍兄官居。適童貫領兵道府下,謁不得入,饋之不受。貫怒,歸而譖之。上曰:此人素如此,汝不能容邪?久之,知舒州,命下而卒,贈中大夫,諡文介。

(節選自《宋史·陳禾傳》)

【注】①辟雍:太學名。②宦寺:宦官。

【小題1】對下列句子中劃線詞語的解釋,不正確的一項是(3分)

A.禾請增戍、繕城壁,以戒不虞虞:預料

B.此曹今日受富貴之利曹:一類人

C.安得此不詳語詳:詳細

D.黼聞而銜之銜:懷恨

【小題2】下列句子中,全都表現陳禾剛強正直的一組是(3分)

①其後盜起,人服其先見②未拜命,首抗疏劾貫

③論奏未終,上拂衣起④檄禾取證,禾答以事有之,罪不敢逃

⑤辭益堅,曰:寧餓死。⑥尋遭內艱,服除,知秀州

A.①②④B.②④⑤C.①③⑥D.③⑤⑥

【小題3】下列對原文的理解和分析,不正確的一項是(3分)

A.陳禾從長久太平的局面中看出潛藏的危機,針對當時軍備鬆弛,東南一帶尤其嚴重的情況,他上奏請求採取措施,起初不爲人理解,後來事實證明他有先見之明。

B.其他官員對童貫等人的行爲不敢指責,陳禾卻大膽彈劾。他認爲自己所處職位有進言的責任,這時候不進言勸諫,一旦調任給事中,進諫就不是自己的本職了。

C.陳禾冒死進諫,拉破了皇帝的衣服,迫使皇帝表面上贊同其意見。然而陳禾激怒了皇帝,以致第二天當童貫、盧航等人詆譭他時,皇帝就趁勢將他貶謫到外地

D.陳禾遇赦,被起用掌管廣德軍,調任和州知州。不久遇上母親去世,服喪結束,擔任秀州知州。

【小題4】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)夫發號施令,國之重事,黜幽陟明,天子大權,奈何使宦寺得與?(5分)

譯文:___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(2)適童貫領兵道府下,謁不得入,饋之不受。貫怒,歸而譖之。(5分)

譯文:___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

答案:

【小題1】C

【小題2】B

【小題3】C

【小題4】(1)那發號施令,是國家的重大事情,降免昏庸官吏和提拔賢明之士,是天子的大權,怎麼能讓宦官參與其中?

(2)恰逢童貫統領軍隊路過壽春府,想要拜訪陳禾不能進門,送禮給陳禾也不接受。童貫惱怒,回到朝廷後就誣陷他。 答案解析: 【小題1】試題分析:C.(詳通祥,吉利。)

考點:本題考查學生理解常見文言實詞在文中的含義的`能力,能力層級爲B級。

【小題2】試題分析:B(①不能體現陳禾從的剛強正直;③是皇上的做法;⑥是說陳禾從的際遇)

【小題3】試題分析:C(從文意看,迫使皇帝表面上贊同其意見的說法無中生有。)

考點:本題考查歸納內容要點、分析概括作者在文中的觀點態度的能力,能力層級爲C級。

【小題4】試題分析:(1)在翻譯這個句子的時候,判斷句2分;陟提拔、提升,1分;奈何怎麼,1分;大意1分(2)這個句子中適譯爲恰逢,道譯爲路過,謁譯爲拜見,譖譯爲誣陷,各1分,大意1分。

附文言翻譯:

陳禾字秀實,是明州鄞縣人。考中元符三年進士。多次升遷擔任辟雍博士、監察御史、殿中侍御史。

天下長久太平,軍備鬆弛,東南一帶尤其嚴重。陳禾請求增加守軍、修補城牆,用來防備不測。有人指責這是無端生事,擱置起來不予批覆。後來盜賊鬧事,人們才佩服他的預見能力。

升任左正言,不久授職給事中。當時童貫的權勢愈加擴張,和黃經臣一起執掌大權,御史中丞盧航跟他們內外呼應做壞事,士大夫因畏懼而不敢正視。陳禾說:這是國家安危的根本啊。我所處職位有進言的責任,這時候不進言勸諫,一旦調任給事中,進諫就不是我的本職了。他沒有接受給事中的任命,首先上書直言彈劾童貫。又彈劾黃經臣:依仗恩寵玩弄權勢,在朝廷同列中誇耀自己。常常說詔令都出自他的手中,說皇上將任用某人,舉行某事,不久詔書下達,都跟他所說的一樣。那發號施令,是國家的重大事情,降免昏庸官吏和提拔賢明之士,是天子的大權,怎麼能讓宦官參與其中?我所憂慮的,不只是黃經臣,這條路一開通,類似的進用者就會多起來,國家的禍患,就不可遏止,希望趕快把他放逐到遠方去。陳禾論奏還沒結束,皇上就惱怒地拂衣而起。陳禾拉住皇上的衣服,請求讓自己說完。衣袖被撕落,皇上說:正言撕破我的衣服啦。陳禾說:陛下不惜被撕破衣服,我難道敢吝惜砍頭來報答陛下嗎?這些人今天得到富貴的好處,陛下將來會遭受危亡的禍患。陳禾的言辭更加激烈,皇上改變了臉色說:你能像這樣盡心進言,我還有什麼可憂慮的呢?內侍請皇上換衣服,皇上回絕他說:留着破衣表彰正直的大臣。第二天,童貫等人一個接一個地上前陳告,說國家非常太平,怎麼能說這不吉利的話。盧航上奏說陳禾狂妄,把他貶爲信州監酒。遇到赦免,陳禾得以自由地回到鄉里。

當初,陳瓘從嶺外歸來,住在鄞縣,和陳禾相互友好,派遣他的兒子陳正匯跟從陳禾學習。後來陳正匯揭發蔡京的罪行,被押送到朝廷,陳瓘也被逮捕。黃經臣審理他們的案子,用檄文徵召陳禾到案取證,陳禾回答說事情確實有的,罪行不敢逃避。有人說他回答失當,陳禾說:禍福死生,都是命啊,怎麼可以用逃避一死來換得個不義的名聲呢?希望能夠分擔賢者的罪名。於是陳禾因爲被誣陷爲陳瓘的同黨而被罷免官職。

遇到赦免,陳禾又被起用掌管廣德軍,調任和州知州。不久遇上母親去世,服喪結束,擔任秀州知州。王黼剛剛執掌大權,陳禾說:怎麼能在王黼門下聽候調遣?他極力辭職,於是改任他爲汝州知州。他辭職更加堅決,說:寧可餓死(也不接受任命)。王黼聽說後對他懷恨在心。陳禾的哥哥陳秉當時擔任壽春府教授,陳禾就到官邸侍奉兄長。恰逢童貫統領軍隊路過壽春府,想要拜訪陳禾不能進門,送禮給陳禾也不接受。童貫惱怒,回到朝廷後就誣陷他。皇上說:這人向來如此,你不能容忍嗎?過了很久,朝廷才又起用陳禾擔任舒州知州,任命剛下達他就去世了,追贈他爲中大夫,諡號爲文介。