教學目標
1.指導學生查閱有關資料,結合影視作品,理解劇本內容。
2.能借助提示詞,有感情地朗讀課文。
3.能進行創造性的`表演。
教學重難點:
1.結合補充資料,瞭解劇本內容。
2.課本劇表演。
教學時數
一課時
教學過程
1.學生交流課前收集的資料。
(1)時代背景、導演、作者以及劇情結構。
(2)舞美設計、全劇的佈景設計。
(3)全劇人物造型設計和製作風格要與現代兒童的審美情趣相應。
(4)講解劇情梗概,再進行本課的教學。
2.學生自主閱讀劇本,感知劇本內容。
3.指導學生認識劇本形式的特點。
4.指導學生有感情地反覆誦讀。
5.學生表演劇本。
6.學生圍繞馬蘭花故事,交流其他情節,展開想象續編一段劇本。
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